（精選）三年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
發(fā)生在我身邊的事有很多很多，傷心的、開心的、難過的都有。
一天，我在公園里玩耍，由于跟同學們做游戲跑來跑去，出了一身大汗，讓我感到很渴。我正打算去買水喝，但是我翻了翻口袋只有1塊錢，但是礦泉水要2元怎么辦呢？我靈機一動身上還剩昨天留下來的游戲幣，我就把真幣放在上面捏在手里去買水了。
我把錢放在阿姨手上對她說：“阿姨，給我買瓶水”。阿姨接過錢看也沒看就放在錢箱里然后順手遞給我瓶水，我接過水的時候，心撲通撲通的亂跳，然后慌慌張張地跑了。
從那開始我就一直忐忑不安，生怕那個賣水的阿姨來找我麻煩，正當我不安的時候，我一摸口袋，呀！手機不見了，我馬上到我玩的那些地方找，但是什么都沒有。正在我急得滿頭大汗的時候，身后傳來一個聲音“小朋友，這是你的手機吧？”我回頭一看是那個賣水的阿姨，她手里拿著的正是我的`手機。我接過手機對阿姨說了很多遍謝謝，然后我把剛才買水的事老老實實的告訴了她，阿姨摸著我的頭說：“小朋友，知錯能改就是好孩子，這次阿姨就不怪你了，但是下次不能在這樣了，知道了嗎？”阿姨的話讓我感到很羞愧，我對她保證以后再也不做這樣的事了。
阿姨微笑著走了，我望著阿姨那可敬的背影，讓我深深地知道做人要誠實、講信用。
三年級作文 篇2
通過一次綜合性學習，老師讓我們做一次家鄉(xiāng)的環(huán)境調(diào)查，我才發(fā)現(xiàn)我們身邊的玉湖生病了。
以前，河水清澈見底，總能看見三五成群的小魚、小蝦和蝌蚪在嬉戲、捉迷藏，小鳥在兩旁跳舞，時而慢時而快，小河好像成了伴奏家，小鳥成了舞蹈家，時而還亮開它那清脆的嗓子。以前這兒的樹木郁郁蔥蔥，組成了一片不太大的樹林。樹下面長著許多顏色鮮艷的小花，有的`還是花骨朵兒，就散發(fā)出陣陣清香，吸引來了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，好比楊萬里說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。鳥語花香的公園當然多小朋友玩耍。
可惜，好景不長，如今的小河看不到底，還發(fā)出陣陣惡臭，河面上飄浮著垃圾袋和死去的小魚，河水好像墨汁一樣。人們再也不喜歡這里，經(jīng)過的人捂鼻而逃，跑得比兔子還快。小鳥不再在兩旁跳舞和唱歌。小朋友也不敢來這如同墨汁似的小河游泳，更不敢在這捉魚摸蝦，而且也沒有魚、蝦。
那不太大的樹林，變得稀稀疏疏，由于人們亂砍樹木，沒有樹木為我們阻擋風沙，吸收廢氣、二氧化碳，空氣變渾濁。花兒沒了，小鳥、蝴蝶也沒了，這里一片寂靜。隨著社會的發(fā)展，工廠越來越多，工廠產(chǎn)生的廢棄物沒經(jīng)過濾就排到河里，加上人們把生活垃圾扔進河里，河里的小動物無法生存。
我們要愛護花草樹木，不亂砍伐。養(yǎng)成良好的生活習慣，少用塑料袋，多用環(huán)保袋。我們同住“地球村“，擁有同一個世界，人類應該愛護環(huán)境、保護動物，才能擁有美好世界。讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，愛護動物，與動物、植物和諧共處！
三年級作文 篇3
一天，我和媽媽還有我一個同學去放風箏，可好玩了。
我們到了幸福公園，那里人真多，放風箏的人也不少，有的小朋友放不起風箏，但是還要努力著，媽媽對我和韓林言說：“看她們，放不起風箏還在努力著，你們一定要像她們學習喲！我們倆異口同聲的說：“好”！
接著媽媽又開始放自己的風箏，我們帶了三個風箏，韓林言帶了一個風箏，加起來有四個風箏了。
