三年級作文

實用的三年級作文[實用5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　中華傳統文化源遠流長、博大精深，有著悠悠幾千年的歷史。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是大家都耳熟能詳的詩句。而我與風箏，也有著這樣的一段故事……

　　一個風和日麗的下午，我吵著要爸爸媽媽帶我去公園放風箏。金秋十月，碧空如洗，被一只只風箏點綴的五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。我迫不及待取出我的風箏，理好線，在草地上快速地奔跑著。“飛起來了！飛起來了！”我的臉上樂開了花，“啊，怎么落下來了”我嘟囔著嘴對爸爸說。爸爸語重心長的對我說：“放風箏不能只放線不收線啊，這樣風箏反而飛的不高，就像人生一樣，一開始認為失去了一些東西或者遇到一些困難，但都是為你更好的`未來做鋪墊。”我似懂非懂的點了點頭，默默地記在了心里，想不到中華傳統文化不僅歷史悠久，還有如此深奧的道理呢！“好啦，我們一起放風箏吧”媽媽在一旁拿著風箏向我們招手，草地上充滿著我們的歡聲笑語。真是個開心的下午！

　　傳承了五千年的傳統文化，正等著我們繼承！正等著我們弘揚！感謝風箏給我帶來的樂趣，給我帶來的啟迪！

三年級作文 篇2

　　小雨淅淅地下著，學校放學后，同學們陸陸續續放學了，四(1)班的張春同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

　　張春摸了摸摔疼的屁股，又看了看爸爸送給他十歲的生日禮物：自行車。雨月下越大，張春冷得渾身發抖，這時他想：這樣下去也不是辦法，要不然我會被雨淋感冒的。于是，張春騎上自行車向前走，突然，他感覺頭暈暈的，而且前面的路看得模模糊糊，張春暈倒了。

　　張春醒來后，發現自己在一個陌生的地方。這時，一位穿著粉紅裙子的小女孩走了過來，她對張春說：“哥哥，是我把你帶回我家的。”

　　張春說：“謝謝你，小妹妹!”這時，張春的肚子叫了起來。

　　小女孩說：“哥哥，我猜你餓了吧。這是我給你買的飯，快吃吧。”張春狼吞虎咽的吃了起來。

　　張春說：“謝謝你，小妹妹我要回家了，但是我有時間就會來找你玩的`!”張春騎著那輛自行車，可是雨還沒有停呢!張春向那個小女孩借了一把傘，騎著自行車回了家。

　　從此以后，張春常來這個小女孩的家玩。一天，張春來找這個小女孩，可惜這個小女孩不見了。這時，張春發現一塊磚頭下壓著一張紙條，上面寫著：哥哥，我和媽媽搬到別的城市里了，那把傘就用來表示我們之間的友誼吧!

三年級作文 篇3

　　我發現小蝸牛很孤單，吃吃睡睡，像一頭小肥豬閑著沒事干。我決定再抓一只小蝸牛跟它一起玩。早上，我要去買早點，順便又去抓一只小蝸牛。買好早點，我一蹦一跳興奮不已，因為我是第一次來抓蝸牛。我在草叢中，在大樹下，在房子邊，找來找去怎么也找不到小蝸牛。媽媽說：“要仔細地找，一定會找到的。”我照媽媽說的做，果然找到了一只小蝸牛。這只小蝸牛很黑，像一顆黑色的珍珠。我把小蝸牛放到小杯子里。這只小蝸牛一點也不聽話，才咬了三口菜葉子，就想逃走。我就找來一個帶蓋子的小盒子，并在上面扎了一個小洞。剛開始，它們背對著背，吃自己的'菜葉子。過了一會兒，兩只小蝸牛很友好，還在玩疊羅漢。新來的那只小蝸牛趴在下面，原來的小蝸牛站在上面東張西望，看看有沒有出口。

　　看著這兩個小家伙快樂地玩著，我也很高興。

三年級作文 篇4

　　我第一次騎白行車，是在六歲時。

　　我看見其他小朋友騎著白行車，飛快地來來去去，羨慕極了。要知道，我到現在還帶輔助輪騎車呢！ 晚上，我一再要求爸爸，把我白行車后面的輔助輪拆掉，可爸爸就是不同意，并說了一大堆理由。于是，我就發揮了自己“死纏爛打”的功夫。

　　爸爸一看，一下子蒙了，很不情愿地把那兩個輪子拆掉了。 我推著白行車剛要走，爸爸又把我攔住了，不放心地說：“瀅瀅，你等會兒，爸爸跟你一塊去。”

　　“你還是不放心啊，有什么呀，不就是騎車嗎，我怎么也比小麗強啊！”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。 我興高采烈地推著白行車，剛上去，沒等騎多遠，就摔倒了。真疼啊！要是以前，我早就嚎啕大哭了，可今天，我可不能哭，因為這是我主動要求的。

　　爸爸聞聲趕來，把我扶起來，剛要訓我時，我忙說：“沒事，沒事，不疼。”爸爸可不放心，這次等我上去后，他抓住我的'車子跟著我跑，過了好長時間，我感覺爸爸的腳步聲沒有了，回頭一看，原來爸爸早撒手了。

　　這時，我轉了過來，高興地大喊：“耶！太好啦，我會騎白行車了！” 到了家，我高興地合不攏嘴，一個勁地說話，連吃飯都在說，媽媽說：“寶貝女兒今天真是高興啊，吃飯都停不住嘴了。

三年級作文 篇5

　　因為暑假里要上培訓班，還要做暑假作業，有時候我也玩一會電腦，用眼的時間比較長，我的眼睛越來越模糊了，我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“阿托品現在也控制不了我的近視了，醫生上次也已經建議讓我配眼鏡了。”

　　于是我和媽媽今天來到眼科醫院，經過檢查，發現我左眼是0.25，右眼是0.6，我的頭一下子大了，心里想最好不要配眼鏡，可是已經晚了，誰讓我平時不注意寫字姿式和用眼習慣呢！

　　醫生幫我測試好要配戴眼鏡的度數后，我和媽媽來到配眼鏡的地方，媽媽選了非球面的'鏡片，買下了它。過了一會兒，我聽見了“嗞嗞嗞”的聲音，那聲音一會兒高，一會兒低，一會兒強，一會兒弱，原來是工作人員在制作鏡片，只見這個人拿著鏡片放進一個機器，過一會再放進另一個機器……直到制作完成為止。

　　眼鏡做好了，我戴上一試，哇！通過鏡片看到的東西真清楚，媽媽付了錢，我們就高興地回家了。

　　在回家的路上，我想：下次再也不玩電腦﹑手機，做作業也要適當調節一下眼睛，注意用眼習慣，不然視力下降會很快的，到那時候生活就更加不方便了。

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