小學三年級的作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
今天下午，我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放進橢圓的罐子里，然后一邊轉動罐子，一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”，香噴噴的爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了，就問老伯伯：“多少錢炸一鍋？需要多少米？”老伯伯說：“五元錢，一斤五兩糯米。”媽媽連忙跑進家里拿來糯米。過了一會兒來了兩位學生，她們盯著爆米花似乎很想吃，遲遲不肯離去，還有我的'鄰居蔡陽波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來了。蔡陽波看了制作過程非常激動，他也從家里拿出糯米。可是婁倩倩妹妹她也想炸爆米花，她媽媽卻不同意。這時婁倩倩妹妹露出了羨慕的眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的勸說下她媽媽終于同意了，婁倩倩興奮地叫喊著，開心地跑著、跳著。
“砰”地一聲，我家的爆米花好了，媽媽忙拿出一個大塑料袋來裝，并且招呼大家來嘗嘗滋味，鄰居們都吃得津津有味。不久，又聽到了一聲“砰”，蔡陽波家的爆米花也好了，我跑過去一看，他還在里面加了綠豆面，炸后象一根根小蟲子，又好吃又可愛！又一會兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花，吃出了開心和快樂。看著所有的人臉上都洋溢著開心的笑容，我也樂開了花。
我們在享受現代文明的同時，也感受到傳統工藝帶給我們的快樂！愿這些傳統不要在我們的生活中消失。
小學三年級的作文 篇2
今天，老師帶我們去蕭山湘湖春游，我們個個興奮不已，熱血沸騰，上了車，便嘰嘰喳喳地聊了起來。終于到達目的地了，大家像小兔子一樣東跑跑，西跑跑，打量著這美麗的地方。
老師帶我們到博物館的外圍參觀，我們東看看，西瞧瞧，看到了那如碧玉般翠綠的青草，看到了那好似小太陽般的蒲公英花，看到了那剛抽出葉子的銀杏樹、看到了那……看完這美麗的風景，我們準備向博物館內出發。
走進博物館，我們先去遺址廳，我們看到了中國最早的獨木舟，最早的草藥罐……個個遺址都讓我們對古人發自肺腑地贊嘆。我們再來到陳列館，那里句句精辟的'語言和圖片為我們詳細的解釋了跨湖橋遺址的由來和歷史，仿佛我的腦海里浮現出一幅幅畫面。隨后我們離開博物館。
后來的兩小時里，我們吃著東西，聊著天，高興地玩著游戲，最終我們念念不舍地回到學校。
這次春游真是讓我大開眼界！
小學三年級的作文 篇3
暑假里，我上了一個輔導班。在這個輔導班里，我認識了一個同學，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個單詞抄十遍吧。”
有一天，張雙麟跟著同學一起去看電影沒去輔導班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學一起看電影了。”“那你的外號就叫張跑跑吧。”
哈哈——怎么樣我的'同學張雙麟很好笑吧！
小學三年級的作文 篇4
我夢想中的新型汽車的本領是“不怕堵車”。新型汽車外表很像一輛普通的汽車，但它與普通汽車的不同之處是：它的方向盤旁邊有一個紅色的按鈕，上面十分醒目的標著“f”（這里的“f”，是英文單詞fly的縮寫，表示“飛”）,汽車的底部還藏著一雙大翅膀。一按方向盤旁邊的紅色按鈕，汽車底部的翅膀就會慢慢地展開，等到翅膀完全展開后，再把方向盤順時針一轉，汽車就會慢慢升起，飛到你要到的.地方。
我夢想中新型汽車的故事也想好了，請看：一天晚上，小明的爸爸來接小明，小明坐上汽車，爸爸一踩油門，汽車開動起來了。可是，路上卻堵車了，等了好長時間都沒用，小明爸爸買的這個新型汽車可不怕，一按紅色按鈕，汽車展開一雙大翅膀，再把方向盤順時針一轉，汽車飛起來了，很快到了家。
爸爸又把方向盤逆時針一轉，新型汽車降下來，翅膀收了進去，小明和爸爸下了車，開開心心地回家了。
這就是我夢想中的新型汽車，一個使人不怕堵車、方便、省事、讓別人羨慕不已的新型汽車哦！
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