三年級的有趣的作文(優選4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級的有趣的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。
游戲開始了，同學們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的'左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發上了！”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
三年級的有趣的作文 篇2
暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒！
到達的時間正是中午，太陽火辣辣地烤著大地，屋子里又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎么了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑著說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬為什么站著睡覺呀？”我問。姐姐撓著頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們去！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。
回到家后，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼著找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因為馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的'襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點風吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站著的。現在馬保留了祖先的習慣，睡覺就是站著的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心里也美滋滋的。
想當科學家，必須先會發現問題，解決問題，去實踐，一定可以成功！
三年級的有趣的作文 篇3
在一個十分炎熱的上午，我們班級里的游園活動開始了。在班級里很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什么，我就好奇地走過去看一看。
原來，他們在看吹乒乓球游戲。我一看就加入了這個十分好玩的小游戲。可是，我參加的`時候才明白這游戲的困難。先前我把球吹出杯子里了，可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來，就是把水也吹出來了。我好不容易才吹到終點。接著我又玩了很多小游戲。到了九點半跳蚤市場開始了，好多人在吆喝著。我買了點東西就到一旁去。
時間真快呀！轉眼就已經十點半了。可惜沒法再玩了。
三年級的有趣的作文 篇4
今天回鄉下外婆家里玩，早早我們就吃了早飯，因為我們要去村子的另一頭捉魚。
我們一路上看見了很多向日葵，還有很多蝴蝶圍繞著向日葵飛，然后經過了池塘，有許多鴨子在里面游泳，終于來到了捉魚的地方，河里的`水很清澈能直接看見魚兒游來游去，我們帶的工具很齊全，不一會的功夫就捉了一條好大的魚，媽媽用漁網撈了很多小魚仔，河里的水很涼快，我玩的不亦樂乎，也不知道過了多久，爸爸覺得魚捉的差不多了，我們就滿載而歸。
回到家的時候看見外婆正在打掃衛生，然后外公在另外一邊洗菜，我看見好多新鮮的蔬菜，問了外公才知道他是剛從院子里面摘出來的，鄉下老家就是好，想吃什么自己就種什么，而且又綠色健康，我特別喜歡吃外婆種的水蘿卜，可好吃了。
我看了一眼院子，表弟不在，于是我就跑上二樓，發現表弟正在書房畫畫，我悄悄的從他后面過去，看看他畫什么，可誰知道他警覺性真高，還沒到他身邊就被他發現了，說什么都不讓我看，然后我裝作故意要去搶，他嚇得拿起畫冊就跑，我就一直追，整個走廊房間里都是我們追逐打鬧的聲音。
外婆家可好玩了。
【三年級的有趣的作文】相關文章：
三年級有趣的作文07-20
三年級的有趣的作文07-24
三年級的有趣的作文[經典]10-11
[經典]三年級的有趣的作文09-16
(經典)三年級的有趣的作文08-02
【經典】三年級的有趣的作文08-23
三年級的有趣的作文(精選)08-30
三年級有趣的作文04-24
三年級的有趣的作文03-10
(經典)三年級有趣的作文07-26