小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
星期二是個秋高氣爽的日子，我們來到福州動物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個寬大的表演舞臺。我們盼望著表演早點開始。
不一會兒，從臺后搖搖擺擺走出一只海獅，這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴陣以待。終于，讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節目。
令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的中部。驚險的'是它還用鼻尖頂著一個球，雙鰭用力地往后撐，輪子往前滾，俗話說“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說：“你們瞧，看看我多棒啊！”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來，為海獅喝彩。
最精彩最驚險的是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球，往高空一拋，海獅立刻鉆進水里，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了一兩個球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓獸師，能把海獅培訓得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。
海獅表演的每一個節目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
小學三年級的作文 篇2
父母就是天使，是我們的守護神，在我們需要幫助的時候，總是第一個跑過來幫助我們，總是不求回報地幫助我們，他們的愛是無私的，是奉獻的。
我還記得媽媽教我唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》；小時候不會用筷子媽媽不厭其煩地一遍又一遍的教我如何拿筷子；在我想學騎自行車的時候，爸爸在我身后一遍又一遍教我如何騎自行車，摔破了皮，媽媽第一時間跑過來問我痛不痛，給我揉腿，破了的`地方給我擦碘酒消毒。
記得小時候有一次生肺炎，高燒一直退不下去，媽媽一直抱著我給我冷敷，不停用溫水給我擦洗，爸爸不時地用體溫計給我量體溫，給我喝水，他們整整照顧了我一晚上。到早上，我的燒終于慢慢降下來了，可他們卻累得精疲力盡。
我很幸福，因為我有疼我愛我的父母，一個幸福美滿的家。過生日的時候，我都會精心制作賀卡，給他們一個大擁抱來表達我對父母的愛。
我愛我的父母，疼我、愛我、關心我，希望他們慢慢變老，一直陪伴我長大。
小學三年級的作文 篇3
今天我來講講我的校園。我的校園名字叫“草塔鎮小”，那里包涵著豐富的知識，你只要走進我們的校園，知識就會自己跑進你的腦子里，你的小腦袋就會不自覺地轉動起來，不信你就來看看。
我們的校園中央有一個大大的操場，操場對面是兩幢教學樓，一幢是低段小朋友讀的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操場正中有八個大大的籃球架，下課的時候，這里就會聚集許許多多的同學，他們有的打籃球，有的做游戲，有的玩耍，好不熱鬧。操場的外圍就是跑道，我們有時會在上面跑步。操場的.左邊有一幢房子，右邊有停車場，小店等。
這就是我們美麗的校園，希望你們能來參觀。我的校園是龍山小學，座落在九江市潯陽路上。
我們的校園很美麗。一進校門，就可以看到兩棵粗壯的楓樹，其中的一棵楓樹上，掛滿了許許多多的心愿卡，這些心愿卡都是同學們自己親手制作的。另一棵楓樹上，掛著一個醒目的心形牌子，上面寫著：風兒輕輕吹，草兒慢慢搖，我們不打擾，草兒睡得香。
我們的校園的操場很大，而且有許許多多的運動器材，有單杠、雙杠、吊環等，操場的墻壁上有許許多多的獎杯，那是我們用汗水爭來的榮譽，墻壁上還有很多的古代故事，有：孔融讓梨、五子登科等。
我們教學樓走廊的墻上有許許多多的古代藝術品的貼圖，并附有詳細的介紹；還有很多的古詩；樓道上掛滿了同學們自己畫的畫。
我的校園真美啊！我愛我美麗的校園。
小學三年級的作文 篇4
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的'抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
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