三年級作文（精選9篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
要過年啦！星期六晚上我陪媽媽去超市購買年貨。進入超市一看，哇！人擠擠挨挨的，好多啊！
咦，那邊紅彤彤的是些什么東西？我趕緊跑過去看看。噢，是精美的福字、紅辣椒、紅炮杖掛件和春聯(lián)等喜慶用品。這可是過年必不可少的東西呀！新年伊始，第一件事不就是貼春聯(lián)嗎？我們高高興興地挑了一些對聯(lián)和福字。
再往前走，又看到好多紅色的襪子，紅色的內(nèi)衣、內(nèi)褲。“哈哈，怎么都是紅色的！”我指著紅色內(nèi)褲捂著嘴笑個不停。“這是本命年褲褲呢！”媽媽認真地說：“紅色代表喜慶、吉祥。如果這一年正好是自己農(nóng)歷屬相所在的年份，就是本命年。民間傳說本命年犯太歲，所以要穿紅色，趨吉避兇、帶來好運啊！”
我最喜歡吃了，走，看吃的去！這里有五顏六色的'糖果、巧克力，有各種各樣包裝精美的糕點，有著名的南京桂花鴨，還有品種繁多的酒水飲料。買這些東西可有講究了，自家招待客人的，就買散稱的，經(jīng)濟實惠；用來送禮的，自然要選包裝精美的啦！
媽媽精選了好多物品去付款。收銀臺排著幾條長長的隊伍，我趁機采訪了幾位顧客。一位老爺爺說：“現(xiàn)在生活水平高了，每天都像過年，但只有過年孩子們才可以回家團聚，所以要買孩子們喜歡的。”一位阿姨說：“過年要跑好多家親戚，禮物要老少皆宜。”兩位大哥哥說：“春節(jié)放假出去旅游，所以買出門在外用的。”
看來每個人過的年都不一樣，買的年貨也不同啊！
三年級作文 篇2
我剛進入作文輔導班時,聽老師說要寫作文,我樂了,作文是我的拿手好戲,在我們班里,我寫的作文很好,有幾篇曾被老師在課上當范文給同學們讀呢。可聽老師說：“誰寫完了,就可以出去外面玩了。”這個“玩”字打動了我,急忙馬馬虎虎寫滿一張交了,便出去玩了。結(jié)果,我的'作文沒有登上《攻下作文關》這時我才醒悟，作文要想上報，必須認真寫，再說，老師也不是讓我們比速度。
于是，第二次我認真了，不馬虎了，可是正在寫時，那“玩”字有來打擾我，讓我老毛病又犯了，有馬馬虎虎一寫，慌慌張張一交，跑出去玩了。結(jié)果和上次一樣，作文又沒登上報我回到家里，想著自己作文沒發(fā)表的原因，一是太貪玩了。二是太不專心。其實，這都是“玩”字害了我，可惡的“玩”字，該碎尸萬段的“玩”字，我恨死你了！
這次，我便一直認認真真地寫下了這篇文章，但愿這篇文章能登上報紙--《攻下作文關》，用此報答父母，以后也要該掉我的壞習慣“貪玩”。
三年級作文 篇3
我有很多書，里面很精彩。但是，如果有一天……
如果有一天，我一本書都沒了。家里就會像一個沒有魚的海洋：不能查字典，沒法寫作業(yè)，不能看課外書……人們的生活就會充滿煩惱。
如果有一天，書里的字都蹦出來，生氣的.說：“我們不想在書里了，我們想出去玩。”這回，麻煩可大了……
高爾基曾說過：“書是人們進步的階梯。”如果沒有書，人們就不能快樂。所以我們要珍惜書，可想以前的人得到一本書是多難呀！
三年級作文 篇4
驕陽似火，炙燒著大地，空氣里沒有一絲風，樹葉無精打采地低垂著，一陣清脆的放學鈴聲打破了校園的寂靜。
“終于放學了！終于放學了！”同學們像出籠的小鳥奔出教室，我也不例外，一蹦一跳地奔向存車的地方，迫不及待地上了車，連支架也沒有顧上蹬開，便一路狂奔出了校園。( )
出校門沒多遠，一個老太太正好從商店門口經(jīng)過，雖然已經(jīng)走了過去，但我的自行車支架卻把她的.腳給擦破了。一時間，我被嚇得愣住了。而這時，老太太竟然指著我就罵了起來。我心中不由疑惑：明明給你讓一大片路你不走，非要硬從這邊擠，擦破了腳還來埋怨我，真是秀才遇到兵，有理說不清，再說，我這么小，也說不過你呀。
過了一會兒，她還是沒有要結(jié)束罵我的意思，我心里不禁又煩惱起來：這老人到底還要罵多久，要不然，我偷偷溜走吧？想到這里，我便趁著圍觀的人勸老太太的功夫，飛快地逃出了人群。
