三年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
眼睛是心靈的窗戶，我們都要好好的愛護自己的眼睛。
昨天晚上，我睡覺前洗臉的.時候，不小心把一根頭發弄進眼睛里去了，感覺很不舒服。爸爸就給我看了一下，發現頭發緊貼在眼珠上，我們怎么弄都弄不出來。后來爸爸就說：“先睡覺吧，明天早上再去眼科醫院看一下。”
所以今天一大早我就起了床。吃完早點，趁著還沒這么快開校門，我背好書包，就和爸爸一起去了眼科醫院看眼睛。到了醫院，我們先在一樓掛了個號，再上到三樓。三樓的醫生看了一下我的眼睛，說：“頭發還在里面，要用小鉗子鉗出來，再沖洗一下。”要用鉗子？我一聽到這句話，就很緊張很害怕。鉗子伸到眼睛里，眼睛不會弄瞎嗎？后來醫生帶我到治療室，用儀器照著眼睛。頭發鉗出來了，根本沒感覺，也不會痛，我心里的石頭也就落地了。鉗完頭發，醫生又用生理鹽水把我的眼睛沖洗了一下。
從眼科醫院出來的時候，醫生就叮囑我說：小朋友的眼睛還沒完全發育，要特別的保護，平時不要用手去搓，更不能用臟東西去擦眼睛。
三年級作文300字 篇2
一天，我拿出相冊，一張照片掉在地上，我彎下腰一看，是我和爸爸去錦江樂園時照的照片。
暑假里的一天，爸爸帶我到錦江樂園去玩。我們玩了“釣玩具”，“抽線”，“摩天輪”......令我記憶猶新的是乘“過山車”，我趕到乘“過山車”的.地方，排隊買票，我看到別人乘著過山車既緊張又興奮。輪到我和爸爸了，我心里很緊張。我們坐上椅子，我把保險帶系得緊緊的，雙手握住把桿。過了一會兒，工作人員開動電源，這么個龐然大物一下子動了起來。我的心跳加速了，“過山車”越開越快，到了環形軌道，整個“過山車”倒了過來，我的心跳到了喉嚨口，緊張得手緊握雙拳，直冒冷汗。爸爸在旁邊鼓勵我說，“良良，做任何事都要有勇氣，不能有恐懼感。”我聽到這番話讓我心里勇氣十足，好似變了一個人。“過山車”依然向前沖刺著，我慢慢輕松起來，全身都放松了。過了一會兒我甚至開始享受這一切，和其他人一樣歡快地尖叫起來。下了“過山車”，我拉著爸爸的衣服說：“我還要再玩一次！”“過山車”我會永遠記住這個游戲項目的。
我玩得真高興，要珍惜我們美好而又快樂的童年時光。
三年級作文300字 篇3
在書桌上盞樸素的小臺燈，雖然玻璃燈的華麗，水晶燈的典雅，生肖燈的俊俏，寵物燈的可愛，但是我尤其喜歡它。
說它普通一點不假，樣子平平，銀白色的底盤上面有好似“蹺蹺板”的按鈕。“蹺蹺板”往左偏，燈光有點強烈，但能把整個屋子照的.和殿堂一樣，“蹺蹺板”往右偏，燈光稍微溫柔一點，有利于保護眼睛。“蹺板”平衡，那說明它休息。它有“長脖子”，既左搖右擺，又前俯后仰，瞧它的燈泡，是乳白色的藏在燈罩里邊。
每天夜里，它都靜靜的蹲在書桌上，為我照明，睜大眼睛、不厭倦地看著我學習，而總借著它的光，伏在寫字臺上，如饑似渴地學習，它還很像我得好，當我又學習上的困難和煩心事都會向它傾訴，它想能聽懂似的。默默地盯著我、點著頭。我感到一絲絲欣慰，它是我學習上的好伙伴。
在我看來，它比玻璃燈更華麗，比水晶燈更典雅，比生肖燈更俊俏，比寵物燈更可愛！
三年級作文300字 篇4
今天小主人的作業得了滿分，并且還得到了老師的表揚。下課后，小主人出去玩了。鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀開始討論一個問題：誰的功勞最大！
長得又高又圓身子的鉛筆第一個說：“我的功勞最大，因為主人用我寫字才得到老師的表揚，要是沒有我，主人寫不成字，怎么能得到老師的表揚？”長得方方正正扁肚皮的橡皮說：“我的功勞才最大！是我幫主人把錯別字檫掉改正過來，如果沒有我，主人的作業肯定有許多錯別字，老師還能表揚他嗎？”早已憋不住的尺子，把身子都氣扁了，大聲說：“我的`功勞才最大，是我幫主人連線、畫格子，才做好作業的。所以我的功勞才最大。”在一旁一直沒支聲的卷筆刀再也忍不住了，大聲說：“我的功勞才最大呢，是我幫主人把鉛筆削皮，主人才能寫好字。也是我在筆尖磨平時又把筆芯削尖。我的功勞才最大。”他們幾個你爭我吵誰也不肯罷休。
忽然，上課鈴響了，小主人回來了。小主人看見他們狂爭不休就說：“你們都有功勞，沒有你們的幫助，我是不會得到老師的表揚的。你們一定要團結互助我才能把字寫好，才能常得到老師的表揚啊！”小主人的一席話說得他們低下頭都不吱聲了。
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