小學(xué)三年級(jí)作文

[通用]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我是一個(gè)活潑、外向的小女孩，我平時(shí)很活躍，像一個(gè)快樂的小精靈，我有許多愛好，喜歡跳繩，跑步，畫畫等，但我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心。

　　一次，我正在朋友家寫作業(yè)，我們有說(shuō)有笑，等寫完后，我就離開了，可當(dāng)我第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，一翻書包“呀!我的課本怎么不見了?”我大聲喊著，急的都快要哭出來(lái)了，東找找西找找，怎么也找不到，這可怎么辦才好呢!這時(shí)，我猛然想我在朋友家寫作業(yè)時(shí)，好像有什么東西落下了，我恍然大悟，原來(lái)，我把作業(yè)放在了朋友家的桌子上了，我急得手忙腳亂，趕緊到大辦公室打電話，讓我媽媽給我送來(lái)，幸好媽媽知道我那個(gè)朋友家在哪里，到了辦公室我趕緊撥號(hào)，等了一會(huì)兒，電話通了，我急切地說(shuō)道：“媽媽，我的書丟在我朋友家了，還是那個(gè)到我們家玩的那個(gè)朋友家里，你應(yīng)該知道她在哪住的'啊!”媽媽說(shuō)道：“哦!知道了，我這就幫你去拿，不過(guò)以后可要細(xì)心了啊。”我接著就說(shuō)：“嗯，我以后會(huì)小心的，謝謝你，媽媽!”回到教室后我心想：哎!這下可慘了!一會(huì)兒上課就要用呢!以后我可要細(xì)心了!

　　是啊，我平時(shí)就是一個(gè)這么不細(xì)心的女孩，不過(guò)我決心把這個(gè)毛病給改掉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的一種。

　　仙人球既沒有月季花那清雅的姿態(tài)，也不像蘆薈長(zhǎng)得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會(huì)開出漂亮的小白花，它還具有頑強(qiáng)的生命力。

　　仙人球是一種有刺的肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候，我大姑父來(lái)我家干活，他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的`時(shí)候，大姑父覺得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了墻角處，一定是大姑父匆忙中沒有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上，以免它再傷到人。

　　養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn)，同樣也給我們帶來(lái)了許多快樂。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　早晨，小明揉揉眼睛，看了看鬧鐘，大驚失色：已經(jīng) ： 了！還有 分鐘！就要遲到了！

　　小明正要穿衣服，可是他發(fā)現(xiàn)襯衣不見了，他才想起襯衣被媽媽洗了，別的.襯衣又不知道放在哪，現(xiàn)在爸爸媽媽都不知在哪……哎！算了，把外衣一穿，就穿襪子，襪子也沒了，干脆把鞋一蹬，時(shí)間已經(jīng)到了 ： 。他飛快地來(lái)到衛(wèi)生間，刷了牙，剛要洗臉，又發(fā)現(xiàn)水停了，得了，不洗了。小明抓起書包，往外就跑，發(fā)現(xiàn)鞋不對(duì)勁兒，脫下來(lái)一看，原來(lái)襪子藏在了鞋子里，不穿了，把襪子往地板上一扔，就走了。

　　小明剛跑到樓外，遇見了剛剛回來(lái)的媽媽。媽媽見他這個(gè)樣子，先是一愣，然后說(shuō)：“你風(fēng)風(fēng)火火的干什么？”“上學(xué)要遲到了！”小明上氣不接下氣地說(shuō)。“星期天！你上什么學(xué)！”媽媽生氣地說(shuō)。什么?星期天？真是一場(chǎng)虛驚……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　在我家的廚房里面，有一位好朋友——電冰箱。

