實用的三年級春天的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級春天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級春天的作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里……”，我哼著歡快的小調，去大自然里尋找春天的足跡。天上正下著蒙蒙細雨，“滴滴答答”的春雨像絲線一樣飄向大地，有的灑進泥土里，滋潤了嫩綠的小草；有的落進了小河里，小魚們都探出了小腦袋；有的落在花叢里，花兒們都展開了幸福的笑臉……這真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”��！
緊隨著春雨的腳步，春風也急匆匆地趕來了。“沙沙沙沙”，春風一吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。春風輕輕地吹著，枝葉上的雨水“嘩啦嘩啦”地滴下來，涼涼的，讓人感到很舒服。你瞧，河邊的柳樹正展開鵝黃色嫩葉的枝條，在微微的春風中輕輕地拂動，仿佛一群群身穿綠裝的.仙女在翩翩起舞。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱。正是因為這樣，春天才成了百花盛開的大花園。
春天是有名的畫家，她畫的草是碧綠碧綠的，畫的花是五彩斑斕的�？傊�，春天里的一切都是那么美好、那么生機勃勃。
我愛春天，我喜歡聞著花兒的芳香，欣賞著大樹的一片新綠，傾聽著小鳥在樹枝上歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了希望。
三年級春天的作文 篇2
俗話說：“廬山之美在山南，山南之美在秀峰”，星期天，我和同學老師們一起踏上了去秀峰的旅程。
一路上的景色真美啊，綠油油的稻田，金燦燦的油菜花，藍藍的天空，美麗如畫。
到了秀峰，一進山門，我們看見一座李白的雕像，還有一本特別大的介紹秀峰的`石書，我們都興奮的爬上去照相。
到了秀峰腳下，我們就開始了爬山比賽，我一會兒手腳并用向上爬，一會兒兩格兩格上樓梯，像只小猴子一樣，把同學們遠遠地甩在身后。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我們來到了觀瀑亭，只見一條瀑布飛流直下，發出巨大的聲響，突然，我發現瀑布的高處冒出陣陣白煙，我想，這就是所謂的“日照香爐生紫煙”吧，真壯觀！
經過一番努力，我們終于爬上了山頂，眺望著遠處的城市和美麗的鄱陽湖，感到心曠神怡！休息了一會兒，我們就坐著纜車，悠閑的下山了。
旅游不僅使我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，而且豐富了我的課余生活。
三年級春天的作文 篇3
春姑娘!快點!我們南京人在等你呢!
南京的春天來得比較遲。一般要到3月中旬或下旬，才能吹起春天的號角，才能看到那五彩繽紛的花兒，才能看到燕子從南方趕來了……
有人說昆明“四季入春”，而南京的.春天卻是“春如四季”。南京的春天像一個調皮的小男孩，一會兒冷，一會兒熱，很不穩定。
熱的時候，大家滿頭大汗，上體育課時，石凳都快成了“衣服店”了，堆了好多;在街上，有人把春天當夏天，穿著長袖T恤衫和一雙長長的絲襪。冷的時候，上體育課時，有人帶著手套上課或者放進口袋里，在他們的腦海里只有一個“冷”字;在街上，春天變成了冬天，大家都穿著棉衣，戴著帽子。
現在天氣一冷一熱，很容易感冒，多吃點含維C較多的食品!
