（推薦）三年級學生作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級學生作文4篇，歡迎大家分享。
三年級學生作文 篇1
星期五下午，我們二三班競選了班干部，我事先的計劃是競選班長和紀律委員，可是真的到競選的時候，我太緊張了，對自己也沒有信心了，所以我只競選了紀律委員。
我想對我的老師和同學說的是，我會好好的`學習，帶領大家遵守學校的紀律，做老師的好幫手。
我的發言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競選我競選的是紀律委員，因為我想讓我們班的紀律越來越好，讓我們班每周都得紀律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”
我們班的同學把自己的發言稿都讀了一遍之后，我們何老師說:“還有沒有同學準備了發言稿？沒有勇氣站上這個講臺？現在我把這個勇氣給你！我再數三個數，我就讓別人投票了。”然后何老師數到2的時候，一位同學站上講臺又讀了發言稿。接著又有幾位同學上臺讀了自己的發言稿。
等同學們都發言結束后，何老師宣布開始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競選結束了。老師說星期一宣布結果。雖然我不知道結果如何，但我一定會繼續努力的!
三年級學生作文 篇2
在五顏六色的花海里，我最迷牡丹花。牡丹的莖又細又短，老干可達3米，枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短，綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大，花瓣厚肥，并且層層疊疊，最多的約有六七百片花瓣！牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白里透紅的、粉里透藍的……
紅的似火，黃的似金，粉的`似霞，白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”，它的顏色近似葉綠；最黑的牡丹是“冠似黑玉”，它的是深紫發黑的；最紅的牡丹則是“火煉金丹”，它的顏色近似過期；最藍的牡丹是“藍田玉”，它就是粉里透藍的；最佳的間色牡丹是“二喬”，它一朵花上有兩種顏色……一陣微風吹過，陣陣清香便撲鼻而來，讓我心曠神怡。
三年級學生作文 篇3
每當上新課時，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來，耐心地講給大家聽，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽寫生詞練習，朗讀課文，這樣學得東西就不會忘記。
宋老師教我們班時間不長，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。
最近，有一名同學生病住醫院了，開學到現在還沒來上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長建議，全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說：“那太好了，同學們應當相互關心、相互愛護”。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝愿，“愿你早日康復！早日上學”，大家都搶著上來，在卡片上簽上自己的'名字。愿她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會一天天好起來，一定會提早來上學的。她在心里一定會深深地感謝宋老師和我們全班同學。
三年級學生作文 篇4
相信大家都做過家務吧，第一次大家肯定會慌張、亂套吧！當然，我也會慌。
記得7歲那一年，爸爸媽媽出去了，我在家閑著無事，便做起了家務事：掃地、拖地……不過洗碗我最起勁。
我先在洗碗池里放滿水，在洗碗池里放點洗碗液，再另外準備一個盆，在那個盆里放滿清水，在旁邊放上洗碗帕，準備工作做好了。
學著媽媽的樣子，我先把一個碗放在洗碗池里轉幾圈，然后用洗碗帕在碗的內部多擦幾次，再在外面擦幾次，放進清水里轉幾下，一個骯臟的碗被我這樣制服了。
洗著洗著，我便開始驕傲起來：原來洗碗那么簡單啊！驕傲走火了，便有個碗不聽話了，他好像不喜歡我的手，一下從我手里蹦出去了，恰好掉在了地下，“啪”的一聲，一個碗便被我這樣打破了。我立刻拿來掃把洋鏟，把這個不聽話的.碗給“解決”了。
不一會兒，一堆碗便被我洗玩了。握擦拭著頭上的汗，說道：“哎呀，洗碗也不好洗啊！”
媽媽回來了驚訝到：“碗是誰洗的啊？”“這屋子除了你兒子還有誰啊！”說完我還撇撇嘴。媽媽說：“你會洗碗了啊，那家務可以替我分擔了嗎？”“恩！”握堅定的回答到。媽媽一把把我抱在懷中。
經過這件簡單的家務，我明白了：做事不可以太驕傲，只有謙虛才做的好事情。
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