小學(xué)三年級(jí)作文300字

[精華]小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

　　我是三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校讓黃老師來(lái)給我們上課。我們以為一定不會(huì)嚴(yán)格要求我們的`，可是，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話！

　　有一次，我校來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)他們來(lái)到我們班了。這時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這篇課文有幾個(gè)自然段？”我舉了手，老師讓我回答。“有··有7個(gè)自然段。”這時(shí)老師的眼睛“發(fā)話”了“對(duì)，再大聲一點(diǎn)，為我們班爭(zhēng)光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來(lái)。在升旗儀式時(shí)，我們班的了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵(lì)。

　　還有一次，發(fā)生在一節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師有事，只好黃老師來(lái)代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進(jìn)一樓校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了后，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說(shuō)：“還疼嗎？要不要再去包扎一下？”我輕輕地?fù)u搖頭。

　　黃老師的眼睛真靈巧，既然會(huì)說(shuō)話。每次我見(jiàn)到了黃老師，先問(wèn)好，在看看她的眼睛在對(duì)我說(shuō)些什么。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

　　我家附近的湖濱公園，風(fēng)景如畫，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　公園大門的入口處，“湖濱公園”四個(gè)蒼勁有力的大字非常醒目。一排排紅綠相間的小樹(shù)叢將公園與馬路清晰地隔離開(kāi)來(lái)。樹(shù)叢后面，左右兩個(gè)高大的石象笑容可掬地迎接每一個(gè)來(lái)到公園的客人。

　　公園的中心廣場(chǎng)整潔又美麗，廣場(chǎng)的前面是河，河對(duì)岸高大巍峨的`假山和嬌小玲瓏的亭子形成顯明的對(duì)比。亭子前面有一座彎彎曲曲的九曲橋，把廣場(chǎng)與河對(duì)岸的風(fēng)景連接為一體。也許因?yàn)檫@兩天剛下過(guò)雨的關(guān)系，碧綠的河水顯得特別清澈。

　　公園里那彎彎曲曲的小徑上，用鵝卵石鋪成了各種精美的圖案，有可愛(ài)的金魚，有漂亮的小花兒，還有栩栩如生的十二生肖，令人舍不得把雙腳踩下去，生怕弄疼了這些可愛(ài)的小生靈。

　　雖然已經(jīng)是冬天了，抬眼望去，那四季常青的香樟和冬青樹(shù)等讓整個(gè)公園依然有著濃濃的綠色。只有那亭子附近的一排銀杏樹(shù)上，飄滿了金色的葉子，那葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，活像一只只可愛(ài)的小蝴蝶。

　　公園里還有那神秘的紫藤長(zhǎng)廊和可愛(ài)的蘑菇亭，地上撒滿了片片落葉……這一切，把整個(gè)湖濱公園點(diǎn)綴得美麗而動(dòng)人，猶如一幅濃墨山水畫。

　　湖濱公園真美啊！我愛(ài)這美麗的湖濱公園！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

　　春天到了，春暖花開(kāi)，一朵朵的花競(jìng)相開(kāi)放。有白的，有紅的，有紫的其中我最喜歡的是粉紅的桃花。

　　三月是桃花開(kāi)放的季節(jié)，所以我們東區(qū)的桃花樹(shù)也結(jié)出了花蕾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上。第二天，我又來(lái)看桃花，有的花已經(jīng)半開(kāi)了，露出淡淡的粉紅色。但桃花像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小姑娘一樣很害羞，不敢伸出頭來(lái)看，只敢露出點(diǎn)小口，看著外面美麗的世界。還有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要裂開(kāi)似的。有的花已經(jīng)完全盛開(kāi)了，它有五個(gè)花瓣，花瓣中間有許多細(xì)細(xì)的花蕊。花蕊和花瓣都是粉紅的，并且散發(fā)著淡淡的'清香。那美麗的顏色，真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅”。有時(shí)風(fēng)一吹過(guò)，朵朵桃花就像一只只美麗的蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，真是讓人陶醉！有時(shí)掉下幾個(gè)花瓣，像一個(gè)個(gè)美麗的降落傘正在徐徐降落。這時(shí)我想起了一句古詩(shī)“洛陽(yáng)城東桃李花，飛來(lái)飛去落誰(shuí)家”。又過(guò)了幾天，樹(shù)上的花蕾全開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一片花的海洋，真美啊！我不僅喜歡桃花的美麗，我還喜歡桃花的品質(zhì)。冬天剛結(jié)束，許多植物都還沒(méi)發(fā)芽的時(shí)候，桃花早已結(jié)了花蕾，不畏寒冷。

　　三月的桃花真美啊，我喜歡桃花，更喜歡桃花在即若的環(huán)境中毅然開(kāi)放的精神。

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

　　在河岸邊柳樹(shù)像一位阿娜多姿，亭亭玉立的少女在翩翩起舞。柳樹(shù)是另一位春天的使者。

　　柳樹(shù)的樹(shù)干和碗口一樣大小。樹(shù)皮是灰褐色的'，有著許多的裂紋，摸起來(lái)十分粗糙而且凹凸不平像老爺爺額頭上的皺紋，又像農(nóng)民那勞動(dòng)的雙手。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一直往下垂，很柔韌，像少女的辮子隨風(fēng)搖曳。就在這時(shí)，柳樹(shù)姑娘趕急把風(fēng)當(dāng)成梳子，梳理自己柔順的長(zhǎng)發(fā)。