我問媽媽：“先放哪個風箏”？
媽媽笑著說：“你說吧”！
我又去問韓林言放什么風箏，韓林言笑著說：“你媽媽說放什么風箏”？
“媽媽說放章魚風箏”！韓林言馬上跳了起來說：“好！就放章魚風箏吧！”
我把嘴噘了噘說：“忘了不告訴你了”！
媽媽拿起章魚風箏說：“我要放了啊”！
我拿著風箏媽媽扯著線，風箏迎風飛起來了。太好了！
章魚的尾巴各種顏色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍色的.大海里游泳。
我和韓林言放小風箏，也在天空中飛。
難忘的一天很快結束了，下次我要把風箏放飛的高高的。
三年級作文 篇4
聽說我的家鄉(xiāng)有個地方叫“桐浦”，那里盛開著美麗油菜花。同日那天陽光明媚，我興奮的`來到桐浦玩。
還沒有到桐浦，馬路兩邊就停滿了像長龍一樣長的車子。到了桐浦我開心地下了車子，看見一片花海，我心里真激動，我情不自禁地說：“啊！太美啦！”金燦燦的油菜花在陽光的照耀下。油菜花就像一塊塊金子在枝頭舞動。
我跑了油菜花從中聞到花和泥土的香味。我看見很多人在花叢中拍照、放風箏、追逐嬉戲。蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞、忽高忽低，十分美麗。我去追蝴蝶，可是蝴蝶突然沒了，原來它飛到了花叢中。
我心想桐浦真美呀！
三年級作文 篇5
在我生活中，有許多陌生人，給我印象最深的還是那個陌生奶奶。
一天，我和朋友去玩，我們來到了一座老房子的前面，那座房子的園里有雞、鵝、狗，好不熱鬧，這時，一個有趣的想法冒了出來，我們跑回去取來刮炮，點燃了，往院子里一扔——砰，園子里的雞被我們嚇得到處跑，“哈哈哈，真好玩！”我們十分高興。
這時，“咔嚓”一聲，門開了，走出了一位老奶奶，你看她那樣兒：瞪著一雙眼睛，頭發(fā)像雞窩似的，身上穿的衣服上全是補丁，她瘦瘦的，身上還散發(fā)出一股臭味。
“咦——”我們捂著鼻子扭頭就跑，她用手指著我們：“你們這群小兔崽子，是不是手癢啊，小心我告訴你們的爸媽，快給我停下！”“切，誰理你啊，停下了，我們不就遭殃了？”跑了一會兒，“呼！”我們停下來，大口大口地喘氣，“喂，你們給我回來，回來！”什么，那老太婆怎么還在喊，哎喲，這嘴巴可真厲害！不過，這一次碰面之后，我們都不敢再招惹她了。
一次，我放學回家，天空忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，“嘩啦啦！”雨滴重重地打在了地上，怎么辦？媽媽不在家，我又沒帶傘，唉，我只好把書包頂在頭上，低著頭，弓著腰，準備淋雨回家，路過老奶奶家門時，她突然開了門，喊道：“唉，你快過來。”難道她還要找我算賬，想到這兒，我撒腿就跑，可沒跑幾步，她就一把把我抓了回來。“雨太大了，你先到我家躲躲。”什么，她竟然讓我到她家去？沒辦法，我只好跟他回了家。
到了她家，她拿來毛巾幫我擦早已被雨水打濕了頭發(fā)，還端了杯熱水遞到我手里：“快喝，小心感冒了。”接著她又幫我擦衣服上的水，嘴里還不停地說：“你這么大了，還不會照顧自己啊，淋著雨回家要是感冒了怎么辦……”這時，我覺得她好像也沒那么討厭，我望著她：她的眼睛里透出溫柔的目光，慈祥的面容帶著一點點皺紋，我第一次覺得她是那么溫和，那么友好……
雨停了，我走到門外，天空一碧如洗，白云出來了，一大團一大團的，周圍格外寧靜，我告別了老奶奶，在回家的路上，我忍不住回頭看看他，她正在收拾我用過的`東西，看著她忙碌的背影，我的心暖暖的，原來她也很溫柔。
現(xiàn)在我也經(jīng)常到老奶奶家去做客，她每次都會滿臉笑容地迎接我，我們聊得十分開心，雖然我有時候也會淘氣，但再也不會像以前那樣。