我的三年級作文

時間：2023-12-14 09:08:13 三年級

實用的我的三年級作文（通用6篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的三年級作文（通用6篇）

我的三年級作文篇1

　　每天上學放學，在馬路上看著來來往往、形形色色的汽車，我的腦海中就會冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開想象的翅膀來當一名小小的設計師吧！

　　我要發明一輛全自動的.超級豪華“汽車人”，它功能強大、形狀多變、有靈性有智慧，平時可以縮得很小，只有手機那么大。一旦用時，只要在佩帶的遙控器上按下開關，一輛豪華的汽車就會展現在你的眼前。

　　車身通體藍色，用水晶材料制作而成，停下來時像個巨大的“超人”。進入車內，哇！車內好氣派：客廳、廚房、臥室、衛生間……應有盡有，真像一個小小的豪華別墅。走進駕駛室，只要你輕輕一碰，操作臺上就顯示三個功能按鈕。第一個是“運行模式”，你可以選擇“海、陸、空”其中的一種，輪子可以自由變幻成機翼、螺旋槳，能飛、能跑，還能在水中游，帶去遨游全世界。第二個功能鍵是“能源選擇”。我們生活中的汽車大多用的是汽油，汽車排放的尾氣污染了大氣，加重了霧靄，影響了人們的生活。我發明的汽車用的能源是綠色環保的，白天用太陽能，晚上用月亮能，雨天可以用水能，陰天還可以用晴天貯存的能量。第三個功能鍵是聲控裝置。只要聽到主人說話，汽車人就會乖乖打開車門，幫你系好安全帶，打開你喜歡的音樂，彈出電腦電視，在屏幕上顯示出路線圖和沿途風景。特別是的不管汽車停在哪兒，只要你的呼喚，就會在第一時間回到你身邊。說到這兒，你一定會擔憂：“這樣的汽車安全嗎？”“當然安全！”我拍著胸脯肯定地說。因為這輛車安裝了最新的安全系統，它會在最短時間內做出必要的閃躲回避動作，遇到路障自動轉彎，而且安裝了n個氣囊，更重要的是車身象橡膠一樣有強大的彈力，根本不怕撞，保證既安全又快速。

　　這就是我發明的未來汽車。

我的三年級作文篇2

　　瞧，鏡子出現了一個可愛的女孩，她的`頭發很長，眼睛水靈靈的。也許你會問她是誰，她就是我呀!

　　我有一個缺點，是喜歡吵架，這不，昨天我就和姐姐吵了一架。昨天晚上，我正在做功課，姐姐的筆突然壞了，叫我去買一支。我不耐煩地說：“姐姐，你怎么那么不愛惜學習用品，你都讓我買了好幾回了!你自己不會去買嗎？”姐姐說：“你這家伙真羅嗦，要你去買就去買，文具店都要關門了!”“文具店關門了只能怪你浪費時間，自己去買!”姐姐說。“我說你怎么那么嘮叨？買個文具怎么了？去呀!”我生氣極了：“是呀，買個文具怎么了？那你自己怎么不去買？”姐姐頂不住了：“你……自己買就自己買!”看看，還是我厲害吧？

　　我也有優點。那天，我拿著50元錢去買東西。買了一大堆東西，你看看是什么吧!餅干、巧克力、牛奶……天啊!我把東西放原位(打住，這就是優點，就是不把東西亂放)。

　　想認識我嗎？要認識就來第二實驗小學來找我吧!!

我的三年級作文篇3

　　我喜歡的電視節目，就要算是科教頻道的《走近科學》節目了。

　　我喜歡這個節目的原因挺多，我先挑重點的說說。首先，我覺得它很真實、神奇，還能讓我知道很多知識，甚至我還可以學到一些魔術。比方說，以前有個節目叫《誰背著我飛？》分上、中、下三集。主人公是一個老頭，他說有個夜晚，好像有人背著他飛，醒來時發現自己竟然在幾百公里以外的車站。我不禁聯想道：難道是外星人？結果那些專家和我想到了一塊兒。而且證據也有：與那老頭同村的村民們說，一天收谷子時，好像看到了“UFO”；老頭的朋友說有兩個神秘的.人來找過老頭……這時，有專家猜測，那老頭也老了，有沒有得什么病？一去醫院檢查，老頭果然得了病，好像是“老年”什么癥，終于真相大白。

　　還有個原因是他（她）們可以清楚地講出一些知識道理，還做了一些實驗演示這種現象或放錄像。一時間，自己也好像成了個小偵探。

　　我希望這個節目辦得更好！辦得更像一本“世界萬物大寶典”！

我的三年級作文篇4

　　每個人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個小花園，那里就是我的“秘密花園”。

　　這個花園就在我樓房的后面，周圍有許許多多的芭蕉樹，時不時我會從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時候家里吃魚的時候，我總會把剩下的魚刺拔出來，給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫，好像在向我致謝。

　　平時，我都在周末或是假期里去，周末作業多的`話，我就會下個周末里多玩會兒。記得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起魚竿，就像一只豹子一樣飛快的跑出去，到我的花園里去抓魚。花園里的小河雖然小，但是感受和公園里的秋水湖，根本沒法比！小河里有荷葉、荷花、小金魚、蜻蜓……抓魚時，先要把魚竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上，把水桶里裝滿水，第一次我是自信滿滿的抓到了一只小蝦和一只小魚，那個情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小蝦咬著小魚的尾巴上來，我嘆了口氣“唉——小魚真可憐！”我自言自語地說：“討厭的小蝦，這么可愛的你都忍心咬？”我心想：這也算給小魚爭一口氣了！一氣之下我把蝦放了。

　　這就是我的小天地！

我的三年級作文篇5

　　我叫張震，是建設小學三年級二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠實，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長也很喜歡我。我的誠實雖然好，但有時也讓我苦惱。

　　每天放學，家長們都讓我們對對作業。有一次放學了，我的好朋友王子鳴叫住我說：“放學后，你告訴我媽媽說沒作業。”我搖了搖頭說：“可是有作業呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學的時候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時王子鳴忙調皮的解釋說：“我只是想跟你開個玩笑，你別生氣，我再不了。”不過王子鳴還是因我的`誠實好幾天沒有理我，我很難過。

　　還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認為最好的同學。一個同學對我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個同學一票。最后老師宣布，那個同學兩票票，而我零票，我心里很難過。放學后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導我，我才不生氣了。

　　瞧！我這誠實勁，真的有時讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠實，我不想做一個愛撒謊的孩子。