三年級未來的作文

時間：2023-12-12 15:01:21 三年級

三年級未來的作文匯編【4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文匯編【4篇】

三年級未來的作文篇1

　　22世紀(jì)，讓我們來參觀一下這里的橋。

　　這是一座名叫“彩虹”的橋，顧名思義，就是一座色彩艷麗的橋，每一天，橋會變一種顏色。例如：星期一的時候，橋是紅色的，預(yù)示著新的一周又開始了，而到了星期五，橋又會變綠色的'，表示馬上可以放假了。

　　看過了“彩虹橋”，我們再去離它不遠(yuǎn)的地方，還有一座造型奇特，看著不像橋的橋，因為它是在半空中懸著，你根本不知道怎么上去，只有走進(jìn)了一看，才能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

　　其實它并不是懸空的，它是用了一種特殊的材料，這種材料是透明的，但卻不是玻璃，人走上去軟軟的，好像踩在了棉花糖上一樣，特別舒服。

　　這座橋還有個優(yōu)點，就是如果在冬天，天氣寒冷，人們走在橋上，就像穿了一件保暖衣一樣，感覺不到一絲寒冷。夏天，同樣，感覺不到很炎熱。這一切，是因為大橋有自動調(diào)節(jié)功能，能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋，它的名字是“四季春”。

　　這就是我?guī)銈儏⒂^的橋，你們喜歡嗎？

三年級未來的作文篇2

　　我們學(xué)生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點，比如摔在地上就會斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會越來越短。

　　我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問題還有新的功能。

　　這支鉛筆是六角形的，是用太空木頭制作成的，不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀，如果一旦我寫錯了字，它就會“嘟嘟”地響起來，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時候，正在描寫一個人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫�！甭犃撕�，我立刻修改了過來。筆上還有一個轉(zhuǎn)換器，如果沒鉛芯了，它會自動把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠(yuǎn)也用不完。

　　如今時代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的'未來，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話，可快快預(yù)定，到時定會一搶而空。

三年級未來的作文篇3

　　我希望未來的交通工具是多功能小汽車。

　　多功能小汽車遇到河水，車子就會自動語音“前方有水”。按一下鍵，車子就可以從水上飄過去�，F(xiàn)在的車，要是沒有橋就過不去了。未來的多功能小汽車可以脫離橋的幫助。多功能小汽車遇到人了，車子也會自動語音“前方有障礙物”。按一下鍵，車子就可以從障礙物上飛過去。這樣就不會撞到車子了，也不會傷到人。

　　有了這樣的'小汽車，人們開車就安全了。