我的三年級作文（優選3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
人生都有一些小事，有傷心的、難過的、令人感動的，還有難忘的事……其中我就一件另我難忘的事。
在上小學三年級的時候，一個星期天的下午和鄰居家的小朋友們一起玩，當看到鄰居家的小朋友玩的一個陀螺時我也想要一個，與是我就回家偷偷的拿了媽媽錢包里的十塊錢，當時我可高興了就跑到小商店也買了一個陀螺，玩的可開心了。晚上回到家，媽媽問我陀螺哪來的，于是我向媽媽撒了慌說是同學借給我玩的。
第二天媽媽問我有沒有拿她錢包里的.錢，當時我可緊張了，我不敢承認，但是媽媽既沒打我也沒罵我，媽媽拍著我的頭說小孩子知錯能改就是好孩子，我當時就哭了，我知道自己錯了，不應該拿媽媽的錢更不應該撒謊。
現在回想起來，這件事情讓我至今難忘。這事在我幼小的心靈上種下了一顆種子，是媽媽讓我知道做人一定要誠實。
我的三年級作文 篇2
人生在世，最向往的是人類和平，能夠和睦相處，過上安居樂業的幸福生活。
我是國際科學院最出色的發明家，曾多次得到諾貝爾獎，你可以在大街上問一問，哪個不知道我的大名。
近幾年里，我親眼目睹人類在殘酷的戰爭中無情的相互廝殺。他們為了自己的利益，毫不留情地污染環境，使地球母親得了嚴重的疾病。當時我十分憤怒，我想：我必須得阻止他們這種可惡的行為！
20xx年2月，國際上呼吁各國休戰，不能搬石頭砸自己的腳啊！戰爭未能平息，還是得找到辦法，國際科學院把這重要的任務交給我，讓我在兩個月中給出答案。人類在烈火中掙扎，我必須挽救他們。經過堅持不懈的努力，我終于想出挽救人類的思路。我在研究院里夜以繼日地工作著，雖然是疲憊不堪了，但有一股巨大的'力量促使我前進。
20xx年3月30日黃昏，我終于找到了有效的藥方——KY思想引導。KY思想引導是一股甜潤的氧氣，吸了這股氣，它能消除人們發動戰爭的思想，引導人們走向正確的道路。我親自開著火箭發動KV思想引導系統，瞬間，氣體遍布全世界。此時，人類戰爭平息，不久，世界上呈現出昔日繁榮的景象，變成了一個綠色世界。KY思想引導不僅挽救了人類，而且造福于人類。
由于長時間沉迷在研究中，雖然我積勞成疾，身患重病，但我看到美麗的地球重現勃勃生機，頓時我感到無比欣慰。
我的三年級作文 篇3
今天星期五，我是值日生。和我一同值日的那三個同學都因為有事走了，只剩下我一個人了。我想，剩我一個人，我也要認真值日。
在擦黑板的時候，我首先把抹布用水洗干凈，然后拿著抹布從上往下擦，黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時候，我先往玻璃上打上洗潔精，然后用抹布一點一點使勁地擦干凈。在掃地的時候，我先從前往后掃，后從左往右掃，地上的垃圾全都被我掃沒了，掃完之后我又用拖布沾上水，把地拖了一遍。在抹桌子的時候，我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子，發現桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍，每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的'時候，我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了，我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候，我右手端著撮子，左手拿著笤帚捂住撮子，不讓碎紙跑出去。
一切都收拾好了，我剛要回家，老師卻來檢查衛生，她看見教室非常整潔，很高興，表揚我說：“你真是個工作認真的好孩子。”聽到老師的夸獎，我的心里美滋滋的。
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