當老人發(fā)現(xiàn)我不見了的時候，已經(jīng)晚了，因為我騎的可是自行車，老人是走路的，當然追不上我了。
哎！雖然我有錯在先，但老太太也不能得理不饒人啊！不過以后還得注意安全，小心為妙。
三年級作文 篇5
去年夏天，我和爸爸一行人來到了西藏自治區(qū)，我們坐在車上唱歌跳舞，以打消一天的時光。我們唱的正有興致，突然“啪”的一聲，我差點摔了個“嘴啃泥”。接下來更是讓人大跌眼鏡——車輪爆胎了。我急了起來，這旮旯山溝里荒無人煙。我們等了10來分鐘，終于有一個藏族老農(nóng)趕著幾十牦牛，好像也要去日喀則我門招招手，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，急忙趕了過來。
我們的導游下去和他交流，說了一大堆話，最后導游上來：“老農(nóng)要用一個收音機來換他帶我們?nèi)ト湛t”。但為了快點趕到日喀則，我們也欣然同意了。我大聲叫——好！！
別說收音機，就是MP3我也帶了。我們立刻給了他一個收音機外加一個耳機那老農(nóng)果然不食言，上了我們的車。老農(nóng)一聲大叫，牦牛好似魂飛魄散立刻飛奔起來，我終于趕到了什么叫飛奔。那感覺就一字兒——爽！
我坐在牦牛背上，過了十多分鐘才下來。那個藏民也嘻嘻哈哈的，好像有點巴結(jié)我們，也難怪，這地方也太落后了，沒有一點“現(xiàn)代化”。
我們又唱又跳，一路上，我感覺進了天堂。果然，兩個小時后我們就到了日喀則，進了汽車修理店。我們都覺得一個收音機不能帶表我們的心意，又拿出百元大鈔。可他堅決不要，我們只好連聲感謝。
我發(fā)現(xiàn)，他許多牛的蹄子都磨出血了。藏牦很貴的.，在武漢，不給1000元誰干？可那藏族老農(nóng)只要個幾十元的收音機交換了。
這位可敬的藏族老農(nóng)，讓我對藏族同胞產(chǎn)生了美好的印象。
啊，人間自有真情在！
三年級作文 篇6
“花蕊臘前破，梅花年后多。”每年的三月份是梅花開得最旺的時期。
早就聽聞超山梅園是賞梅的最佳去處，于是趁著假期與媽媽一同前往。到了那里，一株株白里透粉、粉里帶紅的梅花映入眼簾，美得讓人陶醉。我興奮地朝著梅花開得最旺盛的方向跑去……
含苞的梅花嬌羞欲語，脈脈含情；每一絲春風拂過梅林，千萬片花瓣灑落大地，就像花瓣雨灑落人間；有的乍綻得瀟灑自如，落落大方；有的小巧玲瓏，像新生的嬰兒般可愛；有的身上青春洋溢，似亭亭玉立少女般羞澀。它們似傾、似語、或戲舞春風、或笑傲冰雪……奇姿異態(tài)，美不勝收……
梅林間，許多年輕人拿著相機和手機拍下了這最美麗的.瞬間……孩子們在梅樹下追逐嬉戲，或抬頭數(shù)數(shù)花瓣或俯下身子拾起一片花瓣嗅嗅聞聞。“卡擦”一聲大人按下了快門，捕捉到了這精彩的畫面。我也忍不住拿起手機，穿梭在梅林間，拍下了一朵朵姿態(tài)各異的梅花。
梅花，它雖沒有牡丹的嬌艷華貴，也沒有玫瑰那樣的芬芳撲鼻，但它那種傲霜斗雪的氣質(zhì)讓所有人驚嘆……所以，我喜歡梅花！
三年級作文 篇7
大人總以為做個小孩無憂無慮，什么事也不用做，可以飯來張口，衣來伸手。我卻完全不這么想，做個小孩真不容易。在家里，一有什么錯誤，大人就嘮嘮叨叨地罵開了，而大人犯了錯誤，大人就互相安慰一下了事，太不公平了！我就常常想，如果這個世界沒有大人，會是什么樣？
早上起床時，如果沒有“雷聲”，我的惰性將使我可以放慢動作，磨磨蹭蹭上廁所、刷牙、洗臉、吃飯，那我肯定遲到。
如果沒有大人，就沒有老師，那我可不愿意。我只是不要“雷聲”，又沒說不要知識，老師照樣要，但要年輕的幽默的，這樣更容易讓師生互相了解。
中午回家沒人煮飯，早上沒吃，中午還能不吃？還能自己“興鍋動刀”地做一桌？不能嘛。所以泡包方便面吃了，萬事大吉。
