三年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
一次偶然的機會，我在少年宮看到幾個學生在吹笛子，我聽得如癡如醉，媽媽看透了我的想法，趁熱打鐵地對我說：“你是不是想學竹笛？”我巴不得馬上報名呢！趕緊說“想！太想了！”于是媽媽給我報名進了笛子班。
第一堂課，我拿著新笛子，心里美滋滋的。老師先介紹了一下竹笛，竹笛上有十個小孔，其中一個粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙動人的音樂。老師又吹了幾首曲子，我羨慕至極，迫不及待地拿起笛子就吹，可任憑我怎么使勁都發不出任何聲響。老師指導我，要把吹孔朝上，嘴巴貼牢吹孔三分之一的`位置，嘴中間留一個洞通氣，我認真聽完老師的指導，把竹笛轉動一下，嘴緊貼吹孔，用力一吹，“嘀”笛子終于吹響了，我高興地跳了起來。慢慢地，我學會了按孔，能用不同的指法演奏曲子，學會了連音、斷音、吐音……從一開始老師手把手地教誨，到我能流利地吹出不同音調的各種曲子，我費了巨大的時間和精力，但也收獲很大。
老師叮囑我們，要對吹多練，不能三天打魚，兩天曬網。還有不要羨慕人家，自己也可以做到，可以成功！
我非常興奮，我學會了一樣樂器，我終于成功了！
三年級作文300字 篇2
我是個活潑可愛的小女孩，課余生活自然也是豐富多彩的，看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。
昨天一下課老師就說：到操場去玩捕魚吧！好！全班回答道。這時，同學們高興的跳了起來。
來到操場上，老師說：兩個人一組組成漁民。男生是漁民，女生是魚，籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組，可樂說：我們去抓婷渲吧！向日葵說：好。我想：別以為我那么容易就被抓，你們等著瞧吧！到時候一定把你們弄的團團轉。開始老師喊道。
女生們撒腿就跑，操場上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的`腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊，他們累的氣喘呼呼，只好放棄，準備尋找下一個目標，突然我不小心扭到了腳，他們便趁著這個大好時機來抓我，結果到頭來我還是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
丁零零，丁零零上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場，雖然游戲結束了，可我們還期盼著下一次趕快到來。
三年級作文300字 篇3
7月22日，一個全中國人民矚目的日子。這一天有500年一次的日全食天文奇觀。
激動了一晚上的'我，一大早就叫醒了爸爸。吃過早飯，就跟爸爸和媽媽守候在院子里。我拿著早已準備好的膠片，看著天空的太陽。院子里陸續站滿了人，有叔叔，阿姨，外婆等人，都滿心期待地看著天空。漸漸的，太陽出現了缺口，大家都激動地大叫起來：“開始了，開始了！”只見太陽一點點被吃掉，這就是外婆說的天狗吃太陽嗎？ “哈哈，當然不是”爸爸跟我說，“這是一種天文現象，是月亮擋住太陽。終于太陽完全被擋住了，天空全黑了，就像晚上一樣。”周圍發出淡紫色的光，真美，大家都忍不住叫起來。這時，我也緊緊地抓住爸爸，激動地大叫：“好漂亮啊！”太陽在大家的叫喊聲中一點點的又探出了頭，直到全部露出來，重新照耀大地。
日全食結束了，大家都帶著余興散去了，我也拉著爸爸和媽媽開心地回家了。
三年級作文300字 篇4
魯班從帶有鋸齒的葉子上得到啟示，從而發明了鋸子；英國科學家從豬的鼻子上得到啟示，發現了“防毒面具”；著名科學家——牛頓，發現蘋果從樹上掉落下來，反復研究，終于總結出了“萬能地心吸引力”……今天就來聽聽我受到的啟示吧！
一天，我和媽媽、妹妹以及我的朋友去公園玩。在路上我們有說有笑，突然我們發現一只可愛小貓咪，它來到草坪，“津津有味”地吃起草來，我疑惑不解，貓除了吃魚、老鼠以及牛奶呀！怎么會吃草了嗎？我看見貓吃夠了草，便飛快地跑了，我經不住好奇心的誘惑，趕緊追上去，貓四處望了望，看看周圍有沒有人，我為了不被察覺，躲了起來。小貓似乎放心了，就在地上嘔吐，嘔吐完了，就用腳刨了泥土埋了起來。這時我腦海里又多了幾個問題，貓為什么吃草？為什么要嘔吐呢？
回到家里，我上網搜索，哦！原來貓的.腸胃不好，便用草來刺激腸胃，連草帶食物都嘔吐出來，達到治腸胃，不舒服的目的。
我頓時不禁對貓又生敬佩之情——一位醫生呀！讓我們仔細觀察，細細探究吧！
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