三年級優秀作文大全（4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優秀作文 篇1
我從出生至三歲的時光里，在我的記憶之中，大多的時間都是在外公家度過的。外公當然是我最熟悉的人啦。他今年已經69歲了，看上去依然很年輕。是一名退休的中學高級教師。中等身材，頭發有些花白。濃濃的眉毛，一雙眼睛長得雖然不太大，但是看起來卻很有精神。在秋、冬兩季他最喜歡戴棕色的鴨舌帽，經常身穿休閑服，腳蹬運動型黑色的布鞋或者皮鞋。
外公的愛好有很多：練書法、跑步、拉二胡、看報紙、睡午覺等。他最喜歡的是看報紙和睡午覺。有一次，他正戴著老花鏡看《每周文摘》報紙，我悄悄地站到他身后，準備輕輕地“哇”地一下，嚇他一驚，誰知竟被他發現了。他接著說道：“是千一準備和我鬧著玩的吧！”接著他又專心地看了起來。剛過了一小會兒，我又趁他不注意，鉆到他的`身下，捏著報紙的兩個地方，猛地將報紙全部拿開，這次他才猛然從報紙中最吸引人的情節中走出來，無可奈何地陪著我玩去了。
睡午覺是外公的第二大嗜好。不管是春夏，還是秋冬；不管是忙還是閑，他一直都堅持這樣做。如果有人打擾了他的“黃金時間”，他還是會及時補上“這一課”的。這一嗜好外公堅持得這么好，可能就是他所說的養生之道吧。
這就是我眼中健康慈祥的外公形象，我愛我的外公。
三年級優秀作文 篇2
美麗的住宅小區薄夢宇我家住在麗苑小區，這里是我最熟悉的地方。春天到了，小區里成排的柳樹抽出了新的枝條，一陣微風吹來，柳樹搖動著婀娜的身姿翩翩起舞，像一位位歡快的舞蹈家在裝扮著春天的小區。小區內有一個花壇，里面各種各樣的'花兒爭芳斗艷。但是我覺得最漂亮的還是那些莢竹桃花，只見它在那枝葉之間，散發著淡淡的清香。它是紫色的，上面是波浪型的邊緣，里面有白色的花紋，像一把把打開的小扇子似的優雅輕盈。三葉草好像在下面說：“瞧，我們家的姑娘多漂亮啊！”迎春花雖然長得小巧，但是異常漂亮，它黃色的身子，幼小的、粉紅色的花蕊，在微風中搖曳著。尤其是它那撲鼻的花香，引來了一群群蜜蜂，在小區內邊歌邊舞，為小區內增添了濃濃的春意！這就是我們美麗的小區，我作為東道主，歡迎你的到來！
三年級優秀作文 篇3
看！這是誰在彈鋼琴？那手指在鋼琴上像蝴蝶翩翩起舞，一個個音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來，這美妙動聽的鋼樂曲，讓那些心情糟糕的人，一下子就安靜祥和下來。
我是不是很棒呢？告訴你，像我這樣的鋼琴高手也是練出來的。來看看我是怎樣學習鋼琴的吧！
第一次來到鋼琴房，老師開始教我了。老師先彈奏了一首奏鳴曲。奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂中，那跳躍的手指仿佛在彈奏一個美麗動人的故事。音樂漸漸進入高潮，原本歡快、柔和、抒情的曲調，突然間隨著左手流暢的伴奏顯得非常激揚。而她從容地彈著，慢慢地閉上雙眼。我也慢慢陶醉在這音樂之中，聆聽這美妙的音樂，不僅心里暗暗發誓：我一定要彈好鋼琴。
老師見我這么喜歡鋼琴，就對我說：“只要你堅持不懈，就一定能彈的和我一樣好！”我把手放在鋼琴上，嘗試彈了一首曲子，天啊，我的手是那么的僵硬，彈出的.曲子也斷斷續續的。我灰心、沮喪極了，心想：我彈的一點都不好！老師似乎看出了我的心思，對我說：“不要灰心，萬事開頭難，你一定能彈好的。”我半信半疑。老師和藹地對我說：“來，把你的指頭放在這兒，這兒……”一節課下來，我的手指累得動都動不了，但鋼琴知識還是有些不懂。從那以后，不論嚴寒酷暑，我都準時練習。晚上媽媽叫我睡覺我也不睡，屁股就像死死地釘在了椅子上。經過堅持不懈的練習，一段時間后，我終于會彈奏美妙的鋼琴曲了。
這就是我彈鋼琴的過程，雖然很累，但是有了很大的收獲！
三年級優秀作文 篇4
清晨，少先隊員文文早早地來到學校。今天是教師節，他手捧著一束鮮花，顯得很高興，一路蹦蹦跳跳。
進了校門，她奔向班主任老師的辦公室。早晨的陽光是溫柔的，透過綠葉間射進老師的辦公室，照著文文胖乎乎的臉蛋，文文看了看手中的.菊花，這是她自己辛苦才種出來的，經過了培育，才在秋天發芽了。現在，她要把自己親手種的菊花，送給她最敬愛的老師，真舍不得呀，但她覺得老師真是太辛苦了。
文文輕盈盈地來到老師辦公室的窗前，向里面望了望，只見老師坐在椅子上，因為太疲憊了，所以她不小心睡著了，她又望了望辦公桌。哎，老師的書本和眼鏡還放著呢，筆還夾在書中，左邊放著一本小日歷，翻到“9月10日，中國教師節”這一頁，右邊還有地球儀、墨水和筆筒，這些都是老師平時上課用的。文文想：老師昨晚一定又批改了一夜的作業，當別人正在熟睡時，她卻帶著自己的老花鏡在工作著。平時同學還老惹麻煩，使老師的白頭發越來越多了。該多累啊！老師肯定很疲憊，連墨水、鋼筆和老花鏡都忘記收好了。她不經說了句：“老師真辛苦！”
文文將黃色菊花小心翼翼地插在筆筒里，輕輕地說：“老師，希望我的花能使您感到辛苦的付出是值得的，謝謝您培育我，使我學到這么多的知識和道理。”她高興地笑著，悄悄地走了。
陽光灑在她稚嫩的臉上，顯得更加美麗！
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