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    小學三年級的作文

    時間:2023-11-27 17:29:59 三年級

    (熱門)小學三年級的作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱門)小學三年級的作文10篇

    小學三年級的作文 篇1

      Hello!大家好,我是四月天小學三年級的一個小學生。我們班有個有趣的名字,叫“春筍班”。在這個溫暖的大家庭里,發生的好人好事就像天上的星星一樣多。接下來,我就給大家說一些我親身經歷的事兒吧!

      去年春天的一個周末,我滑冰的時候不小心摔到胳膊,右手腕骨折了。醫生說至少要上一個月的夾板,我郁悶極了。上夾板給我的生活帶來了很多不便。有一次課間,我很想上廁所,但是學校走廊里有很多同學在奔跑玩耍。我怕有人不小心會碰到我的手,就不敢去。正當我焦急萬分的時候,我的好朋友麗馨走過來,關心地問我怎么了。我小聲告訴她:“我想上廁所。”她連忙叫上另一個女同學,兩個人像保鏢一樣一左一右地把我安全送到了廁所。

      在我骨折的.那個期間,還有很多同學幫助過我。有的幫我上課抄筆記,有的幫我背書包。雖然我受傷給我造成很多的困難,但同學們無微不至地幫助和關心,讓我溫暖地度過了那個難關。

      當然,在“春筍班”里,還有很多同學默默地為大家做著貢獻。我覺得這些好事不論是大還是小,都像金子一樣珍貴,我為成為這個班的一個小“春筍”感到驕傲和自豪!

    小學三年級的作文 篇2

      暑假里,我和爸爸媽媽乘坐火車到成都新華公園的海底世界痛痛快快地游玩了一番。在海底世界眾多的表演節目中,我覺得要數海獅表演最精彩。

      瞧,精彩的節目開始了!

      演員出場

      “吱悠――”臺上的門打開了,隨著一聲悠揚的`長叫,一只海獅俏皮地溜了出來,歡快地用兩只“手”拍打地面向觀眾打招呼,還一滑一滑地趴在地面上打圈圈,濺起一條條水帶,趁人不備又“撲通”一聲滑進了水池里――

      “哈哈,好可愛的海獅喲!”

      超級模仿秀

      海獅乖乖地趴在地上,馴養員叔叔請了一位小朋友上臺,要小朋友做幾個簡單動作讓海獅學一學。海獅一見來了個小孩便樂了,“撲”地在小孩臉上重重地親了親,惹得臺下觀眾哈哈大笑。只見小孩先做了個打招呼的動作,海獅也叫著甩著自己的“手”。小孩又做了鼓掌、倒立、再見的動作,聰明的海獅都學得精妙無比。馴養員又鼓了鼓掌,海獅受寵若驚,一下子用“手”捂住小腦袋,做出一副害羞樣子,如一個十分羞怯的小女孩,弄得觀眾再次哄堂大笑,“不錯,這海獅真聰明!”

      水中芭蕾

      “我只聽說過海豚會水中芭蕾,海獅不見得會比海豚表演得好。”“別小看海獅,它聰明著呢!”在觀眾的議論中,海獅滑進水里,忽然又鉆出水面,直立著身子在水里打旋兒,還不時地舉起雙鰭自我陶醉地揮舞著。觀眾們驚奇地瞪大眼睛,如饑似渴地看著,仿佛不敢相信自己的眼睛:“太美了!”

      隨后,海獅又表演了水中頂球、投籃等節目,把觀眾引進了歡樂的海洋。

      表演結束后,我離開了海洋館。那聰明的海獅、引人入勝的節目久久保存在我的記憶里。

    小學三年級的作文 篇3

      太陽媽媽有三個孩子,是雨點三兄弟。

      一天,雨點三兄弟趁春姑娘出去的時候跑了。

      它們下來后,大雨點來到河里,二雨點去到田野,三雨點來到樹上,大雨點去河里洗澡,二雨點去田里給禾苗澆水,三雨點到樹上玩耍。

      過了一會兒,雨點三兄弟在田里相遇了,大雨點說:“河里很有趣,里面有漂亮的.金魚”。二雨點說:“田里也很有趣,禾苗正和風哥哥點頭哈腰呢”。三雨點說:“樹上也不錯,從這片樹葉跳到另一片樹葉,真好玩”!這時,從遠方傳來一個焦急的聲音:“孩子們,你們在哪?”原來是太陽媽媽在找自己的孩子呢!于是,三個小雨點雨點跳躍著回到了自己的家。

