未來三年級作文4篇【優選】
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的未來三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來三年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了2060年,這是科技發達的時代。我是張博士,正在建造一座新學校,你知道它是什么樣子的嗎?那就跟我一起去看看吧!
學校的外形是一頭大象,它是藍色的,大門在它的鼻子里,如果想進入,就要先刷學生證。
學校的操場很大,在大象的肚子下面。操場上的草坪綠油油的,如果你在上面玩,一不小心摔倒了,不用怕,因為這個時候,操場上會彈出一個氣墊,穩穩地接住你。
學校的餐廳很大,有幾千個桌子和椅子,還有幾百個機器人在打掃衛生,所以餐廳里一塵不染。每一張桌子上都有兩個大洞,里面有像小電梯一樣的傳送帶,你點的香甜可口的飯菜,都是從這個口輸送過來的。如果你吃不完,可以把剩下的飯菜放到另一個大洞里,它可以把這些飯菜制成肥料,用在學校自己種的水果蔬菜上。怎么樣?想不想來這里享受一頓美味的飯菜?
教室也是高科技的`結晶,學生的桌子上可以自動出現本子和筆,還有一臺電腦。黑板就更神奇了,只要老師說出講課的內容,黑板上就會出現相應的字,夠酷吧?
這就是未來的學校,一所獨一無二的學校,歡迎你們來這神奇的學校上學。
未來三年級作文 篇2
未來的一天,我騎著新型的自行車周游世界。 我對自行車說:“我要在天空散步。”它的龍頭就立刻變成了翅膀,把我送上藍天。看著四周的景色。我心曠神怡,四周的云彩形態各異,有的像一匹小馬,有的像一列火車還有的像一只只小白兔.....
天空中突然出現一架飛機。我的自行車自動降羅翅膀也隨之消失,立刻變成船狀的`小車帶我潛入海底,在海里遨游。同時,自行車自動給我戴上防水罩,海里的產物可真豐富啊!有海參, 有珊瑚,還有烏賊大龍蝦真是“數不勝數”。自行車把我送上陸地后,帶我參觀美國,騎上它,眨眼間,就到了美國。美國人看來我的新型自行車,感到非常驚奇,我立刻給他介紹這輛自行車的功效,他們非常羨慕,紛紛向我借這種自行車制造的圖紙。緊接著,我又用這輛這輛自行車在宇宙中遨游。
這就是未來的自行車,羨慕吧!
未來三年級作文 篇3
現在,我們來到了27世紀的學習。現在的學校跟以前的可不一樣。
學校的大門上裝這一個小小的預報器,它連著廚房,廚師會根據預報器提供的天氣,做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調,如果天氣冷或熱的話空調就會提前打開。等吃完中午飯到寢室的時候,寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進入學校,只要攝像頭把你的長相存住了,不管你來的早晚,直接可以進去。如果你是新生,還需要輸入密碼,他才會把你的'長相存住,下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭,既安全又環保。因為它不用電,而是用太陽發電,節能吧!
進入教室,你會發現教室里什么都沒有,只有進門的微型電腦,如果你想要桌椅,對電腦說就行了。它會在你指定的地方出現一套桌椅。下課的時候桌椅還會自動消失,給同學們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學會進入一個隔離空間,那里面非常安靜。上課的時候老師不用講,只要一說要講哪一課,同學們就會到那個地方,一發口令,同學們就會馬上回來。
操場可神奇了。如果你不想繞著操場跑,你一說想在哪里跑,那里就會出現一臺跑步機。
現在來到了餐廳,吃加餐和吃午餐還一樣呢?吃加餐的時候每張桌子上都會有一個微波爐,如果你想吃什么,對它說就行了。而吃午飯的時候學生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇,就床頭最神奇,因為床頭有一臺微電腦,它會給你講故事。如果你想看書,對它一說,屏幕上就會出現書的內容。你覺得看時間長了會傷眼睛,可它不傷眼,你看時間長了它還會提醒你。未來的寢室神奇吧!
同學們,你們說27世紀的學校神奇吧!讓我們手牽手,一起創造這美好未來吧!
未來三年級作文 篇4
日月如梭,時光已來到了20xx年,此時的我是一名設計師,為我的母校實驗小學設計了一種功能奇特的教室。
首先說說智能門。它由微型電腦操控,具有識別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下,大門就會敞開,顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會顯示出“你遲到了,請下次注意”的字樣。如果你不是這個教室的學生,那無論你用什么辦法,大門都不會打開。
再來說說墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上課,就不必擔心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學們。它還會隨著環境的變化而變幻顏色和圖案:春天,墻上的圖案是爭相競放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實累累的'果樹,到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動顯示出那一課內容的場景,如果同學們提出問題,屏幕會一一解答,直到大家學會為止。窗戶是用特殊材料制成的,會隨著四季的變化調節光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。
怎么樣,我設計的教室不錯吧?你們想在這樣的教室里上課嗎?歡迎你們來!
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