三年級作文3篇[熱門]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![三年級作文3篇[熱門]](/uploads/00/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
三年級作文 篇1
一天對我來說最快樂的時光就是放學后。下課鈴一響,我們就像一群被放飛的小鳥嘰嘰喳喳邊說邊笑的沖出校門,開始我豐富多彩的`課余生活。
每天,除了做作業我還有時間看動畫片、彈鋼琴、看書、和小朋友一起做游戲,這些都是我的最愛。
我最最喜歡的就是和小朋友們一起玩了,我們捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩輪滑、玩抓人游戲······有一次我們在跳皮筋,一位阿姨在旁邊看得入了迷,竟然也和我們玩了起來,還教我們了新花樣,阿姨說這游戲讓她想起自己歡樂的童年。在大人眼里看似簡單無聊的抓人游戲我們一樣玩的不亦樂乎,銀鈴般的笑聲回蕩在小區的上空。院里那些散步的爺爺奶奶笑瞇瞇的看著我們,不時的提醒:“慢點兒,慢點兒。”一位奶奶還說:“要是沒有這些孩子我們該多寂寞啊!”
總是到夜幕降臨我們才戀戀不舍得分開,歡樂的時光總是那么短暫,我們相約明天見!
三年級作文 篇2
今天,我和媽媽一起去她同事家里吃飯,還去看了看我的可愛的4只小雞。
為什么說去看我的4只小雞呢?是因為有一次,我跟媽媽去大型雞場里買雞蛋的時候,媽媽是跟雞場的老板很熟,而且經常幫他買雞蛋,并且一買就是十幾二十箱。老板聽說我很喜歡小動物,所以就給我送了4只剛出生不久的小雞。
媽媽的同事林伯伯家有一個很大的農場,所以我就決定把小雞放在他家里寄養。但林伯伯告訴我說:“寄送小雞得先看看我家的母雞們肯不肯?”我把小雞放在在母雞的身旁,母雞并沒有去啄它,而是,都讓它們鉆進自己暖暖的身體里。伯伯說:“母雞同意了。”我高興地跳起來。
二十多天后,我再次來到了伯伯家,伯伯告訴我:“你的'一只小雞死了。”我很難過,不過我看到其它的三只小雞,我又高興起來了。奇怪的是只有兩只小雞還是跟著以前那只母雞,而另一只小雞卻跟了新的母雞。這讓我感到很奇怪。
這就是我的四只小雞。
三年級作文 篇3
我喜歡宛轉悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的.聲音。
周末時,爸爸媽媽帶我去山林里玩,遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找,果然出現了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著郁郁蔥蔥的樹木,河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭,那些石頭大的大,小的小,奇形怪狀的,河水流過它們時,就發出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林里,鳥兒們開心地鬧著:嘰嘰嘰,喳喳喳,布谷布谷……似乎在開音樂會,可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花兒們隨著微風點點頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場盛大的音樂會中來了。
小河里也熱鬧起來了,魚兒們聽到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是誰在唱歌?哞……哞……怎么有牛兒在叫啊?哦,原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了,也想加入吧。
太陽越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著流向遠方,流向大河,流向海洋。
