【優(yōu)秀】實用的三年級學生作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級學生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1
今天下午,爸爸帶我到龍城大道的家家愛廣場上放風箏了。
我的風箏是一條非常美麗的金魚:它有粉紅色的鱗片,有象綢布紅領巾一樣的尾巴,尾巴是粉紅色帶點黑的,它在風中飄來飄去,就象起伏的波浪。今天廣場上很空,就是風很大。
我一開始放的時候,是媽媽幫我把風箏抬高的,我迎著風吹的方向,拼命地跑,可風箏就是飛不高。我以前看見別人的風箏飛的很高,為什么我的就飛不高呢?我很不明白。后來爸爸幫我找到了答案,原來是風箏的線被小棒子卡住了。爸爸幫我放了一次,風箏能飛的很高了,小金魚在大風中胡亂的`跳舞,好像向我做鬼臉呢。因為風太大了,爸爸也抓的累了,風箏就被大風刮了下來,掉到了樹上,媽媽把它解了下來。等到爸爸把線收好的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手被風箏線給劃破了,我很心疼。
今天我終于放到了風箏,真好玩啊!
三年級學生作文 篇2
俗話說“父愛如山,母愛如水。”父母就像點亮我們?nèi)松缆返囊槐K明亮的燈,父母也是在我們沮喪時為我們加油打氣的人。在我看來,父母的愛像甜甜的巧克力,讓我們充滿力量。
一個可怕的下午,風雨交加,電閃雷鳴,雨打在玻璃窗上發(fā)出了“啪啪啪”的聲音。我剛放學,因為沒帶傘,回不了家,急得在團團轉(zhuǎn)。我真想讓自己變成孫悟空,拔一根毫毛,變一把傘,開心地回家去!可這只是我奇特的幻想罷了。過了幾分鐘,天色越來越暗了。忽然,我看見雨中有兩個非常熟悉的`身影。“耶,是爸爸媽媽來接我了!”聽見媽媽說:“小宇,對不起,我們來晚了,快回家吧。”爸爸便把我拉到了傘下中間位置,三個人共用一把傘,顯然有點擠,但一路上身體暖洋洋的。我依偎在他們的懷里,感覺好幸福。
到了家,我的衣服一點沒濕,可爸媽呢?衣服濕了一大半,還不停地問我冷不冷,爸媽對我真的太好了!
父母為我們付出了太多,做兒女的怎能不感動呢?從今天開始,我要用實際行動證明,爸爸媽媽,我長大了!
三年級學生作文 篇3
明天就是清明節(jié),我們?nèi)胰私裉於己苊Γ谄渲形覀円埠芨吲d,你們知道我們?nèi)胰硕甲隽耸裁词聠幔课襾斫o你講講吧!
一大早媽媽就把全家人都叫了起來,大概是6。00左右,媽媽就一個個的叫,都把我們從夢中叫醒,起床后我們都在為清明節(jié)做準備!都在想有什么要做的.,提前做了。最后爸爸說道,要剪清明調(diào)子,買紙錢等等,中午后,我們?nèi)胰硕奸_始做事,媽媽去街上買紙錢,我和爸爸在家剪清明調(diào)子,我以為不會剪清明調(diào)子,所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見我沒什么事做就教我剪清明調(diào)子,在學的時候,我有幾次都錯了,弄的爸爸總笑我,媽媽回來后,我們?nèi)胰硕荚偌羟迕髡{(diào)子。我總是出錯,爸爸媽媽也總笑我。
這次好高興,我也學會了怎樣剪清明調(diào)子!
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