三年級(jí)優(yōu)秀作文大全（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋天到了！天高云淡、瓜果飄香、五谷豐登，到處都是一幅幅豐收的美景。
我來(lái)到果園，看到蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起了金黃色的燈籠，一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)亮的珍珠。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我聞到果子的香味，真是好聞極了！
我來(lái)到山林，只見(jiàn)層林盡染，綠油油的松樹(shù)像穿著軍裝的'戰(zhàn)士，火紅火紅楓樹(shù)的像朵朵美麗的紅云。我走在落葉上，就像踏在厚厚的地毯上，真是舒服極了！
秋天你真美啊！就像一首美麗的詩(shī)，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，就像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)你----秋天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的爸爸是當(dāng)律師的，他留著一個(gè)小平頭，一雙小眼睛，笑起來(lái)瞇成了一條線(xiàn)，下嘴唇有點(diǎn)厚，也很瘦。
我的爸爸一干起事來(lái)會(huì)很認(rèn)真的。在電腦上大字時(shí)，會(huì)把眉毛皺成“八”字形。思考時(shí)，會(huì)把雙手叉起來(lái)，把身子躺在椅子上，頭躺在手上，閉著眼睛靜靜的思考。
爸爸也是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人。當(dāng)初媽媽生下了我后，爸爸出去考研究生了，經(jīng)過(guò)了爸爸刻苦的努力和學(xué)習(xí)，他終于考上了鄭州大學(xué)。畢業(yè)后，爸爸當(dāng)了個(gè)律師。當(dāng)我上一年級(jí)后，又學(xué)了英語(yǔ)，因?yàn)槲液ε聦W(xué)英語(yǔ)，就算爸爸說(shuō)的口看舌燥，我也搖頭拒絕。
這一天，爸爸再也忍不了了，便把我找來(lái)打我，我看事情不妙，趕快跑了，而爸爸卻窮追不舍，我們兩個(gè)你追我趕的'大約過(guò)了十分鐘，爸爸把我打的直叫求饒，爸爸這才放手。從這以后，我每天讀一遍英語(yǔ)，漸漸的，我對(duì)英語(yǔ)逐漸有了興趣。除了這些，我還學(xué)了一些《論語(yǔ)》和《朱子家訓(xùn)》。爸爸不管再忙，每天都要教我學(xué)1-2句《論語(yǔ)》或《朱子家訓(xùn)》。另外，又給我買(mǎi)了許多課外書(shū)。只要我一有空就打開(kāi)課外書(shū)看了起來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)很有學(xué)問(wèn)了，因?yàn)槲艺J(rèn)很多字了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
現(xiàn)在的汽車(chē)不太好了，聲音太大了，破壞環(huán)境，浪費(fèi)汽油。所以我準(zhǔn)備發(fā)明一輛既不會(huì)發(fā)出很大聲音，也保護(hù)環(huán)境更能節(jié)省汽油的新汽車(chē)。
我發(fā)明的新汽車(chē)有五個(gè)特殊的功能，是五個(gè)不同的按鈕，分別是紅色的按鈕，藍(lán)色的按鈕，黃色的按鈕，青色的按鈕和白色的按鈕。他們都有不同的功能哦。紅色得按鈕功能是假如你餓了，卻找不到食物，就可以按下紅色按鈕，屏幕就會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)菜單，點(diǎn)菜以后就不用擔(dān)心餓肚子了。藍(lán)色的按鈕功能是當(dāng)你遇到堵車(chē)的時(shí)候，你就可以按藍(lán)色的按鈕了。汽車(chē)就可以慢慢升起來(lái)，在空中駕駛，你再也不會(huì)堵車(chē)給你帶來(lái)的.麻煩了。黃色按鈕的功能是電腦功能，可它比電腦還要高級(jí)多了，你想知道什么就按一下，電腦就會(huì)自動(dòng)告訴你你想知道的東西。五秒就能實(shí)現(xiàn)哦。青色的按鈕功能是可以讓汽車(chē)加速起來(lái)。白色的按鈕功能是可以讓汽車(chē)速度減速。
這種新型汽車(chē)你喜歡嗎？這就是我未來(lái)想發(fā)明的汽車(chē)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
語(yǔ)文老師給我們留了一個(gè)奇特的作業(yè)，那就是對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句：“我愛(ài)你們”。
我知道爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，我覺(jué)得只能從行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。如果讓我說(shuō)出口我卻為難了。
周六，我們住校生可以回家了，但是想起老師留的作業(yè)，我卻又有點(diǎn)不知所措了，也高興不起來(lái)。當(dāng)我回到家，敲了敲門(mén)說(shuō)：“媽媽快開(kāi)門(mén)，是我。”當(dāng)媽媽一開(kāi)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)我。我想起老師布置得作業(yè)后，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，手心里也不時(shí)的'冒汗。看看吧！我有多么好笑。媽媽當(dāng)時(shí)以為我發(fā)燒了，于是趕緊給我量體溫，爸爸也從沙發(fā)上突然站了起來(lái)關(guān)心的問(wèn)起我。看到爸媽的這一切，我當(dāng)時(shí)竟然留下了眼淚，這種“眼淚”夾雜著恐慌和感動(dòng)。媽媽連忙的問(wèn)怎么了，學(xué)校誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？我支支吾吾地把作業(yè)給父母說(shuō)了出來(lái)。媽媽哭笑不得的摟著我說(shuō)：“傻孩子，不用你說(shuō)，我也知道我們家的寶貝最疼愛(ài)媽媽了。”聽(tīng)到這些我更加大哭起來(lái)。
