（集合）實用的三年級的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙壍淖魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
要問我最可敬的人是誰，我會毫無疑問地說：“是我們家小區樓下的劉爺爺。”劉爺爺才是我最可敬的人。
劉爺爺長著高高的個子，濃濃的眉毛，大大的嘴巴，大大的耳朵，小小的眼睛，又亮又圓。劉爺爺還長著長長的脖子，又厚又長的頭發，又細又長的腿。他每 個月開工資20xx多元，但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他，開的工資多，但是不肯穿好鞋，是一個一毛不拔的`鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認為的，他說這叫節約資源。
有一次，我家的電視突然壞了，我想：這下子可怎么辦��？媽媽爸爸都沒有在家，就我一個人，也不可能把電視機修好呀。正在這時，劉爺爺來了，說：“干 什么呢？慌慌張張的？”我說：“哎呀，劉爺爺，您來的正好，我爸媽都沒有在家，正好電視又壞了，您能幫我修一修嗎？”劉爺爺說：“當然可以幫你修了。”劉 爺爺非�？焖俚貛臀野央娨曅藓昧�，我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。
爸媽回來了，我對爸媽說：“今天劉爺爺幫我修好了電視，咱們讓劉爺爺在這吃飯吧�！背酝炅孙�，劉爺爺回家了。
我非常敬佩劉爺爺！
三年級的作文 篇2
“我到底是誰？”每當我又開始嘮嘮叨叨、喃喃自語時，爸爸總是說：“你是我和媽媽的乖兒子�。 钡覍@個答案并不怎么滿意，心里還是想著達摩禪師那句玄妙的話：“未曾生我誰是我？生我之時我是誰？”。
近代哲學之父──笛卡兒說：“我思，故我在！”我就來自我解析，“我”這個奇妙的生命，“我”到底是誰？
我是個古怪的小孩，爺爺口中的“憨孫仔” 。我有時為了一些芝麻綠豆般的小事，和家人、同學搞得烏煙瘴氣；有時因為一點點的成就而沾沾自喜、得意忘形；有時因為一些些困惑，非得像愛迪生一樣，打破砂鍋問到底，常弄得全家雞飛狗跳、莫名奇妙。沒錯這就是“我”，那個奇妙、古怪、活潑好問的“我”！
為了能擁有光明的前途，為了能踏上 人生旅程中的康莊大道，我現在每天在學校當個認真盡職的學生，但每天都像機器人一樣周而復始的做著同樣的的.工作，我也會精疲力盡，頭昏昏、眼花花，這時一 定要懂得忙里偷閑。在下課時，我總會拾起我心愛的籃球，奔向太陽的懷抱，雖然“來者不善，善者不來�！敝灰腥艘仪写枨蚣�，我一定毫不拒絕，于是一場激戰便在操場邊如火如茶的展開了；每當我們打得難分難解時，無情的上課鐘聲總是準時的響起，我們總是流連忘返、依依不舍，非得等訓導主任吹著哨子來抓人， 才腳底抹油的開溜！
升上了五年級，學校終于把我最喜歡的游泳課融入課程中，不然我學了三年的游泳課，不就英雄無用武之地。這時我正站在跳水臺上，“咻！”在一條完美的拋物線后，落入水中，我奮力的向前游，當到達終點時，我抬起頭來，哇！全場如雷的掌聲響起，我彷彿跟菲爾普斯一樣“泳”奪八金，看著國旗慢慢升上空中，我的心也開始飛揚！這時我知道了，我是個古怪的“憨孫仔、百發百中的籃球高手、”泳“奪八金的游泳天才，沒錯，這就是奇妙、古怪，對生命充滿活力、充滿熱情的”我“。
三年級的作文 篇3
去年，我去外婆家玩。剛巧，外婆買了兩只小白兔。
小白兔全全身潔白無瑕，兩只長長的耳朵高高地豎立著，一雙紅寶石似的眼睛一會兒望望這邊，一會兒望望那邊，看起來傻乎乎的。我拿了一個精致地紙箱，在里面鋪了一層柔軟的絲絨，讓它們睡在里面，猶如睡在母親懷里一樣溫暖，每逢星期天我都要去外婆家看看它們。
可有一次，我意想不到的'的事情發生了。事情是這樣的：那一天，我去外婆家看它們，可沒想到，兩只小白兔居然死了。原來，外婆拿青菜給它們吃，不料青菜已噴了農藥，小白兔吃了青菜后，好幾天都是吐著白泡，吃不下。就這樣，小白兔死了。
小白兔死了，但它們那調皮可愛的樣子永遠銘記在我心中。
三年級的作文 篇4
童年，我的一筆財富在那兒；童趣，是我的一筆回憶。在陽光地下干的傻事，我也不會再犯了。
那一年，我七歲。在一個萬里無云的周末，陽光，挑開云的面罩，露出會心的微笑，把大地照得亮堂堂的。
“叮鐺，叮鐺”一陣清脆的門鈴響傳入耳際。姐姐來了！我興奮地跑去開門，可進來的不只有姐姐，還有一只調皮可愛的兔子。姐姐一把它放下，它便在屋里橫沖直撞，似乎想沖出房間去感受外面的陽光。我和姐姐達成協議，把它帶下樓去。
我小心翼翼地捧起它，像捧了一件金銀財寶一樣，可它卻不領情，左掙右扎，想逃出我的'懷抱。我們到了樓下，我抱著它飛旋了幾圈，它好像很緊張，竟拉了一泡尿在我手心，我惱怒至極，把它丟給姐姐，便蹬蹬蹬上樓洗手，隨后是姐姐的喘氣聲。在洗手的同時，我心里滋生一個念頭“把兔子屁屁堵住，不讓它任意大小便”我說干就干，找來一張硬紙和膠布，趁姐姐不在的時候，抓住兔子，往它尾部貼，由于緊張沒貼好，便想撕下，重貼，可兔子生氣了，我都沒撕下，它就逃脫了我的魔掌，一路狂躥，還撞倒了垃圾桶。姐姐聞聲趕來，抓住了四處“躲難”的兔子。姐姐一看硬紙還膠在兔子身上，生氣了：“你居然向一只兔子報仇？”聽了這話，我灰溜溜地走開了。
兒時，一去不返了，我是多么懷念�。�
三年級的作文 篇5
我有一個活潑、開朗、可愛的朋友，她就是一一李月。李月呢！
有一張圓圓的，似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛，小船般的`嘴唇，還有她那一拽頭發，是毛茸茸的狗尾巴，哎呀！你別告訴她喲，嘻嘻！在我讀幼兒園時不懂得友情這個詞，每天都不情愿去幼兒園，到幼兒園去不愛和小朋友們，老師們相處，直道，三年級我遇見了她，我們一起聊天，一起談心，一起做作業，讓我這個每天都一副苦瓜臉的女孩，每天都綻放微笑。有一次我們聽余老師說是商貿城下，有人在劫小孩，還有我親奶奶說烏江那個小廣場那兒也在劫小孩，我問她:李月，如果我倆遇到這種情況該咋辦？李月說:哎呀，這還不簡單，我倆一口咬一腳踢不就得啦！我說:額你真幽默！還有一次，我跟李月說:我媽媽不了解實際情況，就把本子給我撕了。
李月說:哎，別生氣了，余老師曾說，我們就像一個小苗沒有太陽的百般呵護和風雨的歷練我們是長不成參天大樹的。我想這就是風雨的歷練吧！放心吧！我也有過，你媽媽會給你道歉的。怎么樣？這就是讓我揮之不去，讓我難以忘懷的人一一李月。
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