三年級比賽作文【匯編3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級比賽作文3篇，歡迎大家分享。
三年級比賽作文 篇1
“加油！加油！”“必勝！必勝！”“快跑！快跑！”一陣陣加油、鼓勵聲彌漫在操場里。瞧！龍山縣第一小學正如火如荼地舉行著一年一度的運動會。
“請六年級男子組參加4×100接力賽的同學馬上趕到比賽場地！”��！終于輪到六年級的接力賽了！602，加油��！我這個負責照相的'比運動員還興奮、緊張、忐忑不安。602班的參賽男生們！加油！努力！拼搏！為班級爭光！
“各就各位——砰！”槍聲一響，比賽開始了！田心中頭一棒，他撒開兩腿沒命的跑起來。哈哈！田心中給其他班的選手們甩了一大截兒！好樣的！夠瘋狂！“啪！”地一聲，嚴周正從田心中接過棒朝范定京直奔而來。范定京待嚴周正離他只有10米時，伸出右手，把接力棒一搶，飛奔而去。范定京跑得可真快��！邁著超大的步伐，以超常般的速度奔啊奔啊奔。迎面而來的風，把范定京的頭發吹翹起來了！范定京真是用力！五官都在用力！嘴巴向外張開著，眼睛瞪得大大的。牛！帥！酷斃了！夠瘋狂！一個失誤！王榆斐沒接到棒！他只好又跑回來取棒，又沖刺向終點！“加油！王榆斐！沖刺！”一陣又一陣的呼喊聲傳了出來。我連忙吧這夠瘋狂的一面“咔擦”一聲——留了一個影。
4×100米接力賽，夠瘋狂！頭發吹翹起來、沒接到棒，夠瘋狂！瘋狂！瘋狂！夠瘋狂！
三年級比賽作文 篇2
課外活動，老師帶著我們去拔河比賽。
老師領著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，三年級一班和三年級二班比的，第二場是三年級三班和三年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是三年級四班和三年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。
第二場，先是我們班和一班比的`，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”
下一次是三年級三班和三年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。
三年級比賽作文 篇3
今天下午，我去學習。一進教室，發現教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發出撲鼻的香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽�！蓖瑢W們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。
老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的.礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。
啊！這次插花比賽真讓我終身難忘。
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