　　電冰箱穿著純白的衣服，假設(shè)讓電器們排個(gè)隊(duì)，那它一定是最高的。它高175厘米，長(zhǎng)59厘米，寬57厘米，它主要由三個(gè)部分構(gòu)成：第一層是冷藏，溫度在4攝氏度，它可以把剩飯菜先保鮮，防止壞掉。想吃了，就把它拿出來(lái)，并在微波爐里加熱就又可以吃了。也可以在炎熱的夏天把飲料、食品放進(jìn)冷藏室，到了一定時(shí)間就更美味了。第二層是保鮮，溫度是零度，它跟上一層比較像，也可以保鮮，不同的是上一層保鮮的是剩飯菜，這一層是保鮮蔬菜水果或者海鮮等未熟的食物。在炎熱的夏天，有些孩子想買多一點(diǎn)的冰激凌，可又怕沒吃就化了，但是只買一個(gè)下一次吃又要跑一次。這時(shí)，就用上這第三層冷凍了，它有零下18度，可以凍住冰激凌、餃子等長(zhǎng)時(shí)間不一定吃的食物，這樣也能保證長(zhǎng)時(shí)間存放的食物還可以吃。

　　電冰箱的用處可真大，希望在未來(lái)它有更多的功能，幫助人們生活的更美好！

　　我家有一臺(tái)海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天里的.白雪，那么純潔。它高，大約是：1.6米，寬約是：1米。它上面是冷藏室，可以放蔬菜。下面是冷凍室，可以放冰淇淋，也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個(gè)按鈕，名字叫除霜鈕，每當(dāng)冷藏室的霜很多時(shí)，它就會(huì)起動(dòng)自動(dòng)除霜功能。

　　自從有了這個(gè)冰箱以后，我們做事就方便多了。比如說(shuō)，我們家吃飯后還剩下許多飯和菜。以前，奶奶就把那些倒掉了，怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費(fèi)。可是，現(xiàn)在自從有了這個(gè)冰箱以后，剩飯和剩菜就可以放在冷藏室里面，明天就不用怕會(huì)壞掉了。也不用那么浪費(fèi)了。

　　在炎熱的夏天，下面的冷藏室還能為我們貢獻(xiàn)出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽(yáng)掛在空中，蟬在樹上不停的叫著“知了，知了。”我熱得汗流浹背，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，反正我們有冰箱，不如做個(gè)冰淇淋吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”于是，我找媽媽要了20元錢，到下面的商店里買了一些做冰淇淋的材料，然后回到家里便開始做了起來(lái)。做好后，我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來(lái)，然后我便看起了書，我的人在房里，心卻飛到了廚房里，我便一會(huì)兒出去看冰淇淋好沒有，一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)媽媽看到以后，對(duì)我說(shuō)：“淳子，你不要一會(huì)兒出來(lái)一趟，這樣冰淇淋永遠(yuǎn)都做不好的。”于是，我過(guò)了3個(gè)小時(shí)以后，再去看，果然做好了。

　　我吃著美味可口的冰淇淋，心想有了電冰箱真好！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　今年大年初一，姐姐帶我去電影院看了3D電影，我非常開心！

　　電影院里人山人海，我們不得不在擁擠的人群中排隊(duì)取票，姐姐讓我在人少的地方等她，而她到自助取票機(jī)前去取票。我乖乖站在那里等了好久好久，姐姐終于回來(lái)了。本來(lái)計(jì)劃著取完票到服務(wù)臺(tái)取我最愛的'爆米花和奶茶，可是電影已經(jīng)開始十幾分鐘了，為了不耽誤精彩的電影，我們只好先進(jìn)去看電影了。

　　影廳里人很多，大多數(shù)都是爸爸媽媽帶著小朋友去看的。電影講的是《熊出沒之變形記》的故事，光頭強(qiáng)不經(jīng)意間用自己發(fā)明的神器手電筒把熊大、熊二和自己都變小了，于是踏上了尋求幫助的路。他們?cè)凇熬奕耸澜纭崩锝?jīng)歷了重重困難，但在三個(gè)伙伴和光頭強(qiáng)爸爸、蛋殼俠、英國(guó)漂亮姐姐貝絲的共同努力下，他們成功地幫助了回流的馬哈魚回到家鄉(xiāng)，我真佩服馬哈魚逆流而上的勇氣！

　　讓我最感動(dòng)的是光頭強(qiáng)爸爸愛兒子的片段，我們天天都在唱“世上只有媽媽好”，但是爸爸也為我們付出了很多。

　　爸爸媽媽愛我們，我們也應(yīng)該多關(guān)心和陪伴他們，“一定找機(jī)會(huì)陪爸媽看場(chǎng)電影”，我在心里暗暗地想。

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