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    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

    時(shí)間:2023-10-19 16:07:45 三年級(jí)

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文精選(10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文精選(10篇)

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)石臺(tái)縣是“中國(guó)原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”,這里景色優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)令人向往的旅游勝地。

      位于杜村的蓬萊仙洞是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)。入洞口后走一段路,便是著名的“落地金鐘”。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)各異,有的如同微笑的老人;有的如同晶瑩剔透的水母;還有的如同威武的大將軍。而且,蓬萊仙洞所在的杜村還是晚唐著名詩(shī)人杜荀鶴的故鄉(xiāng)。

      除了蓬萊洞,最負(fù)盛名的便是牯牛降了。牯牛降位于大演鄉(xiāng)星火村,主峰海拔1727米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形狀就像一頭青牛,上面樹種繁多。剛進(jìn)入景區(qū),你就會(huì)聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌,這是它們?cè)谙蚰惚硎練g迎。到了龍門潭,你會(huì)被眼前的'景色所吸引:在一個(gè)深潭中,水清澈見底,水中有幾條小魚兒在嬉戲著,自由自在,十分可愛。到了懸崖棧道,往下看,你會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺。

      除此之外,我的家鄉(xiāng)還有會(huì)動(dòng)的峽谷——百丈崖,仙人居住的地方——仙寓山和目連戲之鄉(xiāng)——目連山等等許多聞名的景點(diǎn)。

      怎么樣?你是不是也想身臨其境感受一下我家鄉(xiāng)的美呢!

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

      同學(xué)們?cè)鯓硬拍軐懞眠@次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢?

      第一,選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個(gè)一個(gè)去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來(lái)吧!

      第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以這泉便得名“珍珠泉”。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點(diǎn)。

      第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠(yuǎn)到近,由整體到部分,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時(shí)間順序,如《美麗的`小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的。

      第四,要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小,是最善于想像的時(shí)期,在寫景的文章中,有了想像,會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫到: “藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。”作者將“電線”想像成“五線譜”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生動(dòng),那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵幔窟@就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。

      第五,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí),

      一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過程中,可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!”瞧,作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情一下子表現(xiàn)出來(lái)了!

      范文欣賞:

      家鄉(xiāng)的小河

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,那兒山清水秀,鳥語(yǔ)花香,是個(gè)美麗的地方。村莊的正前方,有一條美麗的小河。

      小河彎彎曲曲,潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的,淺淺的。河底晃動(dòng)的沙石清晰可見,還有小魚從下面游過。

      小河的水雖然少,但卻一樣能灌溉田地,讓莊稼飽飽地“喝個(gè)夠”。小河是孩子們的最愛。每到夏天,小河里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影,那是我們?cè)谛『永镉斡尽N覀円粫?huì)兒打水仗,一會(huì)兒玩高臺(tái)跳水,有趣極了!河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂的笑聲。小河成了我們的樂園。

      最有趣的要數(shù)我們“小兒學(xué)垂綸” 家鄉(xiāng)的小河了。大家找來(lái)家里的縫衣針,用火烤彎,做成魚鉤。又去拔下掃帚的棍兒,再找來(lái)一根細(xì)繩,綁在一起就做成了簡(jiǎn)易的釣魚裝備。帶上東西來(lái)到小河邊,小伙伴們開開心心地釣起魚來(lái)。雖然回家免不了一頓訓(xùn)斥,但此時(shí)快樂占據(jù)了我們小小的心,其他的早已不重要了。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

      藍(lán)天是白云的家,森林是鳥兒的家,小河是魚兒的家。而風(fēng)景如畫,風(fēng)光秀麗的西安市灞橋就是我的'家鄉(xiāng)。我最愛家鄉(xiāng)的田野。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。田野里,小草從土里探出了它們的小腦袋。左右搖晃著,可愛極了!一陣微風(fēng)吹過,細(xì)嫩的柳枝在微風(fēng)中搖曳著,舒展筋骨。桃花杏花的花瓣,隨著春風(fēng)漫天飛舞。猶如身臨仙境一般!我的思緒跟隨那"花瓣小船"駛向遠(yuǎn)方。

      在驕陽(yáng)似火的夏天。我站在樹林間,太陽(yáng)光從樹葉間的空缺中露出了光芒,撒到了地面上,大地就像鋪上了一層金色的地毯。我們幾個(gè)小伙伴最喜歡在田野里嬉戲打鬧,躺在樹蔭下說(shuō)著我們的秘密。

      秋天,天高云淡。我看見蔚藍(lán)的天空中飛過一群排列整齊的大雁,它們一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形。領(lǐng)隊(duì)的好像在說(shuō):"大家都別掉隊(duì)了!"我盼望著來(lái)年歸來(lái)的大雁給我?guī)?lái)許多好吃的!

