游三年級作文【大全7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
暑假，爸爸媽媽帶我去了濟州島。第二天，在導游的帶領下，我們來到了一處寧靜的島嶼。
只見一塊灰色的石頭立在海邊，高聳入云。乍一看像一位雙手合十，低頭祈禱的老奶奶，再一看，又好像一位威風凜凜的將軍。大石塊的旁邊還有一堆矮矮的、黑黝黝的碎石堆，就像一個躺著仰望天空的人。
導游說，這里有一個美麗又感人的傳說：相傳有一對夫妻，老爺爺外出打漁，老奶奶在家洗衣做飯。一天，老爺爺又出去打漁了，結果大浪把小船掀翻了，老爺爺的尸體沉入海底，老奶奶在家等了半天，也沒有見到老爺爺的蹤影，于是，老奶奶就到海邊去尋找，她在那里等了好久，還是等不到老爺爺的出現，老奶奶就這樣沒日沒夜地等啊等，最后變成了一尊石像。龍王被感動了，終于讓老爺爺的尸體浮到岸上，讓他躺在老奶奶的腳下，漸漸地老爺爺的'尸體也變成了一座躺著的石像。
這就是著名景點望夫崖的故事，而隱藏在背后的故事，讓我對這座石像有了更深的認識！
游三年級作文 篇2
一座公寓的一戶人家里養(yǎng)著一只貓和和一只狗，主人因為狗聽話一些，所以對狗特別偏愛，每天都給狗吃牛肉。而貓呢，不僅伙食很差，而且經常吃不飽。有時還會因為抓老鼠的時候不小心打翻了家里的一些東西，被主人狠狠地打一頓。貓的名字叫咪咪。
一天晚上，有一只約一米高的巨貓來到了咪咪的窗前，對咪咪說：“跟我去神奇的貓市吧！在那里，你會快樂的。”咪咪覺得巨貓是一只可信的貓，于是跟著巨貓走了。
巨貓帶著咪咪穿過一條隧道，就到了貓市。它們去到了一間貓開的餐館，飽餐了一頓三文魚面。接著去了貓博物館里，那里有各種貓的雕像和事跡的描寫.。之后它們到了電影院，電影院有十個影廳，全部鋪著天藍色的'地毯，貼著黃色的貓貓墻紙。咪咪看了4d的《暗影貓》，突然擔心起主人家的鼠況。
三天后，主人因為老鼠太多，正苦惱著。就在這時，咪咪回來了，幫助主人消滅了老鼠。主人也不再偏心了，貓和狗平等而快樂的度過了余生。
游三年級作文 篇3
一天，句號、問號、引號、逗號一起去玩，討論起了自己的外貌特點。句號說：“你看我像一個小足球。”引號說：“你看我像一個小花園。”問號說：“你看我像一只耳朵。”逗號說：“我像一只小蝌蚪。”他們開心的談著。句號老弟說：“我們去旅游吧！”他們都同意。于是他們便出發(fā)了。
他們走著走著不小心迷路了，便無奈的說：“早知道迷路我們就不出去旅游了。”于是他們坐下來又相互夸獎起來。句號說：“問號老弟，你的作用可真大啊！如果沒有你，世界上就不會有問題了啊！”問號說：“句號老弟，你的作用也很大啊！如果沒有你，一個句子讀也讀不完呀！”引號也對逗號說：“逗號老弟你的`作用可真大呀！如果沒有你，句子再長也不會有停頓。”
這時，逗號想起來還帶著地圖呢。便對句號、問號、引號說：“我們看著地圖走吧。他們都說：“好”！就這樣他們找到了家，還成了非常親密的好朋友。
游三年級作文 篇4
8千克，就算我們全班的同學加起來，兩天也吃不完。剛剛還被大大的南瓜所震撼，眼前又被蝴蝶館的標本和圖案所吸引了。館里的藝術品是用千萬只蝴蝶的翅膀和標本制作的。有的擺出老虎等猛獸的圖案，有的擺出大大的蝴蝶等昆蟲的圖案，還有得擺出各種立體裝飾圖案。我認為這種美是獨一無二的，因為它是由蝴蝶短暫而輝煌的生命換來的。
我又回到車上，這次直奔茵特拉根溫泉。茵特拉根溫泉，是我最喜歡的娛樂項目，我們紛紛換好衣服，準備泡溫泉。哇batfall。這是我見過的最大的最豪華的溫泉。這里溫泉應有盡有，針刺浴、活力泉、游泳池……。
