三年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
我們生活在內(nèi)陸城市，平時見不到大海，只能從電視上看到一望無際、波濤洶涌的大海。非常渴望有一天真能見到大海，親臨感受大海的雄渾壯美。就在去年暑假的一天，我終于實現(xiàn)了看海的愿望。
我和媽媽晚上九點乘坐上鄭州發(fā)往青島的火車，整個前半夜我躺在床鋪上翻來覆去在想象我給大海的第一次約會將是什么樣子？大海兇嗎?大海真的像想象中的那樣美好嗎？見到大海后我會不會大失所望·······
第二天一大早，我們就到了青島的海濱浴場。那金黃的沙灘和廣闊的海面不禁令我心曠神怡、洶涌澎湃。禁不止大吼到，大海，我來了。顧不上探測海水的溫度，不管三七二十一，我急忙換了一身泳裝跳進大海。剛下水一個雪白的浪花把我推倒了，喝了一大口海水，又咸又苦。我并沒有因大海的"不友好”而生氣，繼續(xù)盡情地擁抱大海、親近大海。整整一個上午，我都浸泡在大海里不愿上岸，一會兒蛙泳感受大海的博大，一會兒仰泳體會海天一色的'壯觀·······不時看到遠方有幾艘小帆船和大輪船、摩托艇自由穿梭航行，猶如身處一個魅力的水上之城。
這次海濱之旅讓我久久不能忘懷，我見到了夢寐以求的大海，真正體會了大海的博大。
三年級作文300字 篇2
從前森林里有一只老虎，這只老虎非常臭美，每天都會找森林里的理發(fā)師做一個新發(fā)型。但是發(fā)型如果做的不好它就會生氣，把理發(fā)師吃了，于是理發(fā)師都跑光了。
但是還有一個大膽的理發(fā)師認為老虎不會去它的店，但老虎找來找去，終于找到了它的'店說：“膽小的理發(fā)師都跑了這里還有一個膽大的。”說著它走了進去。理發(fā)師見了熱情的歡迎，老虎坐在椅子上理發(fā)師硬著頭皮給老虎剪發(fā)，剪了一個又方又正的方形頭，老虎見了火冒三丈，生起氣來：“剪的這是什么？難看！”說著它要把理發(fā)師吃了。理發(fā)師趕忙說：“這個是本世紀非常流行的方形頭，您看您現(xiàn)在多么帥氣，”老虎點點頭走了。
理發(fā)師立刻開始收拾東西，它說“要快點跑，不然準會死的。”突然老虎又來了說：“再給我剪個吧。”這次它干脆給老虎剪成了光頭，然后放上假發(fā)，它給老虎說：“理發(fā)多麻煩呀，您多買幾頂假發(fā)每天都可以變換發(fā)型多好呀！”老虎走了以后理發(fā)師也走了。
三天后理發(fā)師回到了城市，給別的理發(fā)師說這件事，它們都說他聰明。
三年級作文300字 篇3
一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……
記得，我童年是最愛玩的游戲就是過家家了。因為人手、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱來布娃娃來當孩子，用石頭當碗碟什么的，還會指定一個人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來代替食物。“媽媽”在家里干家務(wù)活，照顧孩子。“爸爸””則會在外面工作。“奶奶”從家里看京劇。一片和樂融融的樣子。這個游戲我們無論玩多少次，每次也都會有新意。所以，我們常玩不膩。
當我們玩累時，會躺在古樹旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來。豆角花有一種甘甜的.味，像是一股涓涓溪流流進心田。
我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的時候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場“暴風(fēng)雨”。不過，我們還是愛玩。女孩子總有愛美之心嘛。
這就是我那快樂、單純的童年。
三年級作文300字 篇4
吃過晚飯，老媽神秘兮兮地拿著毽子對我說：“寶貝女兒，你想不想踢毽子啊？”我一聽，開心極了，可心里還十分納悶：咦？太陽今個兒從西邊出來了？老媽竟然主動和我踢毽子？不過，我還是興致勃勃：“好啊！我們趕快開始吧！”
說完，我便拿著毽子躍躍欲試，忍不住小心翼翼的踢了起來。“唉，別著急嘛！我可是有一些小小的條件哦。”媽媽一把搶過我手中的.毽子。“我們倆誰輸了誰就背一首古詩。”“沒問題，我一定能夠贏你！”我信心十足。首先，我自豪地拿起毽子。一對，兩對，三對……我竟然一口氣踢了八對。正當我沾沾自喜時，媽媽上場了，她不動聲色的踢了一對又一對。什么？媽媽居然這么厲害，踢了二十對。我站在一旁看得目驚口呆。可是，我還是不愿意服輸。搖頭晃腦地背了一首詩之后，我又向媽媽發(fā)出了新一輪的挑戰(zhàn)。自然，這次又是媽媽贏了！
為什么？為什么？老是我輸？老是我背古詩？想來想去，我終于想明白了！我又中了老媽高明的奸計！原來，媽媽是看我這一段時間學(xué)習(xí)不太主動，想用這么一個“好辦法”來激勵我學(xué)習(xí)！唉！可憐天下父母心！
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