    小學三年級的作文 篇4

      我有一塊屬于我自己的小天地,那就是我家的小院。

      我小的時候,奶奶在小院西側種了一棵小榆樹,現在已經長大了,粗壯的樹干,茂盛的枝葉,就像一把撐開的大傘,當一陣清風吹來,大偷樹就翩翩起舞,十分迷人。樹下,我掛了一塊小黑板,每天我都忘不了在上面寫一篇日記,記上當日的天氣預報,樹旁還有一把舊椅子,這把椅子是祖母生前經常用的,雖然她已經過世了,每當我坐在這里乘涼、寫作業時就想起了關心我的`祖母。

      爸爸還在小院東南角的一塊空地上給我做了沙袋和單杠,用于健身。我經常拔單杠、打沙袋,鍛煉身體。

      夏季來臨,北面房子前邊的地下冷庫—菜窖可就派上用場了。我用糖和白開水對成了甜滋滋的糖水,用繩子吊在菜窖里,隨用隨喝。傍晚,落日的余輝灑遍了天空,人們到處去乘涼。這時,在樹下下棋、嬉戲,有趣極了。如果口渴了,便去菜窖,提上來我自制的清涼飲料喝上幾口,一直涼到了心窩窩,酷熱立刻就蕩然無存了。

      我愛我家的小院,它給我帶來了童年的歡樂和美好的回憶。

    小學三年級的作文 篇5

      每個人都有自己的夢想,夢想伴隨著我們起成長,無論什么樣的夢想,它都是美麗的、珍貴的、了不起的。有夢想就要拼搏,努力學習各種本領,有夢想就要努力地去實現,即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。很多時候、很多東西,只要松懈,夢想就離你遠去。

      我出生在浙江的個普通的家庭,父母都是工薪階層。記得幼時,當爸爸媽媽問起你的夢想是什么時,記得那時的我夢想很小、很簡單,爸爸媽媽上班不用早出晚歸,能經常陪在我身邊,起看課外讀物,起去旅游,起玩……而現在我覺得那時的想法很幼稚,對于未來的生活及夢想我有自己的想法及希望,并且只有通過自己努力學習,才能實現。夢想就是目標,把大目標分成若干個小目標,步個腳印,腳踏實地,穩步前行。

      我的夢想是當名出色的老師,老師的職業很偉大,知識面也特別地廣。我在學好各門功課的同時,還 會花較多的時間看課外書,為的就是讓自己的知識豐富起來:因為課外書能告訴我什么是對的,什么是錯的,該怎樣去做,比如《弟子規》、《寓言故事》;我也喜歡看歷史書,從夏朝到現在的中華人民共和國,里面的人物和事件深深地吸引著我;我也喜歡看《昆蟲記》,了解了可愛的小動物們的身體構造及生活方式;喜歡《十萬個為什么》,當你在生活當中遇到疑問時,這本書總能很好地回答你的疑問。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我會不斷地開拓我的知識面,將來有天再回學校就可以將這些知識傳授給求學者,讓他們學好知識,在自己的領域里可以展翅高飛。

      我的夢想是人人都參與環境衛生保護行列。我出生的鄉鎮在富陽龍門,是個以旅游業為主的古鎮。以前的環境衛生并不好,在G20峰會期間,通過種植花草樹木、庭院整治、對村民、游客進行環境衛生宣傳后有了很大的改變。暑假期間我很長段時間都在鄉鎮參加志愿者活動-----揀白色垃圾及做文明勸導者,我在做文明宣傳時,村民及游客都很樂意接受,并夸獎了我,這給了我很大的鼓舞,越做越起勁。雖然太陽很曬,衣服也被汗浸濕,能為家鄉出份之力,我很快樂、很開心。如今的環境煥然新,是生活、旅游、休閑的好去處。所以說保護環境,人人有責,只有大家參與,才能建設美好家園。