我喜歡冰火浴，因為它最刺激，火浴高達35度，而冰浴低至1service@reader8.cn樓。一走出電梯，就是茶溪谷的山坡，每走幾個臺階，就有一個溫泉。有的上面漂著一層青青的蘋果，這是蘋果溫泉，有的上面漂著紅紅的辣椒浴。還有的，一粒粒飽滿的果粒，散發(fā)著淡淡鮮橙的清香，這是橙子浴。我盡情地享受著特色的浴給我?guī)淼牟煌母惺埽》蚪䴘M了鮮橙的香甜，蘋果的芳香……。
我最喜歡的是親親魚療。池子里面有上百親親魚，它們沒有牙齒，最大的只有5公分。這種魚啄食人體老化皮質、讓人體毛孔暢通。我輕輕走入池中緩緩地坐在池里臺階上面，靜靜等待著魚兒親親我，可是當魚兒像朋友一樣靠近我的.時候，我又突然抖一下身子，害怕被它咬痛。這時爸爸媽媽都已經被”水療師”治療過了，發(fā)出了得意的笑聲。這時我一次沒有體驗過呢，我好羨慕他們呀，爸爸說：“你只要不動，他們就會過去為你治療了。果然，不一會就有四條魚慢慢游了過來，其中一條魚試探著咬了我腳心一口，而后又迅速地退了回去，我終干被咬了，興奮極了，既要控制住心中的喜悅，也要強忍腳心的癢癢，身體像木頭一樣一動不動。不一會成群的魚游過來，一口接一口的啜我的腳，這時我的就像腳穿了一雙游動的鞋。我實在忍受不住了，盡情地哈哈大笑起來，魚立刻轉身逃走了。它不僅啜去了我身上的死皮也啜去了我游玩一天的疲勞。
我坐在溫泉的石椅上，摟著爸爸媽媽望著晴朗的天空，月亮早已掛在天上，而星星向我頑皮地眨著眼睛，過年了，林中的小鳥忘記回家，放聲歌唱，蟋蟀也唱著自己的歌謠，耳邊伴著新年歌“恭喜你發(fā)財，恭喜你精彩……”結束了我們茶溪谷快樂之旅。
游三年級作文 篇5
我以前最喜歡海洋生物了，常常在電腦上搜索關于海洋生物的資料和圖片，一直都想親眼看見真正的海洋生物，今天，我的愿望實現了，媽媽說，我的考試成績考得很好，決定帶我去海洋館玩，我聽見了，一蹦三尺高，我連忙打電話給弟弟妹妹，邀請他們和我一起游玩海洋館。
汽車行駛了一個多小時，終于到海洋館了，上面的招牌上寫著，北京海洋館，我還沒來得及看海洋館的外觀是怎么樣的，就被我弟弟給我拉到了賣票處，我們買了四張票，驗了票，我們一起走進了海洋館。
第一個展示區(qū)是章魚區(qū)，只見那些各式各樣的章魚看見了我們，向我們噴灑黑色的墨汁，可是沒噴到我們，卻把海洋館的玻璃搞了一片黑，這場景把我們四個人弄得哈哈大笑，章魚似乎認為我們在笑話它，繼續(xù)向我們噴灑墨汁，可是又噴到了玻璃上，它連續(xù)噴了幾次，都沒有成功，它的恒心和毅力被玻璃給打敗了，于是，它向海洋館展示區(qū)的遠處游去，我們看不見它了，也就走了。
接下來，我們去看鯊魚，只見一只兇猛的大白鯊張著血盆大口，那尖銳的牙齒，上面好像沾滿了血跡，嚇了我們一大跳，可是，現在又來了一只我不知名的鯊魚，它的身體扁扁的，體型很大，但是好像沒有剛才的那只大白鯊大，也沒有大白鯊兇猛，我們不再畏懼它了，它見我們不怕它，覺得沒有意思，就向遠處游去，我們看見了，想，這里的海洋生物怎么都是這個性格啊，我們一不把它當回事就跑了，我們開始覺得沒有意思了，可是，那位也和我們一樣來參觀海洋生物的阿姨告訴我們，后面還有水母，我們聽見了，對水母產生了興趣，硬拉著媽媽往后面走，媽媽弄不過我們，只好帶我們去看水母了，到了水母展示區(qū)，那些水母各式各樣，顏色也不一樣，有的是粉紅色的，有的是淺藍色的'，淺藍色的水母和海水的顏色相似，如果你不仔細看看的話，還不知道有淺藍色的水母呢，它們的觸手是向下的，在淺藍色的海水中翩翩起舞，好看極了，好像一個演員正在臺上表演才藝，我們被這些水母迷住了，一連把水母看了半個多小時，媽媽已經等不住了，說，喂，你們三個小孩子看完水母沒有啊，我們要回家吃飯了，我們一聽到吃飯這兩個字，就認為自己還沒有看夠，就好像沒聽見媽媽說的話似的，媽媽見我們不理她，就出去幫我們買便當了，當我們看完以后，就發(fā)現媽媽不見了，我們還以為我們和媽媽走丟了，便在海洋館里尋找媽媽，我們把整個海洋館找遍了，都沒有找到媽媽，妹妹快哭起來了，這時，我看見一個和媽媽很相似的背影往我們這邊走來，我揉一揉眼睛，仔細一看，是媽媽！