三年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我的班主任李老師，每當提到這個名字，總使我們感到那樣的親切，那樣的和藹可親。她一頭烏黑的`亮發，濃濃的眉毛，那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言，常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。
有一次，老師叫我們做練習冊，因為我是新轉來的，沒有練習冊，老師就讓我買，可是過了幾天我也沒有買到，李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習冊說：“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時，心里就在想多么可親可敬的老師啊!
有時候我們不會做的題就拿上去問老師，李老師就會耐心的教我們，直到教會為止，還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。
還有一次，李老師叫我，我當時在做作業沒聽見。然后，同學們說：“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評，但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。
你看，我們的班主任李老師是多么偉大呀!
三年級作文300字 篇2
哦，百合！是那么潔白，那么清香；那么柔軟，那么挺撥；微風吹過，芳香四溢。它的花蕊輕輕搖擺，它的花瓣滑潤、艷麗；它的花莖清綠挺直。啊，百合！真是完美無瑕啊！
它的'花蕊是橙黃色的，伴隨著優美的旋律，它在風中輕輕搖擺。真是一個名副其實的音樂宮！
它的花瓣冰肌玉骨，潔白而又滑潤，柔軟而又好看，在陽光的照耀下它像我們展示它那鼎盛的時刻，它是一個美人。
花莖支撐著整個花朵，不厭累和苦；不求名和利。它頑強挺直，是一個堅強者！
橙黃色的花蕊，雪白色的花瓣，清綠色的花莖，音樂家，美人兒，堅強者。啊！組成這十全十美的花朵——百合。百合是純潔、完美、順利、祝福的象征。
在百花中，她與亭亭玉立的水仙，百花之王——牡丹，花中艷后——玫瑰來爭美。
在惡劣的環境下，別的小花都枯萎了，只有她一人還在撥灑芳香，溫暖大地，頑強生長。我不知用什么好詞來形容百合的精神和品格了。
我贊揚像百合花這樣頑強努力，追求完美的人。
三年級作文300字 篇3
我的老師，平平常常，普普通通。
她，雖然沒有迷人的風姿，沒有豐富的表情，也沒有美麗的臉龐，但她有一顆火熱、慈祥的心。她教會了我許多知識，并且告訴我怎么去做個完美的人。我知道我不是她最好的學生，但是她是我最好的老師。
如果說老師是一片大海，我就是一條微不足道的小魚，她給我的是愛，勝似父母。
如果說老師是陽光，我就是一棵幼小的種子，她給我的是溫暖的哺育，激勵著我探出頭來，望望著美麗而神奇的世界。
如果說老師是藍天，我就是一朵白云，我依偎在母親的懷抱。正是這個懷抱，我才知道，我是最幸福的人，有愛我的老師，有愛我的'父母。
當我跌倒時，老師會扶起我，拍打著身上的灰，告訴我：“繼續向前走，不要回頭。有一雙手會在后面幫助你安慰你。”
當我跌倒時，父母會告訴我“快自己爬起來！”也正是因為這兩種語言，告訴了我，有困難就要面對，不要退縮！
我的老師，我愛你！我偉大的老師，勝似父母的老師！
三年級作文300字 篇4
星期天的下午，我和小伙伴們玩了一個很有趣的游戲——老鷹捉小雞。參加這次游戲的小伙伴有聰聰、文文和我的妹妹。
第一局，我們約定好了我是老鷹，聰聰是雞爸爸，文文和妹妹是小雞。我們倒數三、二、一，開始后我就迫不及待地圍著他們向左跑、又向右跑，他們也開心的向右逃、向左逃。眼看小雞們有點跑累了，我一個轉身向相反的方向跑去，還沒等他們反應過來，我就抓到了站在最后面的`妹妹，接著我又快步跑去抓到了文文。
雞爸爸聰聰顯得很生氣，還用一種奇怪的眼神盯著我，我知道他是不想認輸。接下來我還要去抓雞爸爸，文文和妹妹在一旁邊蹦蹦跳跳地給雞爸爸喊加油，我也很賣力地去抓他，抓到雞爸爸我就算勝利了。沒想到這次雞爸爸也在拼命地逃，他這次跑得太快，我在后面怎么都追不上，最后我只好認輸了，他倒是顯得特別開心。
之后我們又換了聰聰、文文和妹妹當老鷹，我們很開心的跑跑跳跳，一個個累得滿頭大汗，但是我們都很開心。
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