三年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我今年上三年級(jí)了，我和我的好朋友——李思琪，在放學(xué)路上留下了許多的歡聲笑語！
每次放學(xué)，我和她很少規(guī)規(guī)矩矩的走人行道，我們喜歡繞一下路，走在銀行門前高高的臺(tái)階上，快到路口了，我們?cè)購母吒叩呐_(tái)階上跳下來，小飛一下的感覺真好。等過了路口，路邊有一個(gè)大藥房，里面可以量身高和體重，每次去量為啥都不一樣呢？它一定是壞的或者是假的。因?yàn)椋幸淮危钏肩魃弦淮瘟康纳砀呤?36㎝，可這一次，一下上升到了142㎝，她不會(huì)長(zhǎng)得這么快吧！
我們每個(gè)星期四都會(huì)去上同一個(gè)英語興趣班，每次去的時(shí)候我們都會(huì)帶上零錢或食物，作為晚飯前的加餐，如果有一個(gè)人沒帶的`話，我們會(huì)相互分享，不管是美食還是白開水，我們都會(huì)說“下一次我們還這樣吧！”
我們每次放學(xué)路上會(huì)邊走邊玩，有時(shí)玩貼畫———分扮不同角色；有時(shí)會(huì)跑步———比賽輸贏；還有時(shí)會(huì)比賽單腳跳。我們最喜歡的就是我媽媽的電動(dòng)車——因?yàn)槲覀兛梢晕罩笞目勘惩鎲文_跳，就這樣我們有可能一路玩到家門口呢！
我喜歡放學(xué)的時(shí)候！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的，旭就是旭日東升，磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升，光明磊落。
我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下，嵌著一個(gè)小嘴。
我的性格幽默搞笑，常常喜歡和別人開玩笑。有一次，媽媽叫我在家里，他出去辦事。等媽媽下樓的'時(shí)候，我想：不如跟媽媽一起去玩吧！于是，我偷偷跟下樓。一路上，媽媽一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。突然，我大喊一聲，媽媽下了一跳，轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說：“你這個(gè)鬼機(jī)靈，鬼點(diǎn)子滿多的嗎！”
我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤，我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來；每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí)，我都會(huì)給他紙。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么。有一次，我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天，我去看冰塊。冰塊變成了水，我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué)，我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來，我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。
這就是我。
三年級(jí)的作文300字 篇3
外婆家的后山以前是一塊塊荒地，現(xiàn)在變成了美麗的大花園。后山種了很多很多美麗的花朵。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹花蓮；秋天有菊花、一串紅；冬天臘梅花、水仙花。
我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F，沒有太陽花那樣紅艷，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由那就是“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美稱，它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。
一月，水仙花開了！花中嵌著一種黃金般的花蕊，散發(fā)出陣陣淡淡的幽香。一陣風(fēng)拂過，水仙花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它們?nèi)崦赖纳碥|，似乎穿著水晶衣裳在水晶石上翩翩起舞。冬天，很多花兒已經(jīng)頂不住嚴(yán)寒的.摧殘。而水仙花卻毫不畏懼，梁室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候，它們還是那么的精神抖擻。
我愛水仙花！愛它的美麗芬芳。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的，是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書包是藍(lán)色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著的時(shí)候可以提著，非常方便。
書包內(nèi)部的'第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級(jí)，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課，學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！
我喜歡我心愛的書包。
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