三年級家作文精品（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級家作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級家作文 篇1
大家都會覺得自己的家鄉非常美吧?今天我就來到了我的家鄉，并細細的觀賞我家鄉的美景!
我看見過無邊無際的大海，玩賞過潺潺流淌的小溪，卻從沒這么細細的觀賞過我家鄉這樣的水。我家鄉的水真靜啊，靜得如同一面能照出你美麗的鏡子;我家鄉的水真清啊，清得可以看見水中嬉戲的小魚兒在水里游玩，小魚的媽媽們把小魚兒都聚在了一起，好像在開會似的;家鄉的水真綠啊，綠得像是在水里倒入了綠色的顏料。看水面小船上的`人把船槳慢慢劃動，打破了這面翠綠的“鏡子”，順著劃動的水波你才會覺得小船在水面上慢慢的前行。
我攀登過峰巒雄偉的廬山，瀏覽過鐘靈毓秀的岳麓山，卻從沒細細觀賞過我家鄉的山。我家鄉的山真奇啊，一座座拔地而起有的像鼻子，有的像一顆顆大門牙;我家鄉的山真高啊，高得都快要和天上的的云層來個親密的接觸了;我家鄉的山真險啊，一座座山都危峰兀立，怪石嶙峋，好像只要你不留神沒踩穩就會栽倒下來。
這樣形態萬千的山圍繞著這樣清美秀麗的水，這樣水平如鏡的水倒映著這樣危峰兀立的山，再加上空中云霧迷蒙，山中綠樹紅花，可以讓你像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游“。
三年級家作文 篇2
我的家鄉一年四季風景如畫，猶如一個“人間天堂”。
春天，小草、松樹、柳樹、柏樹都發芽了，到處一片翠綠，一片生機盎然的景象。花，當然也是春天必不可少的東西：有桃花、迎春花、李花、梨花……他們盛開著，有紅色、黃色、白色……仿佛是一幅彩色的畫卷。還有就是正在田間播種的農民伯伯，在這生機盎然的.春天怎么能少了他們的蹤影呢？我愛這生機盎然的春天。
夏天，當然也是樹木的季節，山上的一棵棵樹木長的可茂盛啦！到處一片碧綠。池塘里的荷花當然也不甘示弱，往池塘里一看，一個個羞紅臉的小姑娘，正站在那兒，在微風中翩翩起舞。桃子熟了，我們這些小饞鬼再也忍不住了，一個個拿著袋子往樹上爬，到了樹上，先摘一個大的，在衣服上擦兩下，就往嘴里塞。我愛家鄉那生機勃勃的夏天。
秋天，果子掛滿了枝頭，你站在遠方一看，他們正在向你眨眼睛呢！那五彩斑斕的菊花有紅的、白的、黃的……楓葉也來湊熱鬧，當上了秋天的郵遞員。銀杏那金黃的葉子仿佛是一把把扇資，送來了秋天的涼爽。一片片樹葉也在秋風中跳起了舞蹈，好似一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我愛家鄉那果實累累的秋天。
冬天，梅花開了。冬姑娘也給大地蓋上了一床雪白的棉被。人們正忙著過年呢！我們呢，在雪地里打雪仗、堆雪人……可開心啦！冬姑娘也做了許多好事，它讓大地休息，等待著第二年春天的到來！我愛家鄉那沉睡的冬天。
我愛家鄉的一年四季，我愛可愛的家鄉。
三年級家作文 篇3
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的人的理想是當一名科學家，去探索宇宙的奧秘；而我的理想是當一名鋼琴家。
我的理想的種子是在這個時播下。小時候，我常常看到一些明星坐在一部三角鋼琴前，雙手在黑白的琴鍵上跳躍，悠揚悅耳的琴聲從手中流出，優美的旋律讓人陶醉。那時的我也常常聽入了迷。從此，我下定決心，以后要成為鋼琴家。
理想不是空想，也不是夢，需要用汗水來澆灌它。要當一名鋼琴家不容易，不是想一想就能當的。要將手和節奏融為一體，還要有很強的毅力。為了學好鋼琴，媽媽為我報了鋼琴培訓班。在培訓班中，你總能看見我埋頭苦練的身影，聽見我彈奏時優美的旋律。
“do lei mi fa……”在好聽的琴聲中，聽著老師所說音符的特點，欣賞著老師演奏的練習曲，我的心逐漸沉醉在了鋼琴的美妙中，久久不能自拔。
學琴不單是快樂的也有艱辛。上了幾節課之后，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調皮的青蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時間，也讓我變得心煩意亂,不但如此，那些復雜，變化多端的.節奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當的時候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額，當初學琴的那種動力漸漸地消失了。這時的我一度想放棄，但是這個理想一直支持著我，我應用了理想的公式；實現理想=努力+堅持。都說不經風雨怎么見彩虹，于是我堅持了下來。
我把理想的種子播種在土里，用我辛勤的汗水澆灌。我相信在不久的將來，它定能長成蒼天大樹，我定能品嘗到樹上又大又香甜的果實……
三年級家作文 篇4
嗨！大家好！我叫唐子晨。今年我上三年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來很機靈。一個挺拔的鼻子下面有一張櫻桃小口。認識我的人都說我是一個眉清目秀、活潑愛笑的小女孩。老師卻說我有藝術細胞。
課余生活中，我最喜歡的就是畫畫了。所以我央求媽媽給我報了一個畫畫班。有一次去上畫畫課，老師讓我們畫一只白鷺，因為老師上課說的畫法技巧，我沒掌握熟練，所以我畫糟了。下課后，其他的`小朋友都回家了，老師把我留下來批評說：“你怎么能畫成這個樣子呢！你是不是沒有認真地畫呀？回家你給我把這幅畫畫三遍。”我回到家，門一關，拿出繪畫工具，便埋頭畫起來。就這樣，我一幅一幅地畫著，終于畫到了三幅畫，熟能生巧，我竟然越畫越好。我越來越喜歡畫畫了。以后我每天都練習畫畫。只要有時間，我就畫畫。我用彩筆在雪白的8k素描紙上畫著小鳥、大熊貓、小羊駝……現在，我畫的小鳥可以在天上“飛”了，大熊貓可以“吃”竹子了，小魚似乎要從魚缸里“跳”出來呢！無論我畫什么都活靈活現的，每次美術作業也都能得優秀的成績。老師表揚我，我對畫畫格外感興趣了。
有一天我去畫畫考級，到了那兒，老師出好題，我拿出彩筆和白紙就畫起來。我一次通過了五級的考試，并且成績是優秀。我高興得一蹦三尺高。老師說：“糖糖，很不錯，你明年就可以考六級，畫素描了。
從那以后，我每天都畫一幅畫。我多次夢到有一天，我長大了成為了一名“大畫家”，我真開心！
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