我連忙告訴了弟弟妹妹，妹妹不哭了，弟弟笑了，媽媽說，我?guī)湍銈冑I便當去了，不要哭啊。我們看到了香噴噴的便當，從媽媽手里奪過來，狼吞虎咽地吃起來，我看見媽媽沒有吃飯，我就把我自己的便當給媽媽吃，弟弟和妹妹看見我這個舉動，受了我的影響，自己也不吃了，也給了媽媽，媽媽說，我們幾人長大了，會關心，孝敬長輩了，我們聽了媽媽的話，心里開心極了，后來，我們也累了，就和媽媽一起回家了。
這次游玩海洋館真好玩！
游三年級作文 篇6
今天，老師對我們說：“我們要玩一個游，叫與你同行”。“與你同行”也就是背靠背夾球同行，同學們高興地叫了起來。
老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則之后，游戲馬上就開始了。同學們很投入，比賽一開始就進入了白熱化的狀態(tài)，只有有一個男生因為怯場，臨陣脫逃，幸好鄭逸“拍馬”趕到，及時救場。
我和潘志博夾著氣球向前走去，眼看就要走到接力的`人那邊，可是女生比我們要快一點，我們把氣球放到接地的人中間讓他們夾住后就連忙跑回去，時間在一點一點地過去了，我們和女生在爭分奪秒地比賽，經過幾輪的比拼最后還是女生隊贏了，我們心有不甘，真想要再比一次。 通過這么個游戲，我知道了集體做事要團結的重要。
游三年級作文 篇7
媽媽開著汽車，帶我和哥哥來到一個幽靜的小鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村里到處都是綠，綠色的山，綠色的樹。就連天空也是綠色的了。不過，到了鄉(xiāng)村的我要到清澈的小河旁去捉龍蝦。
在外婆家中，聽說小河邊有著許多龍蝦。懷著我那比所有人都強的好奇心，決定去嘗試看看捉龍蝦是什么滋味。
帶上網子，我與哥哥向小河進發(fā)，路上我心里想：“我吃過龍蝦，可捉龍蝦會是怎么樣的呢？”不久離河開始近了，從遠處看，小河上風平浪靜，沒有一點兒波紋，看到的'只有河底那一塊塊小石頭。走得更近了，影影約約地看見了一只只小龍蝦“嗖”地閃過。躲在閃著光芒的石頭下。不久，我們到了河邊。越看越清楚了，小龍蝦們在張牙舞爪地游來游去，拿著那鉗子威脅著對方。
哥哥向左右仔細地看著突然拿起一根干樹枝向著一個洞捅去，不一會兒，一只大龍蝦從洞里彈了出來。它用那炯炯有神的眼睛盯著我們看，還生氣地張牙舞爪，它正在抱怨我們打擾了他清凈的生活。哥哥像風一般，一下子就把尾巴捏住，它只能在那舞著鉗子，干著急。
我學著哥哥的樣子，不一會兒就發(fā)現了目標。看著那將軍般威武的大龍蝦舞著那大大的鉗子，我害怕極了。用網子悄悄地網住他，我再拿起網子，慢慢地收回。沒想到他用鉗子迅速地夾了我一下。我都快哭了！奮力把網子一扔，它便爬回水里還向我舞起鉗子。仿佛在對我說：“想捉我？小樣兒，再等幾年吧！”不一會兒，他就消失了。我摸摸被龍蝦夾疼的地方，決定再試一次。不一會兒，一個“大塊頭”被我盯上了。我看準時機，手迅速伸向它的尾巴，奮力一捏再提起來。等它反應過來時，早已在我手中，我舉起他向哥哥大喊著：“我也捉到了一只！”
夕陽西下，我們滿載而歸。太陽照亮了我們的細汗風兒吹拂著我們的臉蛋。而我們捉到的龍蝦卻映出了我們歡樂的心靈。
【游三年級作文】相關文章：
游三年級作文07-20
游三年級作文(精選)07-23
游三年級作文【精選】07-25
游三年級作文(經典)08-08
（精選）游三年級作文08-14
游三年級作文（經典）09-12
游三年級作文【經典】09-15
(精選)游三年級作文09-02
[經典]游三年級作文09-04
【經典】游三年級作文10-21