三年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
期盼已久的春游終于到了。那天早上我早早地來到了春游目的地，迫不及待地想去美麗的森林公園看看氣象站。那里的東西肯定很稀奇。
在去氣象站的路上，有許許多多花草樹木，到處生機勃勃。到了氣象站，叔叔給我們講解了測風的、測溫度的等等。從氣象站回來的路上，有桃樹、梨樹、橘子樹等等。我們好像走進了春姑娘的懷抱，到處是春天的`使者。
氣象站回來就是我們小朋友最喜歡的時光——分享美食。我狼吞虎咽地吃起來，其他同學也大口大口地吃，吃著吃著老師就讓我們排好隊走了，我只好不情愿地跟著班級走了，我還沒吃夠呢。
到了油菜花地，老師讓我們跳起來，還說：跳得高的同學可以參加運動會，我才打起精神，用力跳了起來，果然跳得很高。我還撿了一朵油菜花戴在頭上好看極了。
終于結束了這場春游，我期盼著下次春游早點到來。
三年級作文300字 篇2
又到了一年一度盛大的運動會，整個校園都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運動會舉辦不了，有點掃興，但后來我們從廣播中聽到運動會照常舉行，我們都十分高興。
我的賽事就只有在星期四的一個趣味運動會的'集體賽事，跳八字繩。我們剛開始訓練時，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態不佳。我們都開始急了，努力想把狀態調整好，但還是會“死”，我們心中的希望仿佛已經被絕望吞噬盡了；仿佛烏云把太陽給遮蔽了；仿佛勝利女神已經離我們遠去。但我們還在堅持，因為這不僅是為了我們自己，還是為了整個班級！我們大家都意識到比賽快要開始，于是更努力練習了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強實力發揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的姿勢看似跳不過去，但最后總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結果就從訓練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊！
八字跳繩讓我們為你而驕傲！
三年級作文300字 篇3
人類是群體的動物，從出生之后，就在團體中生活，處處得到別人的照顧，不能離群而獨立，所以，我們要常懷一顆感謝的心。
母親忍受痛苦，十月懷胎把我們生下來，自從我們呱呱墜地后，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。父親每天早出晚歸，賺錢來養活我們一家四口，目的也是要使我們過更舒適的生活。
父母送我進學校讀書，讓我增廣見聞，而在學校教導我的，就是老師，老師把不懂事又幼稚的我，變成一個明理又懂事的好孩子，引我走入正軌。老師教我們為人處事的道理，當我們有所成就時，老師為我們高興，這種恩惠怎能忘記？
社會上各行各業的`人，站在自己的崗位上，盡職盡責。要不是農夫忍受著日曬雨淋，我們哪有飯吃？要不是勇敢的替察冒著生命危險，逮捕為非作歹的壞人，我們哪有這安定的社會？
在我們四周的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要身在福中不知福。以后，要為社會盡一份心力，來回報所有的人。
三年級作文300字 篇4
我有一只小兔子——白莎莎，它的毛很白，在黑暗的地方可以發光，因此它有了這個名字。
它的眼睛圓圓的，耳朵長長的，尾巴短短的，四只腳扁扁的，很可愛。我很喜歡它，因此，它的籠子就有六個，其中兩個是專門給它放置食物的。
白莎莎是一只純白的母兔子，它對主人的忠誠度很高，有一次我們一家出遠門，把它就放在籠子里。我的一個朋友把它抱走，放在一個空房子里面，走的.時候忘了關門，可是兔子沒有跑出這個房子，而是跑到了角落里，乖乖地呆著。我到了那里，還沒走到兔子跟前，它卻先到了我的跟前。我把籠子提出來，想把兔子抱進去，還沒等我動手，他卻自己鉆進了籠子里。
還有一次，我們一家人去走親戚，我的兔子從籠子里跑了出來，它沒有跑出大門，而是在七樓的拐角。當我發現它時，它也看見了我，就自動跑上樓梯，跑到了自己的籠子里。
還有一次，我要回到另外一個家了，我下電梯時，小兔子白莎莎跑到了電梯口目送我們上電梯，它對我依依不舍，好像在對我說：“主人，再見了，你可要回來看我。”
這就是我的兔子——白莎莎。
三年級作文300字 篇5
她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的'關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。
我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭發了！細細的白頭發嵌在黑發中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
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