小學三年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文300字 篇1
我有一個小表弟，今年七歲了。他個子矮矮的，臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛，一閃一閃的，機靈極了。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，經常語出驚人。最有趣的是，弟弟的'臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼，轉眼間就嬉皮笑臉了，令人哭笑不得。
記得有一次，我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說：“姐姐，我們每人搭一座房子吧，看誰先搭好？”“好呀。”我馬上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久，我們異口同聲：“我搭好了。”哎呀，原來我們同時搭好啦。可是表弟卻蠻不講理，叉著腰，小臉漲得通紅：“是我先搭好的。”“才不是呢，是我先。”我也毫不示弱。結果，我們就在那里大吵起來，表弟吵不過我，就一屁股坐在地上哇哇大哭，嘴里還嚷嚷：“姐姐欺負我，姐姐欺負我。”我被氣得半天都沒搭理他。可是，沒過多久，我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣，樂呵呵地拿著巧克力來給我吃。看著那張傻乎乎的笑臉，我只能無可奈何地搖搖頭。
瞧，這就是我的小表弟，一個超會變臉的小“孫悟空”。
小學三年級的作文300字 篇2
我喜歡彈鋼琴從我5歲的時候，我就開始學習彈鋼琴了。當時是因為自己的小伙伴在學習鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅持的樣子，就同意了。
剛開始學的時候，要練習拜厄，練習指法，很枯燥。每次當我煩躁的時候，就會想起老師說的話：“拜厄是基礎，要彈奏好聽的曲子就要多聯系習拜厄”就這樣，兩年半過去了，我漸漸長大，彈琴的'樂趣也越來越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯系《童年的回憶》的時候，爸爸也在家里。當爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因為媽媽說這就是共鳴。彈鋼琴能夠調節心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當我彈到克列門第的C大調小奏鳴曲時，瞬間我的煩躁逃走了，換來的是歡快的心情。學習鋼琴還讓我擁有在音樂課上為同學們演奏的機會，很是自豪！
我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無限的快樂。
小學三年級的作文300字 篇3
今天清早，我推開窗戶，看見太陽公公正對著我們笑呢，小鳥也在樹枝上唱著一首首動聽的歌，我也和小鳥一樣特別高興，因為今天我們要去南湖樂園游玩。好開心哦!
在校車上，我們討論著要去玩什么，買什么禮物帶回給媽媽，還要看誰帶回的戰利品多。
到了目的地，我們跟著導游，——小云姐姐去玩各種好玩的東西。
一會的功夫，我們玩了歡樂大擺錘、勇者快車等.
我和同學又來到了投飛鏢的地方，老板按投中的.個數獎給我們不同的獎品。我和小明每人買了三個飛鏢，他非常著急，一下就丟出去一個，不妙，沒打中，還把氣球搞到我這里來了。打來打去，我們只剩下一個飛鏢了，最后，我終于打中了一個，我倆得了兩條小金魚，我倆高興壞了。
為了讓我的金魚多一些，我們去撈魚"了。我向小明借了十元錢，我們一人買了一個盒子，拿起一個撈魚的大網一撈，幾十條小魚被我撈到了，我們每人選了六條，這是規定。我們又往盒子里加了點水，小魚就高高興興地游來游去，看上去他們游得可舒服了!
看著歡快的小魚，我有說不出的高興。
小學三年級的作文300字 篇4
我的班主任有一雙飽含深情的眼睛，每天我們都會碰上她的目光。
記得有一次我們在上課，有一位學生家長來了，老師便對他說起話來，可我們卻像放飛的小鳥嘰嘰喳喳地說起話來了。老師回過頭，用銳利的眼睛看了看我們，我們趕緊收了嘴，看起書來。
還有一次，我校舉行接力賽，可真是功夫不負有心人，經過我們的努力取得了六年級組第一名，老師用微笑的目光環視了一下全班同學，全班同學都會意地笑了，我們心里甜滋滋的。
老師的目光也有嚴厲的時候。有一次，上語文課時我不由自主地把一個小紙團拿出來玩，這時老師的.眉毛往上一挑，一副嚴厲的目光射向我，我趕緊收起了紙團，繼續聽起課來。
你說怪不怪，老師的眼睛怎么這樣有力？是呀，她的目光一閃一閃，給我們增添了無窮的力量！她的目光一閃一閃照耀我們奔向前進的目標。
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