小學(xué)三年級(jí)作文3篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)业皆鹤永镔p月。只見(jiàn)天邊的地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一片厚厚的云層，慢慢地，云層散開(kāi)了，露出了月亮的頭。這時(shí)的月亮是金黃色的，像一個(gè)月餅，讓我口水直流。過(guò)了一會(huì)兒，月亮變淺了，變亮了，成了銀白色的，這不由得讓我想起了劉禹錫的'《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。”太準(zhǔn)確了！難怪他會(huì)把月亮比喻成無(wú)暇的銀盤(pán)和明亮的寶鏡。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)衣裙飄飄的影子，正在翩翩起舞，那一定是嫦娥。你看，旁邊有個(gè)像兔子的影子，啊，肯定是玉兔！我明白了，玉兔正蹲在大石頭上欣賞主人優(yōu)美的舞姿……天上真熱鬧啊！
月光照在柳樹(shù)上，好像給柳樹(shù)戴上了銀白色的帽子；月光照在湖面上，留下自己美麗的倩影，這幅美景讓我想起了“猴子撈月”的故事；月亮又照在我和爸爸媽媽身上，我們似乎感受到了它的溫柔。
望著望著，我覺(jué)得自己就是那輪月亮。我和星星一起做游戲，聊天……還和它們講地上的故事，地上的小吃，十分開(kāi)心……
“郭傲鈺，我們回家！”媽媽的叫聲把我從遐想中叫醒，我一邊往回走，一邊看著天上那一輪圓月，心里默默地說(shuō)：“明晚，再見(jiàn)！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)夏日的中午，天氣晴朗，透藍(lán)的天空，掛著火球似的太陽(yáng)。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚(yú)。
這是一個(gè)山青水秀的地方，青青的小草，鮮艷的花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的柳條仿佛在對(duì)著我們笑，知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見(jiàn)底，小魚(yú)在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚(yú)鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專(zhuān)心致致地鉤魚(yú)，一聲不吭。太陽(yáng)炎炎，豆大的汗珠從我的`臉上流下來(lái)，但我在心里不住的對(duì)自已說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持······”。突然，我的魚(yú)竿動(dòng)了一下，魚(yú)上鉤了，我猛的一拉，一條魚(yú)鉤上來(lái)了，我興奮極了，我把魚(yú)裝在了我的小魚(yú)簍里。我為今天鉤到的第一條魚(yú)興奮不已，這是我的勞動(dòng)所得。
做任何事情，只要用心，就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一天，我飛快地跑下樓玩，正當(dāng)我左顧右盼找朋友的時(shí)候，忽然有一輛兩輪單車(chē)像閃電一樣在我面前呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)把我嚇得四腳朝天倒在地上了。這時(shí)我腦袋中學(xué)車(chē)的念頭突然一閃而過(guò)，心想我也要學(xué)會(huì)騎兩輪單車(chē)。
于是我就把這件事告訴爸爸。爸爸馬上就給我買(mǎi)了一輛普藍(lán)色的，嶄新的兩輪單車(chē)。我看著兩輪單車(chē)驕傲地說(shuō)：“我四歲的時(shí)候騎四輪單車(chē)已經(jīng)可以用各式各樣的花招前后左右、來(lái)來(lái)回回地騎了，這個(gè)兩輪單車(chē)，還不是一學(xué)就會(huì)嗎。”爸爸面帶微笑地說(shuō)：“那你就試試吧！”
開(kāi)始練習(xí)了，我迫不及待地跳到座位上，沒(méi)想到我的`屁股一滑，滑到單車(chē)的橫桿上了。我心想：“我怎么這么笨手笨腳啊！”還沒(méi)想完，車(chē)又往右倒了下去，摔到了我的屁股，好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用腳往上一蹬，心想剛剛只是我沒(méi)在意，所以這次肯定行。但是，騎了一米都不到，兩輪單車(chē)又倒了下來(lái)，并壓到了我的腳，“啊，我的腳啊！”我忍不住叫了起來(lái)。第三次，我小心翼翼地坐在座位上，害怕地想著：“原來(lái)騎兩輪單車(chē)也挺難的嘛！”我抓住車(chē)把，心里一邊嘀咕，一邊開(kāi)始踩腳下的踏板。這次我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然可以像烏龜一樣慢慢地平衡了，正當(dāng)我自豪不已的時(shí)候，兩輪單車(chē)又傾斜了，我機(jī)靈地跳下車(chē)，可我不想讓它再次倒下，于是我就想用力把它扶起來(lái)，但這時(shí)兩輪單車(chē)極快地倒下了。啊，我的兩輪單車(chē)啊！爸爸看見(jiàn)了，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“別急，別急，慢慢騎。”我心里一次一次地重復(fù)著這句話(huà)，也一次一次地反復(fù)練習(xí)騎車(chē)。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多花樣，比如“S”形傾斜、急速扭轉(zhuǎn)、站立騎車(chē)、飛速轉(zhuǎn)彎等等，但我始終不敢驕傲自滿(mǎn)。
我就這樣學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)。
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