      我的夢想是人人有愛心,充滿愛的社會、充滿愛的家庭,生活才會更加美好。爸爸媽媽給我無微不至、不求回報的關心和愛護,我每天都在感受這樣的溫暖,我不能光索取,不付出,也會經常幫媽媽打掃衛生、洗碗、疊衣服等力所能及的事,幫她減輕點家務的負擔,讓媽媽感受她的貼心“小棉襖”帶來的溫暖。在學校或其他公共場所,我也會幫助比自己弱小的'人:同學的鉛筆、橡皮不見了,我會幫忙起找。同學作業不會做的,我就耐心地給他們講解。

      我的夢想是有顆團結的心,任何件事都不是個人能完成的,就比如說我們班的廣播體操排練,個班總有那么幾個人動作不是很協調,我們并沒有抱怨,而是幫助他們、反復提醒他們,反復地排練,最終達到整齊的效果。個隊伍的優秀,靠的是集體的力量、團結心,個都不能掉隊,同學之間相互幫助,共同解決問題,共同進步。

      我的夢想有許多,夢想沒有大小好壞之分,只要我們每個人有堅定的信念,努力實現自己的夢想,才能托起偉大的中國夢。

    小學三年級的作文 篇6

      這一天,我和爸爸媽媽來到海南,去探望那一望無際的大海。

      我們剛來到海邊,令我驚奇的事情發生了,小龍女和海龍王來到海邊迎接我們了。小龍女看見了我,就給了我一件漂亮的衣服,說:“你把這件衣服穿上,就可以在水下自由的生活了。”于是,我把這件漂亮的衣服穿在身上,自己有一種很輕的感覺。

      我和爸爸媽媽各座了一條大鯊魚遨游.美人魚在前面當導游,這時,小海馬來了,她請我們去喝海底茶,這茶的味道香香的、濃濃的',真讓我回味無窮。接著,我們又來到了海底的觀察角,我站在山上,極目遠望,風景優美、景色秀麗,非常漂亮的海底世界,和我剛學過的課文《海底世界》一樣。

      這時,小龍女急呼地叫著我,說:“海底歌舞廳馬上就開始表演了,里面有許許多多的新朋友,非常精彩哦!”小龍女的話剛說完,我們箭也似的游進了歌舞廳。這里的表演太精彩了,有珊瑚表演的舞蹈、小海馬的雜技、有大白鯨的唱歌、小紅魚的魔術......最后我還表演了古箏,響起了熱烈的掌聲。

      忽然,我覺得有人在推我,一看是媽媽,她嘴里還嘮叨著:“琨兒,快起床了,都六點半了。”我一起來,才知道,剛才是一場夢,一場非常美麗的夢。

    小學三年級的作文 篇7

      他只比我大三歲,我和他家住得很近,所以經常來往。他就是我的表哥。

      我經常和他在一起,有時是一起做作業,他總是像個大人一樣教訓我:“好好做,不許發呆。”吃飯時,他總是夾菜給我,不過當我吃零食的時候,他便蹭過來,小聲的帶這懇求的`語氣說:“給我一點把。”如果我就很爽氣地給他,他就會美滋滋地吃起來,如果我不給,他就會生氣,又像變成了比我還小的小孩子。

      在大人眼里,他是個刻苦的學生。他成績十分好,經常受到老師的表揚。但我覺得他有個缺點”愛“鉆牛角尖”,做不來的題非要做,盡管那會花去自己很多的時間,他也在所不惜。有一次大家都在吃飯吃飯,他突然放下了筷子,說:“唉,這道題我想起來了。”立刻去做作業了,作業做完了才來吃飯。還有一次,我在他家過夜。我已經快睡著了,可耳邊還傳來他做作業時自言自語的聲音,斷斷續續,像個老學究一樣。“應該是這么寫吧。”不一會兒又說“不對不對,如果這么寫,那么后面的…。”。最后,沒有聲音了。于是,我悄悄地來到他旁邊,只見他趴在寫字臺上瞇著眼睛。我就對著他耳朵喊道:“時間到了,交卷!”還沒等我說完,一聲狂叫便把我嚇倒在地。也不知道他哪來的精力,馬上跳起來慌張地說道:“時間到了?我還沒做玩呢!…。咦?”看著他的表情,那種場面經常讓我爆笑不已。不過他總是很和氣,并不計較。可是他做了半天還是做不出來,他只好罷休了。第二天,他去問了老師,原來是題目出錯了,弄得他哭笑不得。你看他是不是愛“鉆牛角尖”呢!

      這就是他,我的表哥。很可愛把!

