【優(yōu)秀】實用的三年級學生作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
今天下午，爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。
我的風箏是一條非常美麗的金魚：它有粉紅色的鱗片，有象綢布紅領巾一樣的尾巴，尾巴是粉紅色帶點黑的，它在風中飄來飄去，就象起伏的波浪。今天廣場上很空，就是風很大。
我一開始放的時候，是媽媽幫我把風箏抬高的，我迎著風吹的方向，拼命地跑，可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高，為什么我的就飛不高呢？我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案，原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次，風箏能飛的很高了，小金魚在大風中胡亂的`跳舞，好像向我做鬼臉呢。因為風太大了，爸爸也抓的累了，風箏就被大風刮了下來，掉到了樹上，媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被風箏線給劃破了，我很心疼。
今天我終于放到了風箏，真好玩啊！
三年級學生作文 篇2
俗話說“父愛如山，母愛如水。”父母就像點亮我們?nèi)松缆返囊槐K明亮的燈，父母也是在我們沮喪時為我們加油打氣的人。在我看來，父母的愛像甜甜的巧克力，讓我們充滿力量。
一個可怕的下午，風雨交加，電閃雷鳴，雨打在玻璃窗上發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。我剛放學，因為沒帶傘，回不了家，急得在團團轉(zhuǎn)。我真想讓自己變成孫悟空，拔一根毫毛，變一把傘，開心地回家去！可這只是我奇特的幻想罷了。過了幾分鐘，天色越來越暗了。忽然，我看見雨中有兩個非常熟悉的`身影。“耶，是爸爸媽媽來接我了！”聽見媽媽說：“小宇，對不起，我們來晚了，快回家吧。”爸爸便把我拉到了傘下中間位置，三個人共用一把傘，顯然有點擠，但一路上身體暖洋洋的。我依偎在他們的懷里，感覺好幸福。
到了家，我的衣服一點沒濕，可爸媽呢？衣服濕了一大半，還不停地問我冷不冷，爸媽對我真的太好了！
父母為我們付出了太多，做兒女的怎能不感動呢？從今天開始，我要用實際行動證明，爸爸媽媽，我長大了！
三年級學生作文 篇3
明天就是清明節(jié)，我們?nèi)胰私裉於己苊Γ谄渲形覀円埠芨吲d，你們知道我們?nèi)胰硕甲隽耸裁词聠幔课襾斫o你講講吧！
一大早媽媽就把全家人都叫了起來，大概是6。00左右，媽媽就一個個的叫，都把我們從夢中叫醒，起床后我們都在為清明節(jié)做準備！都在想有什么要做的.，提前做了。最后爸爸說道，要剪清明調(diào)子，買紙錢等等，中午后，我們?nèi)胰硕奸_始做事，媽媽去街上買紙錢，我和爸爸在家剪清明調(diào)子，我以為不會剪清明調(diào)子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見我沒什么事做就教我剪清明調(diào)子，在學的時候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我，媽媽回來后，我們?nèi)胰硕荚偌羟迕髡{(diào)子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興，我也學會了怎樣剪清明調(diào)子！
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