晚上，我躺在床上，反反復(fù)復(fù)睡不著覺(jué)，想著白天的一切。是啊！父母的愛(ài)總是不求回報(bào)，但是子女應(yīng)該試著學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)父母的真情回饋。爸爸媽媽?zhuān)绻袡C(jī)會(huì)我一定要讓我對(duì)父母的愛(ài)大聲地說(shuō)出來(lái)給他們聽(tīng)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
天啊，又要寫(xiě)作業(yè)，世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西！我媽總問(wèn)我為什么不喜歡寫(xiě)作業(yè)呢？可能是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)就是我最大的煩惱吧。
平時(shí)在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)過(guò)呆、吃過(guò)零食、上過(guò)廁所、玩過(guò)游戲……反正只要是能不寫(xiě)作業(yè)的借口，我都干了。只要我一寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，頭就痛的像孫悟空套上了緊箍咒，難過(guò)的情緒猶如滔滔江水連綿不絕，一發(fā)不可收拾啊。
就說(shuō)上周末晚上，我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家，媽媽的一個(gè)朋友喊我們：“小梁啊，你要不要跟我們一起去吃宵夜呀？”“不了不了，孩子還要回去寫(xiě)作業(yè)呢。”我媽媽回答說(shuō)。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)グ扇グ桑鳂I(yè)這點(diǎn)小事不著急，而且得吃飽了才有力氣寫(xiě)作業(yè)嘛。”媽媽拉著臉說(shuō)：“小孩子宵什么夜，趕緊回家寫(xiě)作業(yè)去。”呃，被媽媽識(shí)破了，我只是不想回家面對(duì)我的作業(yè)，于是回家的路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的.事又吵了一頓。回到家，我悶悶不樂(lè)地拿出作業(yè)本，很不耐煩的應(yīng)付著，至于究竟寫(xiě)了些什么，管它呢！
結(jié)果我媽檢查作業(yè)的時(shí)候又把我痛罵了一頓，說(shuō)我不認(rèn)真，我很不服氣，很想反駁幾句。沒(méi)等我開(kāi)口，我爸爸就在旁邊看戲說(shuō)風(fēng)涼話(huà)：“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來(lái)，還不如直接斷絕關(guān)系呢。”
看看，看看，都是作業(yè)惹的禍，都是作業(yè)給我?guī)?lái)這么多的煩惱！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，玩過(guò)捉人游戲，三個(gè)字游戲，畫(huà)畫(huà)，可我最喜歡的還是玩“三個(gè)字”游戲，下面就由我來(lái)給大家講講吧！
游戲規(guī)則是這樣的：選出一個(gè)人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來(lái)了，就必須說(shuō)三個(gè)字的詞，還要站在原地不動(dòng)，等另一個(gè)人拍你，你才可以動(dòng)，否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼，而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。
第一局是云夢(mèng)琪抓人，她一眼就看見(jiàn)了我，飛快的向我奔來(lái)，我一時(shí)慌了，不知所措，待他跑到我跟前時(shí)，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，脫口而出：大蘋(píng)果。笑嘻嘻的看著她，她垂頭喪氣的.走了。第一句就這樣的結(jié)束了。
緊接著第二局開(kāi)始了，這局輪到我抓人了，我環(huán)視一圈，飛奔向離我最近的王一然，她看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，掉頭就跑，邊跑邊告訴其他同伴：“抓的來(lái)了，快跑啊！”只見(jiàn)他們幾個(gè)一哄而散，我加緊腳步，一下子就抓住了王一然和牛正軒，哈哈……我居然一下子抓住了兩個(gè)人，心里像盛開(kāi)了花兒一樣開(kāi)心。正當(dāng)我們玩的高興時(shí)，“丁零零”上課了……
你瞧，我的課余生活很好玩吧！課間我們還要繼續(xù)玩三個(gè)字的游戲。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天，爺爺帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我們來(lái)到家禽市場(chǎng)，看見(jiàn)菜市場(chǎng)僅有一只可愛(ài)的鴿子，這只鴿子羽毛潔白，眼睛大而圓潤(rùn)，充滿(mǎn)悲傷，一陣風(fēng)吹來(lái)全身瑟瑟發(fā)抖。這還是只幾個(gè)月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的`鋒刀與熱水里？
“買(mǎi)下這只鴿子吧！” 我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺了解我的個(gè)性，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，于是問(wèn)我：
“是吃還是玩呀？”
“又想吃，又想玩。” 怕?tīng)敔敳唤o我買(mǎi)只好這么說(shuō)。
爺爺看了看我說(shuō)：“好，滿(mǎn)足你的高級(jí)要求！”
于是就和賣(mài)主談好價(jià)錢(qián)買(mǎi)下了這只鴿子。賣(mài)主從籠子里拿出鴿子問(wèn)：
“殺不殺？”
爺爺說(shuō)：“不殺！”這下我可了壞了。
我拯救了一個(gè)死難臨頭的小生命，動(dòng)物也是生命，能做到保護(hù)動(dòng)物說(shuō)明你有愛(ài)心。國(guó)家為什么要保護(hù)動(dòng)物，哪怕是雞呀，鴨呀，也要保護(hù)，它們也是生命。
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