    小學三年級的作文 篇8

      人偶爾會吵架,之后就是打架。從吵架-打架之之間會發生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架-打架的一段故事吧!這個故事可不是人打架,而是一種小動物打架,他們就是——活潑可愛的小鸚鵡!!!事情是這樣的:

      一天,我從少年宮上課回來,來到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“啊!啊!啊!”爸爸媽媽還以為出了什么事呢!急忙趕過來,一看才知道沒什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的'菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關頭)我的小鸚鵡沒事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!

      其實是這樣的:

      我看見兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣!而且我還發現小黃頭上有一點紅呢!(忘了介紹了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的鸚鵡!)他們兩個爭吵就因為食物而已,兩個人都肚子餓了!可食物只有一罐啊!那我就提議把水換成食物。可媽媽卻說:“

      不行!不行!這樣會把他們渴死的”“等一下再換回水啊!”我吞吞吐吐說。“那好吧!”媽媽好不容易才答應了下來。

      就這樣我阻止了一場小鸚鵡的戰爭!

    小學三年級的作文 篇9

      今天是端午節,我家要去黃河灘吃燒烤了。

      爸爸約好他的同學,由于媽媽要上班,沒法去。我給王一諾打個電話,王一諾在電話里說她也要去。我和爸爸、妹妹下樓,爸爸開車,不一會就到王一諾家,接上大媽和一諾,我們朝黃河灘出發。

      “到了,到了,黃河灘到了。”我高興地說,我們下了車。呀,桃桃也來啦,他還帶幾個小朋友。

      有個叔叔把燒烤箱擺好,,他是爸爸的同學。桃桃的爸爸釣魚去了,其他人都在切羊肉,穿羊肉串。我和小伙伴們去看釣魚,哎呀,我鞋里邊進沙子了,我把鞋子脫掉,弄干凈,這時爸爸走到我跟前,爸爸說:“一靜,你們摸摸這河水,可涼。”我趕緊用手摸摸河水,真涼啊。我們走到叔叔釣魚的地方。桃桃問他爸爸“釣到魚沒有。”他爸說“還沒有,你們玩要注意安全啊。”我們在岸邊玩,我看到旁邊有個果樹,遠看像青蘋果,近看像石榴。我們摘一個,吃著像梨的味道,甜甜的'。過了一會,旁邊的一個叔叔釣上來一條魚,由于他提魚竿過猛,把魚甩到天上,像飛魚一樣,魚鉤纏樹枝上啦,我們看著哈哈大笑。

      我們趕緊回去吃燒烤。我們吃了烤羊肉,和烤香腸,還有烤薯條。這時叔叔釣到一條大魚,阿姨趕緊洗洗,給我們烤上。不一會飄來淡淡魚香。我饞的直流口水。等魚烤好時,我和小伙伴們美美吃了一次。

      叔叔和阿姨們在一起撈家常,我領著妹妹和小伙伴,繼續在河邊玩,河邊不時有人釣到魚。我給妹妹講小妹貓釣魚故事,我也懂得做任何事情多需要耐心和毅力。

      今天,我們玩了一天,好累,但我心里很痛快。

    小學三年級的作文 篇10

      再過幾天,就是教師節了!同學們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義,看著同學們都在爭先恐后地布置教室,我專注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個美麗的夢:

      我夢見自己長大后成了一個小小的發明家,把眼前的`那塊長長的黑板變成了一個可以上下移動的東西,就象工廠里的機床在工人技師的操作下,按動小小的按鈕就自由地移動。它隨著老師的手自由地變動位置,老師再也不用彎著腰寫字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車刮雨器那樣一會就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見了!當我把自己設計好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時候,老師眼里流下了激動的淚水……連聲稱贊我是個有出息的學生,我對老師說:“老師,以后我會給你更大的驚喜,我要把你所講的東西全都記在一個光盤里,讓您上課的時候坐在那里只用手里的鼠標就能給我們講課,那時就再也不用黑板了,用投影機照到墻上就可以看到了。”老師說:“好!

      好!我等著那一天的到來,我相信經過我們的努力,一定能行的!”

      正在我高興的時候,我突然被驚醒了。我把夢中的事情講給同學們聽,他們全都同意我獻給老師的這特別的禮物。都在鼓勵將來我有一天把夢中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節都能接到這特殊的禮物。

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