到了晚上，又吃泡面。該做作業(yè)了。“天哪！這題怎么做？”“媽，倒杯茶水。”這是習慣，都成了“順口溜”，現(xiàn)在只好自己“出馬”，做完時已經(jīng)午夜了，再洗個澡，刷個牙，笛子也不用吹了，倒頭就睡。第二天早上肯定懶懶的。
要么就以最快的`速度做，數(shù)學計算用計算器，語文是抄書，做完作業(yè)洗澡刷牙，然后吹笛子，不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲，自己想怎么吹就怎么吹，模仿陳老師的笛聲，吹自己的樂曲，多么自在。
突然，腦門一陣冰涼，原來是我睡覺不老實，頭撞上床上的隔板了。嗨！原來正在做夢。
如果夢變成了現(xiàn)實我會變成自由人，但也未必就是好事，本人還沒有自立的本領嘛，麻煩事肯定不少。算了，不多想了——繼續(xù)睡。
三年級作文 篇8
今天，媽媽要教我如何制作煎雞蛋。
媽媽說：“首先我們要先練習打蛋。”媽媽輕而易舉的打了兩個雞蛋，只見她輕輕在碗上一碰，兩手一掰，蛋黃蛋清就落入碗里，我好羨慕呀。之后我也學著媽媽的樣子輕輕在碗上一碰，兩手一掰，蛋清蛋黃也落入了碗里了，但是不好的是，我手上沾了一些蛋清，看似簡單的動作卻如此的不容易。好在我們已經(jīng)完成了第一步，之后我們拿出攪拌器，撒了少許的鹽，順時針方向開始攪拌，直到把蛋清蛋黃攪拌均勻了，我們打開了火，倒了些少許的油，等油加熱的冒煙了，只見媽媽把打好的雞蛋液體倒入鍋里，滋啦一聲，雞蛋液一下就鼓起來了，大概不到兩分鐘，媽媽把雞蛋翻了過來，之后一分鐘后就熄火裝盤啦。
“ 太簡單了。”我說，我開始我的煎蛋了，我也倒了一些油，我看見鍋里的油冒煙了，就迫不及待的倒入了雞蛋液，但是沒有聽見滋滋啦啦的聲音，原來我的.油還沒有熱呢？我等了一兩分鐘才聽見滋滋啦啦的聲音，我趕快翻了過來，結(jié)果一不小心成兩半啦，最后好不容易搞定了，我才想起來忘記加點鹽了，雖然我的吃起來不那么好吃，但是是我自己做的，所以還是蠻開心的。
下個月我要開始做其他的美食了，期待大家給我好吃可口的菜譜。
三年級作文 篇9
那次，我和媽媽走在趕集的路上。經(jīng)過馬路時，我看見有一位小朋友，大約十歲了吧，她抱著一個籃球在馬路上玩耍。
小朋友拍著那個籃球，可是那籃球好像是故意耍耍小脾氣，一不小點心就跑到了馬路中央，小朋友毫不猶豫地沖到馬路中央。這時一輛轎車正好開過來。司機看見這突如其來的小朋友沖到馬路邊，急急忙忙地踩住了剎車。那位小朋友撿起籃球連忙往回跑。我都驚出一身冷汗來了。媽媽走過去，勸小朋友不要到公路上來玩。可小朋友偏偏昂著頭，仍然我行我素地在公路上玩，還說只有公路上寬闊一些。媽媽嘆了一口氣。
那小朋友一點也不吸取上一次教訓，繼續(xù)拿著她那心愛的籃球拍了拍，好象故意在路人面前顯露出他那拍球的高超技術。不過，我還真羨慕她拍球的技術，她那么小就有那么高超的技術，如果有機會的話我一定向她請教拍球的技術。不過事先聲明我可不想向她請教不遵守交通規(guī)則的技術。
籃球好像又在耍小脾氣似的，調(diào)皮地又跑到了馬路中央來。這時那位小朋友再次舍身去撿那個調(diào)皮的籃球。一輛汽車向小朋友開來。正當小朋友撿起籃球時，這位司機的開車技術可沒有上次那位好，也不知道那司機在走神還是怎么的，居然沒有發(fā)現(xiàn)前面的小朋友，車子直接朝小朋友開來。正當那車子要撞上來時，旁邊閃過一團黑影，沖上前去一把把小朋友推開，然后他也順勢滾到了半邊。小朋友得救了。我的眼睛睜得老大，呼吸幾乎都沒有了。這時，那團黑影和小朋友都摔在了地上，原來是一位年輕人。
這時小朋友的.爸爸媽媽來了，謝謝那位不顧自己的性命危險舍身相救的年輕人。年輕人笑笑，轉(zhuǎn)身走了。
看著年輕人的背影，我想，這就是一個人的美！當別人有危險時舍身相救，當別人有困難時舍身相幫，那么我們這個社會會更美好！
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