三年級的同桌作文

時間：2023-11-16 15:46:13 三年級

(合集)三年級的同桌作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的同桌作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)三年級的同桌作文

三年級的同桌作文篇1

　　新學期開始了，我又長了一歲又升了一級，又有了新英語老師，有了新同學。其中，我也有了新同桌，我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組，他今年已經8歲了。

　　我同桌他有一張黑呦呦的`小臉蛋頭發黑乎乎的。個頭沒我高、身體沒我胖，但是學習我們差不多，我正在努力一定要超過他。

　　前天下課我不小心摔倒了，她急忙來扶我，連忙問我你沒事吧、沒事吧？也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒多長時間，但是我們都把自己當成最好的朋友對待。

　　小伙伴們，你有新同桌嗎？有也跟我們介紹介紹。

三年級的同桌作文篇2

　　“吱、吱、吱……”是吃零食的聲音。轉身又看到了我的同桌躲在桌子底下吃東西了。這只“小饞貓”啊!我已經說她好幾次了，可是她總是改不掉這個壞毛病。

　　我一看，許多同學都擁向我的同桌小蘭要零食。這下子，好大的嗓音，亂七八糟的。這樣的環境，我深受其害。我一次又一次地忍耐著，直到忍不住的.時候，才大叫了一聲：“別吃了，行不行!啊!” 我的話被老師聽見了，老師叫我站起來。我急忙對老師說：“是小蘭同學在吃東西，我叫她不要吃了……”老師打斷了我的話：“我只聽見你在說話，沒有聽見小蘭在說話!” 過了一會兒，小蘭又在偷偷地吃東西，我悄悄地對她說：“不要再吃東西了。”“關你屁事!”小蘭生氣地說。我沒有想到一個女生竟然會說出這種臟話，真是丟女生的臉。老師叫小蘭站起來，沒有說什么。小蘭居然站著也偷偷摸摸地吃東西。老師看見了，盯了小蘭一眼，她假裝著就像沒有看見一樣，繼續吃東西。下課了，老師把小蘭叫到辦公室好好地“收拾”了一頓。我暗暗高興。這是一年級的事情了。

　　雖然同桌有點貪吃，但是當知道她要轉學的消息，我還是難怪了好一陣子，不知道她現在怎么樣了，改掉了貪吃的壞習慣沒有。

三年級的同桌作文篇3

　　說起我的同桌，在我們三年級是無人不知、無人不曉啊！

　　“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。

　　見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇！這個女孩真可愛！

　　我的同桌有一頭飄逸的長發，一對濃濃的'眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴。看，她是不是很可愛！

　　我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難，她都會施以援手；每一次班里的同學有人心情不好了，她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心溫暖著別人。

　　我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加，老師交給她的打掃任務她都會圓滿完成，并且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會把我們培養成她自己那樣，告訴我們做事要認真，要打掃干凈。所以她成為了勞動委員。

　　我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細節，詢問每一個在場人員，最后成功破案；遇到班上有同學鬧矛盾，她總是像個“小法官”一樣，找出誰對誰錯。

　　我們都說“金無足赤，人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術題，她一馬虎，就算錯了一個；考試的時候那些她本應該做對的題，她一大意，就做錯了。為此老師沒少批評她，后來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。

　　這就是我的同桌，她雖然是一個“小馬虎”，但她是個樂于助人的、愛勞動的、偵探一樣的人，她更是我們的學習榜樣，我非常喜歡我的同桌。

三年級的同桌作文篇4

　　我的同桌是我讀二年級時的同學，他是個雙面人。在老師的眼里，他是個很乖的學生，但在我們的面前，可是個學霸，他就是張禮箱。

　　有一天，我有一道題不會做，我問了很多同學，都說不會做，我只好硬著頭皮去找學霸，學霸一聽我要請教他，從椅子上一躍而起，朝著我大叫道：“什么，這么簡單的.一道數學題也不會做？”正在這時候，老師走進教室，學霸的態度便來了一個一百八十度的大轉彎。笑盈盈地對我說：“你看這道題應該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想：真不愧是雙面人。

　　我忍氣吞聲，一直想找一個機會報復學霸。皇天不負有心人，我終于找到了機會。

　　那天我和學霸去上廁所，巧得很，學霸沒帶衛生紙。于是他很討好地對我說：“老弟，以前是我不對，我以后一定好好對你。”哼，口蜜腹劍，我才不答應你呢！我以萬分高傲的姿態對他說：“想讓我朝東，我就朝西，氣死你，氣死你！

　　哼，雙面人也總有露出真面目的一天。

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