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)姑娘抽枝發(fā)芽，嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)，像成群結(jié)隊(duì)的綠精靈。成熟的葉子，形狀細(xì)長(zhǎng)，表面是深綠色，光滑得好像抹上了一層蠟，背面呈淡綠色。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)小的茸毛。葉面有許多有規(guī)則的葉脈。葉片后面柳絮寶寶非常害羞，摸起來(lái)毛茸茸的，像棉花，它就是柳樹(shù)的種子。風(fēng)一吹，柳絮就帶著種子飛舞在空中好像下起了鵝毛大雪。

　　柳樹(shù)不僅漂亮而且渾身是寶，枝干是中醫(yī)傳統(tǒng)接骨妙藥。柳絮可做枕芯，可安神催眠。柳樹(shù)還可以護(hù)堤固壩，美化生活環(huán)境。

　　柳樹(shù)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

　　她，一雙濃眉大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張不大不小的嘴巴，挺挺的鼻梁，就成為了我的好伙伴，秦周垚。一雙巧手，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。雖然我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的琴聲，但是我還是認(rèn)為她的.琴聲一定很美妙！

　　我很怕她，因?yàn)樗�不僅會(huì)撓人還會(huì)用眼睛殺人，就先來(lái)說(shuō)說(shuō)他惱人的厲害吧！比如：我站在這里和別人說(shuō)話的時(shí)候，她就會(huì)突然襲擊在我背后嚇我，緊接著開(kāi)始使勁兒的撓我，直到我說(shuō)：“姐姐，饒命啊！。”她才會(huì)把手放開(kāi)，說(shuō)道：“我比你大，理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕形医阊剑　?/p>

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)她用眼睛殺人的事吧！有時(shí)我故意不答應(yīng)她說(shuō)的事情，她就會(huì)用一雙非常恐怖的眼神望著我，然后用低沉的聲音說(shuō)話時(shí)，我就感覺(jué)到了事情不妙了，立馬說(shuō)：“好，好，我答應(yīng)你，姐姐，我答應(yīng)你。”說(shuō)完，她的眼神就變了。

　　有時(shí)，她在我面前說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候，她就立馬逃之夭夭了。當(dāng)我追不上她的時(shí)，她說(shuō)：“嘻嘻，你是追不上我的，因?yàn)槲遗艿乇饶憧臁！闭f(shuō)完，就沒(méi)了人影。的確，我是追不上她。有時(shí)，我真心希望她可以跑慢點(diǎn)兒。

　　我希望可以聽(tīng)到她的琴聲，希望秦周垚可以每天都很開(kāi)心！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

　　有的人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師……每當(dāng)我讀著這些名言，鐘老師的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　鐘老師非常關(guān)心我們，樂(lè)于幫助我們。記得有一次，那是我們剛上四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)學(xué)得一塌糊涂，眼看同學(xué)們都能在別人面前炫耀自己優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)，我羨慕極了，可是不管我怎樣努力，就是考不出好成績(jī)，我只能默默地唉聲嘆氣，正當(dāng)我覺(jué)得“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，鐘老師的出現(xiàn)使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語(yǔ)單詞，鼓勵(lì)我要有學(xué)好英語(yǔ)的信心，使我不再沮喪。此外，鐘老師還教給我許多學(xué)習(xí)的方法。在她的幫助與鼓勵(lì)下，我的.英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了，我心里別提有多高興了。

　　老師，一個(gè)多么高尚的稱呼，老師，一個(gè)多么平凡的職業(yè)，但卻有著不平凡的意義。鐘老師，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師！

小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

　　“數(shù)學(xué)卷子寫完了沒(méi)？語(yǔ)文字詞復(fù)習(xí)了沒(méi)，英語(yǔ)課文背了沒(méi)？”

　　“媽呀，我完啦！”

　　“什么？你完了？”

　　“我說(shuō)我寫完作業(yè)了！”

　　“哦！”

　　我的媽媽總是嘮叨，嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，雖然煩人，可是我心里知道她心里總有一個(gè)“小淘氣”我一直關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，她希望我在每一次考試中都能收獲好的成績(jī)，可是她卻有一個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)變?yōu)榛鸺�式掉落。記得有一次，考試題難，有很多不會(huì)的，最后靠了一個(gè)十分不理想的成績(jī)，回到家中，媽媽并沒(méi)有打罵我，還是像平常一樣，我非常忐忑。夜晚媽媽走進(jìn)我的`房間，對(duì)我說(shuō)：“李卓學(xué)，我知道你在學(xué)校也不開(kāi)心不快樂(lè)，何必呢？給媽也爭(zhēng)口氣，長(zhǎng)點(diǎn)臉，你在學(xué)校也好受點(diǎn)。”這句話雖然沒(méi)有華麗的詞藻，但是這句話已刻在了我的心里，就像一壺美酒讓我沉醉，讓我有了回天之力，當(dāng)天我就好好復(fù)習(xí)，聽(tīng)寫，背誦。終于功夫不負(fù)有心人，我考了92分，當(dāng)時(shí)我的眼睛都濕潤(rùn)了，我被這母愛(ài)和我的上進(jìn)心激勵(lì)著，這就是幸福。

　　幸福是奮斗出來(lái)的。

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