三年級優秀作文集錦（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文 篇1
寒冷的冬天，大雪陪伴著北風，伸出冰冷的手撫摸著我的臉，讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的角落，墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍，星星點點的粉紅的'花苞，靜靜待放，仿佛在冷風中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經盛開了，就像嬌羞的女孩子，在銀白的風雪中舞蹈，為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”看啊！在這么寒冷的冬天，它們正在這里怒放，讓花香傳遍每個角落。
瞧呀！在百花枯萎的隆冬，它們卻在競相開放，讓人們欣賞它們美麗的形象，它永遠和風雪作伴，它的品質不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎！每個人需要的不也是它的品質嗎？
我很欣賞你，梅花，我欣賞你美麗的花朵，更欣賞你不畏嚴寒的品質。
三年級優秀作文 篇2
一天，上課鈴敲響了。叮叮叮！同學們，上課了請，輕聲，快步走回教室，不要瘋跑，叮叮叮！
鈴聲響完了，同學們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。
過了一會，老師怒氣沖沖地走進教室，把卷子往講桌上一拍，說：“你說說，你們這次考試是怎么考的，是不是這段時間你們在玩游戲機，考得這么差，而且……而且還考了全年級倒數第一，你們……你們到底像不像話呀？把我教給你們的知識全還給我了，唉——怎么碰上你們這樣的學生呀？”
我很緊張，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老師說這次我們考得很差，那我這次不會只考了58分吧？我好緊張，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦呀？
喔喔頭90分，他得意地拿著試卷擺了個pose！說：“耶，我考了90分！啊！原來考90分，是這么開心和光榮的事呀！我一定要好好學習！天天向上！取得更棒的成績。喔喔頭，加油！”
試卷發完了，卻沒有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，當時我忍住了，因為，當著這么多人哭，多沒有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎么不在了，我記得第一個交呀！怎么不在了，我記得我第一個交呀！怎么沒有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回來。想著想著我舉起了手，叫老師過來，老師好像不理我，但又好像理我，我實在忍不住了，大聲吼：“老師，我沒有試卷，我交了的，是第一個您一定會改到，但是，怎么沒有我的哩？”老師轉過身笑瞇瞇地對同學們說：“這次，老師發滿分卷，也就是班上唯一一個同學的試卷是滿分，那就是陳倚天同學，大家鼓掌！”
全班同學為我鼓掌，我心想：什么意思呀？我只是隨隨便便的做了這些題，怎么會考得這么好的成績呢？不對，老師一定改錯了，我不會考這么好的.成績，不對，不對，一定是哪里改錯了。想著想著，我走上講臺，把試卷交給老師，說：“老師，打擾一下，我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎？因為我平時只考89分，不會考這么高，所以……”我的臉一下子紅了，老師看了看我焦急的眼神，然后笑瞇瞇地說：“像你這么可愛又機靈的女生，我怎么不會幫忙呢？呵呵！很稍等，我再幫你檢查一遍。”一分鐘過去了，十二分鐘過去了，四個小時過去了……我的腿站酸了，問：“老——師——你到底看完沒有呀？”老師說：“我看了九九八十一次都沒有發現錯呀！”
“什……什么，九……九八十一……次，不會吧！”
“唉——大人愛騙小孩子，假的，是假的。”
“不……不關我……我……我的事，你們慢慢說啊。”
“書上曰——這九九八十一遍是真的，因為老師看了整整四個小時。”
……
聽了最后一個同學說，大家都目瞪口呆“什么？四個小時？”
這個同學是誰呢？就是我們班上大名鼎鼎的李書博。
同學們又議論紛紛：
“告訴你，李書博是一個書呆子！”
“告訴你，李書博是個成績很好的同學。”
“告訴你，我有一個問題，就是，就是，嗯！是什么呢？哦！我想起來了，是他為什么每次的第一句話都是書上曰——呢？”
……
這時，老師碰了碰我的胳膊說：“這張卷子沒有錯，你拿下去復習吧！”