      我最愛那千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬天。站在紛紛飄落的雪花中,我好像也變成了一片雪花,漫舞在這冰雪世界中。

      我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的田野!

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在五峰,這里的人們環(huán)保意識(shí)很差,到處排放污水,亂丟垃圾,放眼一望,簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng),但是幾年后,人們逐漸認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境的壞處。

      人們發(fā)明的'太陽(yáng)能垃圾筒機(jī)器人,天天在街道上清理垃圾,有人亂丟垃圾,就會(huì)提醒他。天黑了,清理好的垃圾被分化機(jī)人化成可以飲用的自來(lái)水,節(jié)約了水源。人們坐上了光能汽車,再也沒有黑黑的汽車尾汽了,大人們吸煙后的煙,被空氣清新機(jī)器人吸進(jìn)肚子里,化成甜潤(rùn)的空氣。

      大樹、小草、小花隨地可見,處處都是綠色的海洋,河水清澈見底,魚兒、小蝦在水里游來(lái)游去,有的小魚躍出水面,好像在說(shuō):“多甜的水,多美的世界!”小蝦爬到岸邊,好像在說(shuō):“多美的景象,多清新的空氣呀!”

      我相信,只要我們勤勞,就一定能創(chuàng)造出更美好的家園。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5

      云霄,我美麗的家鄉(xiāng)!這里有高聳入云的將軍山,有美不勝收的人民公園,還有那充滿詩(shī)情畫意的江濱公園……但我最喜歡,要數(shù)美麗迷人的母親河——漳江。

      漳河,好像一條明如玻璃的帶子,環(huán)繞在家鄉(xiāng)的大地上。清晨,太陽(yáng)從東方升起,驅(qū)散云霧,射出萬(wàn)道金光。漳江從睡夢(mèng)中醒來(lái),綻開了慈祥的笑容。一縷縷陽(yáng)光照射在江面上,好像撒下了滿江的碎金子,閃閃發(fā)光。萬(wàn)物都蘇醒了:岸邊的小草上滾動(dòng)著露珠,想珍珠似的閃爍著美麗的光彩。花兒在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)頭微笑。柳樹那嫩綠嫩綠的枝條兒,如同小姑娘的辮子,垂在江面上,又好像臨江的`少女,正對(duì)著漳河——這面大鏡子,細(xì)心地梳理著秀發(fā)。

      啊,母親河——漳江,你用甜美的乳汁哺育著世世代代的云霄人民,賦予我們生命,陶冶我們品格。你那川流不息的腳步,伴隨著我們成長(zhǎng);你那寬闊的胸懷,溶進(jìn)了我們多少的酸甜苦辣:你那波光粼粼的江水,又給了我們多少信心和希望。

      啊。我愛我可愛的家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)的母親河。

      家鄉(xiāng)充滿詩(shī)情畫意的景致美不勝收,小作者善于觀察,從客觀事物出發(fā),刻意抓住母親河——漳江的“美麗迷人”,真實(shí)地再現(xiàn)風(fēng)光人趣,抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比熱愛的真摯情感。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6

      冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

      春天的陽(yáng)光格外明媚,你瞧,沙潁河正瞇著眼睛享受著陽(yáng)光的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上閃呀閃呀,就像河水在調(diào)皮地眨眼。小鴨子在河面游過,嘎嘎地叫著,讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。

      大地歡笑了,小草從土里探出頭,看起來(lái)像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來(lái)湊熱鬧:黃色的.迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花,還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠,春風(fēng)一吹,柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小燕子也趕來(lái)了,有的在枝頭呢喃,有的掠過河面,為春光增添了許多生機(jī)。

      天空格外明朗,各式各樣的風(fēng)箏飛滿了天,有像蝴蝶的、有像蜻蜓的,還有像老鷹的……孩子們牽著風(fēng)箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣,心中充滿了希望。

      家鄉(xiāng)的春天真是生機(jī)勃勃、風(fēng)景如畫!我愛家鄉(xiāng)的春天。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)——泰寧,人杰地靈。

      這里曾經(jīng)有‘隔河兩狀元,一門四進(jìn)士,一巷九舉人’,共和國(guó)的締造者們?cè)?jīng)在這里戰(zhàn)斗和生活過,古代先哲們?cè)谶@里著書立說(shuō)講學(xué)……;這里的丹霞地貌奇特又美麗,是世界自然遺產(chǎn)地,世界地質(zhì)公園;省級(jí)自然保護(hù)區(qū)峨嵋峰中的植物動(dòng)物可多了;這里的風(fēng)景名勝可多了:大金湖,上清溪,寨下大峽谷,尚書第,紅軍街……

