三年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我的朋友有好多，如張天意、周宇航、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!
他雖然學習成績不咋的，可是我非常欣賞他的品質。他上課從不講空話，每次都聽得專心致志，眼睛總是目不轉睛地盯著老師。而且他為人很和藹，從來不會和同學吵架。
高某某學習有他的`狀態，玩也有玩的姿態。每次玩的時候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時，他當了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。
這還不算什么，有時就算我們只有一顆糖，也會分成兩半一起吃;有時一杯可樂，也會一人一半喝。
一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!
三年級的作文300字 篇2
美就在我們身邊，大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的美，十分漂亮。
看遍了大自然的`美，嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動，幫助小朋友找媽媽等，這都是美。
一個平常的早晨，有個亮色的糖紙躺在校園里，許許多多同學走過都沒看見，就在這張紙快要隨風飄起的時候，鄒鎮宇同學撿起了這張亮色的糖紙，把它扔進了垃圾箱里。這時，我想那張紙也很欣慰吧！心里想:“我終于回到了自己的家了。”
有一個傍晚，我在江邊散步。看見一位小弟弟迷了路，正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲，這時，一位阿姨突然走過來，抱起小弟弟問：“小朋友，你怎么了。”小弟弟哭著說：“我要媽媽，我要媽媽。”阿姨呆了一會兒，她應該在想：“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了。”便陪小弟弟呆在原處，等到小弟弟的媽媽來找他為止。
生活中的美無處不在，我們時刻與美同行。
三年級的作文300字 篇3
我和媽媽在陽臺的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來，我用放大鏡觀察它們，我發現蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的觸角，在長觸角的頂端有一個小黑點，那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實驗。
我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里，我發現蝸牛的頭馬上縮到殼里了，接著從殼里流出一些水，瞬間把鹽浸濕了。過了一會兒，蝸牛沒動靜。我想：蝸牛是不是死了？我敲開蝸牛殼發現蝸牛已經縮成一團，死了，變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案，原來蝸牛沒有很厚的`表皮，它的體表分泌了一層粘液，當接觸到鹽時，由于外界環境的濃度高，體內水分會迅速滲透出來，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，這時的蝸牛好象被曬干一樣。細胞的水就出來了。
這個實驗真有趣，讓我相信了書上所說的內容，也明白了蝸牛怕鹽的秘密。
三年級的作文300字 篇4
小揚是我班班長，也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學習，我們同樣是班上的優等生。她哪點比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發現我的椅子有點松動。便在放學后，偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切，都被小揚看在了眼里。到了早上，我進了學校，發現小揚的椅子有點不對勁，仔細一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：小姑娘，請把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上。我挺了，依舊我行我素。他又叫住了我：前面吃東西的小姑娘，請把垃圾撿起來。這時，小揚的聲音出現了：對不起，大爺，我撿起來吧!我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說了句：還是這位姑娘好……我明白了，原來我沒輸在別的`方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚。
三年級的作文300字 篇5
一個有著像淡淡的墨畫上去的眉毛，有著透亮靈活的.大眼睛；有著又大又長的耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。
我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現了一幅幅美景：一群小朋友在無憂無慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂，就像畫中的小朋友。看書時，我就仿佛進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺得我就是書中的馬小跳，調皮搗蛋，有趣極了！
粗心是我的天敵。因為他，我每次都與100分擦肩而過；因為他，使我錯了不該錯的題。有一次語文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺得非常簡單，于是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個壞朋友，努力趕上來。
這就是我，擁有強壯的身體，活潑開朗的我。
三年級的作文300字 篇6
9月10日是教師節，也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。
教師節的前一天，下課的時候，班長告訴全班同學一個秘密，明天是教師節，也是我們老師的生日。聽了這個消息，同學們大聲歡呼，表示回家后要給老師準備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡。回到家中，我找了張彩色卡紙，把卡紙剪成賀卡，再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕，又在周圍畫上了花邊，一張精美的.賀卡做成了。
到了9月10日那天，上課鈴一響，老師提著蛋糕走進了教室，本來是想給我們一個驚喜，我們卻給老師唱起了《生日歌》，讓老師大吃一驚。我們把禮物獻給老師，我也把我精心制作的的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上，說：“我們一起開個聯歡會吧！”于是我們就開起了聯歡會。同學們一起吃著蛋糕，還表演了許多精彩的節目。
我們非常難忘這個特殊的教師節。