這事件完了之后，我明白一個小小的道理：只要開動腦筋，什么事情都可以被我們聰明地解決。
三年級優秀作文 篇3
以前，爺爺給我買了一輛自行車，它的后面有一對輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就學會了。但我覺得難度太低了，所以我叫爺爺幫我把輔助輪去掉了。
學騎去掉輔助輪后的兩輪自行車，我一上車，車子好像不聽使喚，東竄竄，西竄竄，結果撞到墻上，我狠狠的摔在了地上。爺爺跟我說：“你要把雙手扶住車頭，兩只腳分別放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板。”爺爺在后面扶住車尾，我按爺爺的說法騎，果然騎得很平穩.于是爺爺在后面悄悄的放了手，騎著騎著，由于我重心不穩，又狠狠地摔在地上，膝蓋痛得要命，真想放棄不騎了。這時，爺爺對我說：“世上無難事，只要肯登攀。遇到這么一點困難就放棄，怎么會學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才會穩。”聽了爺爺的'話，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。爺爺在后面扶著，等我又騎出了幾步，爺爺又把手放了。我記住爺爺的話,眼要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后我也從車上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。
那次，我不但學會了騎自行車，還學會了一個道理-----世上無難事，只要肯登攀。
老師點評：文章細膩地寫出了你學車的經歷，閱讀此文，讓讀者印象深刻。結尾既點題，又突出了中心。
三年級優秀作文 篇4
我的家鄉在興寧，興寧雖然不是什么名勝古跡，但我認為，興寧是個最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村，是我的爺爺奶奶住的.地方。那里有個令我難忘的地方——小魚河。
一個晴朗的下午，哥哥興奮對我說：今天我帶你去一個很好玩的地方！我疑惑的問：什么地方啊？哥哥卻故作神秘：到了，你就知道了。出發了，我雖然不知道是去哪里，但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久，我們來到了一片草地上，這兒綠草如茵，鳥語花香，真像一個人間仙境！細心的觀察，發現這里還有一條清澈的小溪，小溪里還有很多小魚小蝦呢！哥哥說：怎么樣，這里漂亮嗎？我開心地說：嗯！這里美極了！哥哥不知從哪里拿出了一個網，對我說：我們來這里，主要是來捉魚的。還能捉魚？太棒了！我心里別提有多高興了！哥哥拿起漁網就開始捉魚了。我沒有帶網，都怪哥哥，如果他早點跟我說，我還能帶多點裝備呢！我靜靜地坐在一旁，觀看哥哥的捕魚大戰。哥哥真是笨吶，拿網捉了半天，才捕上來一條幾寸長的小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥：哥哥，都差不多一個小時過去了，你才捉了那么少，真是差勁，哈哈哈！哥哥裝作很生氣的樣子，對我說：我差勁？那你來！剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的，看起來十分簡單，我就爽快的答應了：好，我來就我來！我學著哥哥的樣子，先把網放到最底下，一有魚來，就往上撈。可是，這魚太機靈了，我試了好幾次，它們都溜走了。這下，輪到哥哥嘲笑我了：哈哈哈！我至少還捉到了幾只，你呢，一條也沒有，哈哈哈！時間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走，快樂的時光總是那么快，我們要回家了。
這條小溪為我們的家鄉添了一道美麗的色彩，使興寧更加美麗！
三年級優秀作文 篇5
有一次，我和我的好朋友正要下課的時候，忽然，天上下起了幾滴雨點，后來越下越大，我們倆都沒有帶傘，媽媽來接我，只有一把傘，因為他比我小，所以，我把傘給了她，我還說：“外面的雨下得很大，趕緊上我的車上吧！”
有一次，還是我和我的好朋友要下游泳的時候，我們出來了，天上下起了傾盆大雨，爸爸和媽媽來接我，我的好朋友的爸爸、媽媽還沒有來，我對我爸爸說：“爸爸，要不你把她送回我們家？”爸爸說：“那我去叫媽媽，讓她給你朋友的媽媽打個電話，我對爸爸點點頭，他媽媽就說，：“行。”我讓爸爸趕快把他帶到我們家，幸好我、爸爸、，媽媽、我的`好朋友都沒有把衣服能濕。
有一次，，媽媽和爸爸帶我去吃飯，那個阿姨買了好多玩具，我對阿姨說：“阿姨，你先給比我小的吧！”因為，他們是小孩，我應該讓著他們，阿姨還說：“你真懂事，我說那是我應該做的。”
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