實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
常言道:“父愛如山,母愛如水”。在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽是位賢妻良母,無時(shí)不刻對(duì)我和弟弟付出著無私的母愛,而爸爸由于工作忙碌和不善表達(dá),使我對(duì)父愛的感覺有些模糊。
后來經(jīng)歷了一件事,我深刻明白了父愛不同于母愛,卻又無可替代。
記得六歲那年,我因?yàn)槌詨牧硕亲,?dǎo)致發(fā)燒和嘔吐癥狀,一吃完飯,就“忍不住”將胃里所有的東西吐個(gè)精光,全身虛弱無力。媽媽見我如此難受,心急如焚,一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我,一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。
到了醫(yī)院,醫(yī)生了解我的病情后,量了體溫,說:“已經(jīng)發(fā)燒到39度了,幸虧及時(shí)送來,不然后果不堪設(shè)想。最好打下點(diǎn)滴,恢復(fù)比較快。”可是,我一聽到打點(diǎn)滴,把頭搖得像撥浪鼓似的:“爸爸,我不要打針,不要打針嘛!”
爸爸把我抱到一旁,蹲下來親切地跟我說:“佳怡,你現(xiàn)在是不是感覺頭暈肚子疼,手腳無力?后天周末,爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚、放風(fēng)箏,你想不想跟我們一起去呢?打點(diǎn)滴才能讓你好得快。”聽完后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸帶我來到輸液廳,拿著單子跟護(hù)士說:“章佳怡,打點(diǎn)滴。”頓時(shí),我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對(duì)我說:“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎?打針就像蚊子咬了一下,戰(zhàn)勝它你就是女超人啦!”“嗯!”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時(shí)來了一位護(hù)士阿姨,她微笑著問我:“小美女,你叫什么名字?今年幾歲了?”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡,六歲!蔽腋杏X這位阿姨很親切,打針一定不疼。
打針時(shí),爸爸握著我的手,一直陪我開心地聊著天,轉(zhuǎn)移我的注意力。“蚊子”咬的那一下,我僅僅感覺疼了一兩秒鐘,然后就不疼了!巴,我現(xiàn)是女超人啦!”我暗暗欣喜,回頭望著始終微笑的爸爸。就這樣,我輕松地掛完三瓶點(diǎn)滴,高燒也慢慢退了。
爸爸取完藥,帶我出了院,還在醫(yī)院附近給我買了兩個(gè)玩具:一個(gè)芭比娃娃,另一個(gè)是超人。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“佳怡是爸爸心中永遠(yuǎn)可愛的.小公主,但爸爸也希望你能像超人一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來!”此刻,我才真正體會(huì)到爸爸對(duì)我深深的愛,讓我感到無比的溫暖和幸福。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
嘿!你們見過螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲嗎?我就見過。
那天下午,我正在撥毛豆。突然,我發(fā)現(xiàn)了一根扭來扭去的樹枝,再仔細(xì)一看,呀,那哪兒是樹枝,是一條青綠色的毛毛蟲!它在地上舒適地扭動(dòng)著,好像在說:“!真舒服!比悶在豆殼里好多了!”
正在它悠閑自在地享受著這份愜意的時(shí)候,三只小螞蟻從它身邊經(jīng)過。當(dāng)它們看清是“龐然大物”時(shí),頓時(shí)笑逐顏開:“哈哈!今天真是天上掉餡餅了,這么大一只毛毛蟲,今晚有大餐吃啦!”
兩只比較結(jié)實(shí)的小螞蟻守住毛毛蟲,一只小螞蟻飛奔進(jìn)螞蟻洞傳播好消息。不一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的'螞蟻大軍就出來了。
十幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻咬住了毛毛蟲,把它抬了起來。毛毛蟲痛苦地掙扎著,身體笨重地扭來扭去,好像在說:“痛啊,痛。∥也灰怀缘粞剑
螞蟻們齊心協(xié)力,凈毛毛蟲送向“死亡之門”。在毛毛蟲的奮力掙扎下,一只螞蟻被甩了出去。它的同伴一顧一切地沖上去,彌補(bǔ)那個(gè)空缺的位子,以免毛毛蟲逃掉……
經(jīng)過六七分鐘的斗爭(zhēng),螞蟻終于把毛毛蟲抬進(jìn)了洞里。
看了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我終于知道了什么叫“人心齊,泰山移!!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
想必每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最好的老師吧!他(她)們是誰?又是教什么的呢?
我最好的老師當(dāng)然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā),如果我猜的沒錯(cuò)的話,那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。
前幾天才解決完一件事,在考試那天又有一件事解決完,我真想說一句:“老師您辛苦了!”
我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火,可能是我們太吵了吧。
是老師讓我們學(xué)會(huì)了一、二、三,是老師讓我們學(xué)會(huì)了文明禮儀;老師就像花園里的原定額,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)大。
我還記得有一次在上課的.時(shí)候奇奇跑進(jìn)來看著胡老師,胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇;胡老師把奇奇抱到辦公室去,又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了,我們比胡老師的兒子更重要一些。
老師是勤勞的蜜蜂,給我們知識(shí);老師是蠟燭,犧牲自己,照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管,所以我們更要管好自己,不要帶給老師麻煩。
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