      我家鄉(xiāng)的山有武夷之美,水有漓江之秀,石有黃山之奇,一年四季都是旅游的好地方。春天,當(dāng)映山紅開滿山的時(shí)候,甘露寺路旁的方形翠竹正招呼我們?nèi)サ巧剑粑逍碌目諝狻O奶欤?dāng)百合花盛開山崖的時(shí)候,我們坐著竹排漂游刪清溪,山環(huán)水繞,清涼極了;這時(shí)若我們峨嵋峰主峰,還有希望看到白皚皚的霧松奇景。秋天,當(dāng)紅葉飄落的時(shí)候,我們來(lái)到寨下大峽谷,這里的.丹霞地貌向我們講述著地球的故事。冬天,雪花飄揚(yáng)時(shí),我們登上貓兒山,看山下十里平湖,水山一色,美麗極了。

      這就是我的家鄉(xiāng)——靈秀泰寧。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8

      我家前面有一條一年四季都清澈見底的小河,岸邊有茂密的樹木倒映在水中,猶如美麗的水墨山水畫。小河總會(huì)發(fā)出“嘩嘩——”的響聲,像一首古老的歌謠。 春天,河岸上到處長(zhǎng)著可愛的鮮花,有桃花,有迎春花,還有那些不知名的.小野花,再加上那些挺立的松樹,婀娜撫媚的垂柳,俏麗的法國(guó)梧桐,目之所及,到處都是綠色的。深的,淺的,明的,暗的,總之還有許許多的綠色樣子。恐怕只有畫家才能畫出那么美的風(fēng)景。

      夏天,在小河里有一股濃郁的清香,荷花正開得旺。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這么多的荷花,每一朵都有它自己的姿態(tài),還引來(lái)了許多小蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊。傍晚,人們喜歡在河岸邊的樹下乘涼。

      秋天,一片片樹葉掉在小河里,好像一封封信,寄托著秋姑娘的愛,讓小河把它郵到遠(yuǎn)方。秋雨過后,河面上起了一層霧氣,慢慢地往空中升起,好像一朵朵白云。哈!秋天到,泥鰍跳,泥鰍從河里的小洞里探出頭來(lái),朝著我我們微笑呢。 冬天,看著平靜的河面,我常問媽媽:“小河里的水會(huì)流到哪里去呢?”“流到大海里。”媽媽說(shuō)。我想:小河真不容易!看看水面上的冰,我感覺這應(yīng)該是小河在留戀冬天和地面吧!

      我愛小河,更愛自己家鄉(xiāng)小河的四季!

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在廣州,以前的廣州有許多垃圾,開了亞運(yùn)會(huì)以后變干凈了。廣州新建了許久公園和花園。小燕子嘰嘰喳喳地叫,小鳥在空中飛。小樹的葉子綠綠的。

      我和媽媽去玩的時(shí)候,看見了小鳥在唱歌。我的家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的.中外游客。

    三年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10

      我的家鄉(xiāng)在紹興。紹興不僅是“魚米之鄉(xiāng)”,而橋也多,又古老,聞名世界。家鄉(xiāng)的橋有很多,像鯉魚橋、廣寧橋、題扇橋、螺螄橋……可我覺得八字橋的建筑形狀特殊,造型非常壯觀,算得上家鄉(xiāng)古老的景觀了。

      八字橋坐落在古城紹興東街出口的一條小河上,處在廣寧橋和東雙橋之間。距今有700多年的歷史了。橋身用青石塊砌成,兩側(cè)裝有石欄,欄板上雕刻著不同的圖案,由于年歲已久,圖案顯得模糊不清,但石頭上的條紋很明顯。橋的形狀很特殊,也很有風(fēng)格,走在橋中間向兩邊望去,顯然就是一個(gè)“八”字開形狀。我想:這就是取名“八字橋”的由來(lái)吧!

      走下橋不遠(yuǎn)處,有幾棵長(zhǎng)得旺盛的樟樹,在小河邊顯得高大而美麗,據(jù)說(shuō)也有幾十年的'樹齡了。住在這一帶的人們,每一天都要經(jīng)過這座古橋,每一人都因橋的存在而感到幸福和驕傲。這里的游客也很多,他們來(lái)自五湖四海,有的一邊欣賞景觀,一邊贊嘆古橋雄偉的風(fēng)貌。

      八字橋是家鄉(xiāng)紹興一座古老、歷史悠久的古橋。

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