三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
昨天上午五點，我和蘭姨還有媽媽去爬山了，我們要連續爬兩座山，一聽這話，我都有些不想爬了，但媽媽告訴我說：“不試試怎么知道自己行不行呢？”我猶豫了半天然后和她們一起上山了，我們先沿著小路上第一座山的山頂，這座山可真難爬，小路不僅窄而且還很陡峭，還有許許多多的石頭擋在路中間，時不時地還從山上滾下來幾個圓石頭，怪嚇人的'，還好，在大家的鼓勵下我終于爬上了山頂，這座山真是爬的我心驚膽戰，筋疲力盡啊！
爬第二座山的時候，稍微好一些了，山上不僅有許多樹木，還有山雀的叫聲，山雀的叫聲可美了，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”大家說說笑笑的，一會兒就到山頂了，站在山頂上一眼望去樹木蒼翠，鳥語花香，我們的歡聲笑語在大山之間傳得很遠很遠，下山的時候，我還采了一把野花，回家留作紀念呢！
今天的活動可真讓我難忘啊，只有堅持不懈，才能成功！
三年級作文300字 篇2
昨天晚上，我對媽媽說：“今天為了響應世界自然基金會應對全球變化提出的倡議，晚上8點半到9點半，我們要把所有的電器設備都關掉，表明我們對應對氣候變化行動的支持。”媽媽說：“好啊！”于是，我們就開始等待8點半的到來。
不一會兒，8點半就到了。我迫不及待地把家里的'電腦、手機、冰箱、電視機通通關掉。我來到房間里，躺在床上。妹妹忍受不了突然而來的黑暗，便又哭又鬧，我給她講故事，她就慢慢地安靜下來了。我給她講最近我在《兒童文學》上讀到的有趣的故事。黑暗中，她瞪著水靈靈的眼睛望著我，不時地點點頭，好像聽懂了我說的話。講著講著，她好像睡著了。我依偎在媽媽的身邊，問她：“你現在感覺怎么樣？”媽媽說：“外面有皎潔的月光照在床上，我躺在月光下，感覺輕松愜意。”我說：“是呀，我的感覺和你一樣。”就這樣，我們度過了愉快的一個小時。
叮咚，九點半到了。我大喊：“現在讓我們倒數5個數！”妹妹見我要開燈，趕緊起來和我一起倒數。倒數完畢，她大叫起來：“開燈嘍！”
三年級作文300字 篇3
云彩是我們人類常見的一種事物。
看見云彩，它就會使我產生一種遨游世界的想法。特別是每當雨過天晴，白云飄飄，藍天架起彩虹的時候，我的腦子里就會浮想聯翩。
我好想大聲地對云彩說：“云彩你快降落下來，讓我乘著你，像孫悟空一樣騰云駕霧吧！”
如果我乘著云彩，就可以去追趕彩虹，把它抓住，叫它固定在天上，這樣，我們每天都能看見美麗的彩虹了。如果我乘著云彩，就會飛到秋天的稻田上，為滿頭大汗的農民伯伯們遮擋著陽光的熱。這樣一來，農民伯伯就不用汗流浹背的`回家了。如果我乘著云彩要飛到哭鬧的孩子上空，讓云彩一下子變成五彩繽紛的孔雀，一下子變成崩來跳去的小兔……這樣一來，準能把那些小孩逗得捧腹大笑！
如果我乘著云彩，就要飛到天上神仙住的地方去找花仙子，求她讓世界下一場花雨。這樣，人們就可以在花瓣中盡情的載歌載舞，活像一個個神仙！如果我乘著云彩，就要飛到干旱的地方。下一場雨，滋潤一下干裂的土地，澆灌著花草樹木，讓它們重新擁有綠色的生命。
啊，我好像騰云駕霧，飛到世界各地去幫助人類。希望云彩你能聽到我說的話。
三年級作文300字 篇4
“啦、啦、啦，我最喜歡作文課……”我邊唱邊走進了教室，沒過一會兒就打了上課鈴，等發下稿紙本，我迫不及待地一看，我的作文得了98分，全班得98分的人不多。
任老師讓我們抄一下《種花種》那篇作文，我拿著稿紙本往作文本抄了起來。
我剛抄了半中間，我發現任老師不知道什么時候站在后面的黑板上出版報了，我看見任老師把同學們做的小報反面貼上幾個雙面膠，再把小報一張張地貼在黑板上，我仔細地一觀察，啊！原來還有我做的小報呀！我美滋滋地繼續抄我的.作文了。
作文抄完了，一看任老師剛貼完小報，然后拿粉筆在黑板寫“小手拉大手，清潔到我家”這10個大字，還寫了一首王維的古詩，這樣一個漂亮的板報就出好了。
正當任老師自我欣賞時，有同學說：“任老師，我抄完了。”任老師說：“自己讀一讀吧！”
多么有趣的一堂課，我們還和同學互相交流，互相學習，任老師還是我們第一次看見她出板報，我們都覺得任老師出的板報很漂亮。
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