三年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
西盛夏時節，街頭巷尾都能看見香甜可口的西瓜，一個個如籃球般大小的花皮西瓜，頂端還扎著一條豬尾巴小辮，它們貪婪的享受著老天賜給的陽光，偶爾還能聽見瓜販吆喝著：“賣西瓜了，賣瓜了，我的瓜又香又甜啊！”
聽著瓜販的吆喝聲，看著滿地的西瓜，讓我眼花繚亂�？墒俏业膵寢屨孟喾�，只見媽媽東敲敲，西彈彈，并且敲得時候還把耳朵伸過去聽聽敲出來的聲音，左搖右擺的手簡直就像在打架子鼓，過了一陣子，終于，媽媽挑選了一個十全十美的大西瓜，心動不如行動，媽媽興沖沖地抱著西瓜跑回家，我邊跑邊說：“止渴的‘救星’來了，它一定很甜呀！”
到了家，我趕忙把西瓜清洗，洗完后，我左手持叉，右手持刀，把西瓜切成了八大塊，“哇”薄薄的皮，鮮紅的'瓜瓤，烏黑烏黑的籽兒，就像一顆顆黑寶石。我先咬一塊西瓜放在嘴里，香氣在嘴里打著轉，咬下去，鮮紅的汁水染滿了牙齒和舌頭，好爽！我越吃越開心
西瓜吃完了，我的肚子也變成了西瓜，嗨，可我還是想吃。
三年級作文300字 篇2
我的老師叫朱維梅，是語文老師，兼班主任。她的眼神中每天都寫滿了勞累，而講起課來卻生動有力，朱老師還有一頭打了中卷的烏黑短發，她的性格十分溫柔。
在三年級的時候，我的學習不很好，上課老溜號。有一次，在語文課上，朱老師在娓娓動聽地講課文，歸納中心，雖然我的眼睛一直在盯著老師，但我的心思早都不在了，當朱老師問我中心句是哪句時，我才如夢初醒，趕快站了起來，不知如何回答，心里七上八下，臉紅得像燈籠，尷尬極了。朱老師并沒有大發雷霆，而是讓我坐下，并附加一句：“下課來我這一下。”
下課后，我低著頭，紅著臉走到了朱老師面前，心想：又要挨批評了。可朱老師并未批評我，她用溫柔的'語氣說：“下節體育課不用上了�！闭f完，就讓我與她肩并肩坐下，為我補課，聲音中沒有一絲不耐煩。朱老師每講一段就用詢問的眼光看著我，如果我點頭，老師會繼續講，如果我用疑惑的眼神看著老師的時候，老師會不厭其煩地再為我講一遍。
這時，我在心里暗暗決定：我以后上課不再溜號了，不能再浪費老師的時間了。
從這次以后，我就會好好學習，不再讓老師操心了。
三年級作文300字 篇3
今天是收郵件的日子。我打開郵箱，兩堆很大很大的郵件塞滿了我的郵箱。我仔細一看，是一堆黑巧克力和一堆白巧克力�！罢l寄來的`呀？”同學們說，是有人喜歡我，我想不是這樣子的，真相的確不是這樣子的——
我看了錄像帶，好似是有一個人，站在我的郵箱旁邊，正在哭泣。天哪，那不是我死去的媽媽嗎？難道……是幽靈？我立刻突出了嘴里嚼著的巧克力：“天哪，我吃的是幽靈送的巧克力！”我突然想抓住這個幽靈了……媽媽。
今晚，如我所料，媽媽又來了，全身霧色，眼淚流滿了郵箱，郵箱卻看起來一點也不濕。我不由自主地撲了過去，被媽媽發現了，我真蠢那！結果，那個幽靈媽媽卻笑著做出想抱我的姿勢，我突然站了起來：“你是幽靈！”“可我是你媽媽的幽靈！”媽媽擦擦眼角的眼流淚，“我知道你不喜歡我，所以你只能吃巧克力。黑色的代表你，還有顏色。而白巧克力，代表媽媽，我存在�！�
我愣住了……醒來時，我在我家的床底下，半睡半醒呢。
三年級作文300字 篇4
培養科學精神，從小學教育開始;教育要從教材入手;
暑假學習毛主席《長征》詩，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。很有體會!
毛主席《長征》詩，有一種精神，一種力量，一股氣勢，毛主席這種英雄豪邁的氣概，很受古午!
紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的`，支撐他們走完漫漫長征路靠的是什么?靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神，中國紅軍表現出來的精神是珍貴的精神財富，是一個民族的靈魂!
如今我們生活在他們為我們創造下的和平年代，我們有什么理由不好好學習?有什么理由不珍惜今天的美好生活，讓我們把《長征》的精神，排除萬難勇往直前的氣魄用到學習、生活中，為祖國的強大而努力奮斗。
希望把毛主席《長征》詩：
寫進小學教育教材!我們不要辜負了這偉大的時代，不要辜負了黨和毛主席對我們的教導!
三年級作文300字 篇5
生活，豐富多彩，像片藍天。而我們，就像一只歡快的小鳥，在這片藍天里歡快地飛翔。我們的童年，豐富多彩，我們可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜歡的還是踢球。
在球場上，因為我可以盡情地奔跑，我可以神采飛揚，因為足球讓我充滿精神，因為……
一次，球場上，我的衣服早已被汗水弄得濕淋淋的了，可我一點也不在乎。因為我早已目不轉睛地盯著那小小的足球了。來了，我不顧一切地沖了過去，真像一只展翅飛翔的`雄鷹，那速度可真快！我搶球，帶著足球飛奔過去了，射門！球進了，這一時，一分、一秒，讓我萬分快樂！
我喜歡上了這一個小小的足球，為什么？因為我喜歡它，沒有理由，或是理由多得數不清。
足球，真讓我著迷！
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