三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-11-08 17:23:06 三年級(jí)

三年級(jí)學(xué)生的作文【共5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)學(xué)生的作文【共5篇】

三年級(jí)學(xué)生的作文篇1

　　青少年宮寫(xiě)作班的教室是五彩繽紛的。

　　教室里的墻上是淡黃色的，下面是一塊塊大大的有花紋的瓷磚。后面的墻是四扇門(mén)，里面為你藏著許多的知識(shí)，等著我們?nèi)フ�。地板是白中帶綠的，踩上去軟軟的，非常舒服。

　　中間有四張圓圓的桌子，桌上放著四臺(tái)電腦，還有四張有趣的小沙發(fā)，小沙發(fā)的顏色數(shù)也數(shù)不清，靠背的地方的一只可愛(ài)的小熊貓。小熊貓有兩只黑色的.耳朵，摸著軟綿綿的，白色的小臉蛋上有兩只黑溜溜的有精神的眼睛，和一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“要學(xué)號(hào)作文哦�！焙竺媸怯蓛蓮堥L(zhǎng)桌子拼成的大桌子，上面有八臺(tái)電腦，那電腦可以幫我們做許多事情。升降椅圍著大桌子。最后面有一排粉色的柜子，柜子上的把手很精美，摸上去冰涼冰涼的。

　　還有空調(diào)，電風(fēng)扇，也幫助我去熱，散熱。當(dāng)然教室里還有很多東西幫助我們學(xué)習(xí)作文。

　　教室好像有一種自然的氣息，在這么棒的教室里，我要好好學(xué)習(xí)作文。

三年級(jí)學(xué)生的作文篇2

　　在生活中每個(gè)人都會(huì)有煩惱，遇到了煩惱，不要選擇逃避，要想辦法解決煩惱。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何解決我的煩惱的吧。

　　我覺(jué)得期中考試和期末考試都是非常重要的考試，但不知怎的在考試的前一天晚上，我就是，怎么都睡不著，這算是我的一個(gè)煩惱，因?yàn)榍耙惶焱砩�，如果睡眠不足的�?huà)，第2天考試的時(shí)候，精神狀態(tài)會(huì)非常的.差，有可能會(huì)影響到考試的結(jié)果，所以，我非常的擔(dān)心，試了很多的方法，但是就是，不管用。問(wèn)了別人，別人是說(shuō)有可能是因?yàn)樘o張，而導(dǎo)致的。我覺(jué)得也有，可能是因?yàn)槲姨o張了。但是，我設(shè)了一下，不緊張，心態(tài)放松，還是睡不著，不知道這是怎么一回事。去看了心理醫(yī)生，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)，只要放松心情，不要太長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)要放松。后來(lái)我試了一下醫(yī)生說(shuō)的，真的管用，也許是我害怕考試別考差了，所以，才會(huì)前天晚上緊張的睡不著覺(jué)吧。

　　有些人為了考到一個(gè)好的成績(jī)就成天成夜的學(xué)習(xí) ，我覺(jué)得這個(gè)辦法是不可取的。熬夜對(duì)我們的身體不好，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)好，身體搞垮了，那可是不行的。

　　我覺(jué)得要想有一個(gè)好的成績(jī)，就應(yīng)該勞逸結(jié)合，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課。這方法才是對(duì)學(xué)習(xí)有效的。

　　生活中會(huì)有許多的煩惱，遇到煩惱的時(shí)候，不要退縮，希望大家都能夠解決自己的煩惱。做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。

三年級(jí)學(xué)生的作文篇3

　　今年的暑假，我回到了自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的假期。

　　一大早，我乘坐著車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)。剛下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)表弟和外婆的身影，一下車(chē)，我便飛快的跑過(guò)去。一上午，我和表弟一起看電視，玩游戲，格外開(kāi)心。到了下午，弟弟突然跟我說(shuō)：“我們一起去捉小魚(yú)吧！”我一聽(tīng)，迫不及待的跳了起來(lái)，拍手到：“好呀，好呀！”

　　提著小桶，伴著輕盈的腳步，我和表弟一起來(lái)到了小溪邊。魚(yú)兒在水里快活的`游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“快來(lái)抓我��！快來(lái)抓我吧！”我不由的震驚到：“好多魚(yú)��！”

　　小溪的水很淺，最深的也只到小腿的地方，我剛要開(kāi)始捉魚(yú)，弟弟突然叫我說(shuō)：我們來(lái)比賽捉魚(yú)吧�！薄氨染捅取蔽也环䴕獾恼f(shuō)。弟弟捉魚(yú)十分熟練，看見(jiàn)一條魚(yú)就立刻用手把它圍住，魚(yú)就輕而易舉的捉住了。而我呢，我每次在好不容易把小魚(yú)圍住的時(shí)候，但小魚(yú)好像總能找到空隙逃跑。一次又一次的失敗，終于我也捉到了一條小魚(yú)，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)捉了好多魚(yú)。

　　雖然比賽我輸了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷。

三年級(jí)學(xué)生的作文篇4

　　每個(gè)人都有許多伙伴，我也不例外。在我的眾多伙伴中有一個(gè)最特別卻從不說(shuō)話(huà)，但又時(shí)刻提醒我的好伙伴，它就是校訊通。我之所以喜歡校訊通是因?yàn)樗鼤r(shí)刻為我提醒，我還有哪些作業(yè)沒(méi)有完成。

　　我是今年從華山轉(zhuǎn)到西安北郊大明宮小學(xué)的'小學(xué)生。以前在華山上學(xué)的時(shí)候從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“校訊通”，也不知校訊通是起什么作用的。老師布置了作業(yè)也都是記在本子上，有時(shí)還會(huì)有記不清楚和漏記作業(yè)的現(xiàn)象，就不得不打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。既耽誤時(shí)間，又耽誤學(xué)習(xí)。自從搬到西安，從此我的好伙伴校訊通就開(kāi)始了與我形影不離而又默默無(wú)語(yǔ)的相隨之旅了。，他不但幫我準(zhǔn)確的記作業(yè)，還可以讓爸爸媽媽知道我在學(xué)校的表現(xiàn)。老師每天在校訊通上發(fā)來(lái)對(duì)我的囑咐給了我很大的幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)也變得輕松了。幫助我解決了許多學(xué)習(xí)上的困難，我從內(nèi)心里感謝校訊通這個(gè) 好伙伴。