三年級(jí)春天作文3篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)春天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)春天作文 篇1
不知不覺，小草換上了春裝，小樹用無數(shù)只小眼睛―嫩芽打量著外面的影像，在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來，好奇地問：“這是哪？”
啊！春天來了！她來到我們的校園。冰雪融化了，小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露，小樹們一邊喝水，一邊擺動(dòng)著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝，快樂地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住優(yōu)美的`歌聲，風(fēng)兒停住匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽著書聲。
過了一會(huì)兒，下春雨了，春雨澆著花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
多姿多彩的春天在我們的校園里，許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)春天作文 篇2
春姑娘輕輕踏著春風(fēng)，拉著小蝴蝶和小蜜蜂的手，來了……
花兒們爭(zhēng)先恐后地打扮自己，把自己打扮的宛如天仙般美麗，好去參加比美大會(huì)。柳樹也抽出了嫩綠的枝葉，在微風(fēng)中搖曳多姿，像一個(gè)妙齡少女。小燕子也不例外，紛紛來到溫暖的春天里，和花兒們共舞。春天多么美麗!
小河里的冰融化了，叮叮咚咚向東邊流去，一路上唱著歡快的'歌曲。魚兒們活蹦亂跳，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。春天是多么可愛!
人們?cè)诟墒裁茨?哦，在放風(fēng)箏呀!藍(lán)藍(lán)的天空，在風(fēng)箏的點(diǎn)綴下，天空顯得格外美麗。人們也越來越趕時(shí)尚潮流，也和可愛的、美麗的春天融為一體了......
啊，美麗的春天，可愛的春天!
三年級(jí)春天作文 篇3
幾個(gè)月前，一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來就是一顆普普通通的種子，現(xiàn)在又落在了不起眼的地方，于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，蒲公英長(zhǎng)大了，與此同時(shí)，院子里也長(zhǎng)出了名貴的奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無比。
也許是某個(gè)清晨，院子里的.花似乎看見了熟睡中的蒲公英，她們一邊嘲笑它一邊打扮自己。“瞧，它長(zhǎng)得也太普通了吧！”號(hào)稱花王的牡丹笑道。
“我的身上還有刺呢，它怎么什么也沒有啊！”嬌艷的牡丹昂著頭說。
“喲，你們以前嘲笑我像大蒜，看來啊，我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著它說。這三句話引起了百花的嘲笑，它們自私、無情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了，它想哭，卻哭不出來。這時(shí)，風(fēng)婆婆來了，它拍打著小蒲公英說“孩子，那些稍縱即逝的花根本不如你，你看。”說罷，便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺自己飛了起來，它低頭望了望嘲笑過它的花，早就被風(fēng)吹散了花瓣，變得落花流水。而此時(shí)，那多唯一沒有被吹跑的話就是它——蒲公英。
在春天的某一天，蒲公英和它的子子孫孫在天上飛，偶爾劃過孩子們的面龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上延續(xù)后代，那株蒲公英大聲地喊道：“這才是我的春天！”
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