三年級春天的作文 篇4
和煦的春風吹拂著小河，河面上波光粼粼。我忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的枝條做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福、快樂、開心和愉快。
小河里游著小鴨子和小魚。看！小魚在水里游來游去多自由�。】�！小鴨子在湖水上面游來游去多快樂��！
看看天上的`東西，小燕子排著整齊的隊伍多么漂亮，多么美麗呀！看，小鳥在麥田里飛來飛去，好像在看麥田里有沒有在咬小麥的蟲子。
再看看花園里的花草樹木，小花有紅的，有黃的，還有綠的；再看看小草綠油油；柳樹發出了芽，真是讓人美不勝收，太美麗了！
我愛春天，更愛春天這美麗的景色！
三年級春天的作文 篇5
春天在哪里呀，春天在哪里……
今天，爸爸帶我到公園里找春天。春天是個害羞的小姑娘，一會兒躲在草叢里，一會兒藏在花壇里，一會兒又埋伏在大樹、巖石后面。我和爸爸一起仔細地找啊，找啊
小草從地下探出了腦袋，花兒在枝頭綻放笑臉，它們好像在說：你好，我們是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
柳樹吐出點點嫩芽，甩著長長的.枝條，好像也在說：我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
我們繼續往前走，看到了各種各樣的動物和植物，它們仿佛都在說：我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
啊，我們終于找到春天啦！原來，小草是春姑娘的劉海，花兒是春姑娘的臉蛋，柳樹是春姑娘的辮子，蝴蝶是春姑娘的發夾……
春天真美！
三年級春天的作文 篇6
大自然的春天是最美麗的，但還有比這春天更美麗的，那就是人間溫暖的春天。
3月12日的《都市快報》登載了杭州實驗學校王老師聯系快報說學校有一筆孩子、家長的20912元愛心捐款，想捐給需要幫助的白血病兒童。
事情緣由于《都市快報》2月20日、21日連續報道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院，希望能將家中三萬斤柑桔買掉，籌集3萬元后期治療費。消息見報后，鄭乙新的醫療費在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽，一人預訂了一萬斤柑桔，她的女兒在杭州實驗學校念書，兒子在另一所學校，她雇了一輛卡車，把一萬斤柑桔分別拉到兩個孩子的學校，每個學校5000斤。而學校把這柑桔作為孩子們的餐后水果，并在學校信息平臺向家長發了一則信息：“您好！今天每個孩子有5個愛心柑桔帶回家……”小小的一條信息，回應相當熱烈，孩子們、家長們紛紛捐款，孩子們捐的都是壓歲錢：多的.500元，少的5分、1毛，就這樣捐了2萬多。
同學們，你說，這個春天的故事是不是最美麗的。
三年級春天的作文 篇7
春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉……真美�。�
春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼�；▋簜円哺傁嚅_放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞…
…
真好看！
春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天里的河水唱出的歌聲竟是如此的'動聽美妙，讓人陶醉！
只要你用心觀察，你就會發現春天真美麗、真漂亮啊！
我喜歡這美麗的春天！
三年級春天的作文 篇8
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜愛的還是校園的春色。春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們欣賞著校園生機勃勃的景象：小鳥歡快地歌唱，樹木長出了新芽，和煦的春風撫摸著我的臉頰，也吹拂著垂柳的新衣，揚起她的長袖，飄動她的彩裙。
中午，新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
傍晚，太陽公公西去，金色的.彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來草叢中幾朵含苞待放的紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛的笑容。
啊，我愛校園的春色！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色。春天，給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增點春色，把祖國的春天裝點得更美麗。
三年級春天的作文 篇9
春天來了，春天來了，春天來到我們的校園里，給我們的校園鋪上一層新綠。
首先進入眼簾的，當然是校門前的幾棵樹和花壇里的花花草草啦!(這里要對那幾棵樹進行描寫)花壇里有：杜鵑花(怎么樣了，你看到了什么?)、三葉草(長得怎么樣?)、蝸牛(蝸牛既不是花也不是草，要另外交代，不能一起寫)……更引人入勝的是那棵大樟樹，他正前方的幾棵樟樹都在奮力長高好像跟他比誰長得高。
大樟樹的左右兩邊，右邊有一棵美麗的'茶花樹，之前我們沒有發現過。左邊是幾棵漂亮的桃花樹，雖然還沒有開花，但是已經長出許許多多可愛的小花苞。
接著就是一樓的景色，我們的小操場四周除了食堂大門以外，其他地方都栽種了常綠觀賞植物，現在都發出了新芽。
食堂大門前的四棵桂花樹，芬芳迷人�，F在還沒有開花，可是已經吐出新的枝葉了。
春天來了，我們的學校就變得生機勃勃了。
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