游三年級作文

時間：2023-09-21 09:08:08 三年級

游三年級作文【集合8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的游三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

游三年級作文【集合8篇】

游三年級作文篇1

　　學校組織我們三年級星期五去尚湖秋游，我很高興，我盼望著一天的到來。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們乘車來到尚湖，一進門就看見了一只用石頭做成的鳳凰，它身上掛滿了彩燈，一到晚上就會發出五顏六色的光芒。遠遠望去還有一條湖泊，在陽光的照耀下波光粼粼。河邊的.小草綠油油的。

　　然后我們來到游樂場，那里有海盜船，打槍，碰碰車等。我先跑到打槍那，前二槍我沒集中注意立全打偏了，后三槍我集中注意力全打中了，我獲得了-個小禮品——一個護身符，我很幸運。然后我跑到碰碰車那去，我坐在車里等信號一出我就開始轉動方向盤車看是“碰碰”亂撞我差點控制不好了，盡管我不大會但還是興致勃勃。時間過得飛快，我們依依不舍的離開了尚湖。

　　我們度過了快樂的一天，我很高興。

游三年級作文篇2

　　在快放暑假的時候，班上一些同學就開始談論游泳，去哪兒游啦，哪個游泳館人比較少啦，好不熱鬧，這也使我心癢癢，因為我還不會游泳。于是，我下定決心，一定要在這個暑假學會游泳。

　　暑假剛開始不久，我就纏著爸爸帶我去游泳。第一次進游泳館，爸爸讓我先帶上游泳圈，練習水性。到了下次去游泳館時，水性已經練得差不多了，爸爸就開始教我打腿，爸爸教了我蛙泳腿、自由泳腿和仰泳腿。可是說來奇怪，蛙泳腿我怎么也學不會，而自由泳腿和仰泳腿呢，我一學就會。此時，又有一個難點等著我去攻克，那就是漂浮。我用爸爸教我的漂浮方法練習漂浮，費了九牛二虎之力也漂不起來，還喝了不少泳池水。那天晚上，我想到了一個好主意，我的同學惲凱茹也會游泳，為何不讓她來教我呢？好嘞，馬上行動！立馬就給她打電話，“惲凱茹，過幾天我們一起去游泳吧。我還不是很會游，你就當個教練吧，謝謝嘍，拜拜！”噢耶！完成了！

　　幾天后，我們在游泳館見面，惲凱茹先教我憋氣，我很快就學會了。然后，她開始教我漂浮，“憋氣，手抓穩橫桿，雙腿并攏，腿抬起來。”哦，我已經漂浮起來了。“好，董欣，雙手交叉放在我手上，像剛才那樣做，別傾身子，別傾身子！”哎呀，我翻進了水里，還喝了口“無比美味”的`泳池水，失敗乃成功之母，我不能放棄，重新來過。“你學會漂浮了！”惲凱茹喜出望外地說，“我還以為你要學大半天呢！”后來，她又教了我蛙泳。經過一段時間的練習，我現在已經學會了游泳！

　　對了，游泳可是一項適合炎炎夏日的運動哦！聽了我的經歷，你也躍躍欲試了吧，來吧，我們泳池見！

游三年級作文篇3

　　10月22日的早上，我高高興興地來到學校，原來老師帶我們去瘦西湖公園秋游。之前誰也不知道我們是乘船去，河邊的風景可美啦！柳樹姐姐擺動著它細長的辮子，葉子時不時地從她身上落下來，楓樹那紅色的葉子也悄悄地落下了。秋風一陣一陣地吹著，秋風姐姐好像在說：“冬天馬上就要來了，快準備一些糧食，等到冬天的.時候就已經遲了哦……”還沒欣賞完美景呢，船就到岸了，我只好慢慢走下了船。

　　我們先到了游樂場，玩了一個不知名的項目，它的中間有一個方向盤，我們六個女生拼命地轉著方向盤，這輛車也在不停地轉，這讓我玩得很開心。接著，我們去了一片綠色的草地，大家把桌布鋪在草地上，互相分享著美味的零食。吃完之后，我們就排隊玩長頸鹿滑滑梯，我們玩得非常高興。離開了草地，我們準備到出口去坐車回學校，經過了五亭橋和百花齊放的萬花園，到達了出口，依依不舍地離開了瘦西湖。

　　秋游就這樣愉快地結束了，我好期待下一次的秋游啊！

游三年級作文篇4

　　清晨，太陽公公悄悄地露出了紅紅的笑臉，當第一縷陽光來到大地，我們一家三口便前往下渚湖公園玩。

　　我們先上了一條船，河的兩岸，白鷺飛起，就像一片片白云，船行駛在波光粼粼的湖面上，濺起一片水花，我正在欣賞美景，船已靠岸，講解員說：“下渚湖公園有一個島，就是這個島，島上有蘆葦迷宮……”我一聽有迷宮，便立刻高興彩烈的手舞足蹈，但是我一到迷宮便呆住了，四通八達的迷宮一望無際，我走得出去嗎？爸爸來了，鼓舞我說：“別灰心，迷宮再難也會走出去的。”聽了爸爸的話，我勇氣倍增，沖入迷宮，我向左一個拐彎，右一個拐彎……忽然，我看見一片美麗的花海，紅的、綠的、藍的、紫的……還有那迷人的'花香，讓我情不自禁地跟著美麗的花兒走了起來，走著走著，我遇到了死胡同，原來花海是騙人的，我只好原路返回，沒想到另一條也是死胡同。我心想，是不是還有一些地方我沒有留意呢？想著想著，我又回到了花海那邊，果然，那邊還有一個門，出了小門就出了迷宮。

　　走出迷宮，我們又玩了童玩童趣、水上樂園……

　　這次下渚湖之行，讓我明白了要留心生活中的美好。

游三年級作文篇5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說：“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲。”林老師話音剛落，于溱同學就說：“沒給我拿張弓，讓我怎么開弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。

　　老師細細講解了這個游戲的'內容和規則，這回同學們才恍然大悟，原來是關于鍛煉左右腦的游戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。

　　游戲開始了，我們組選了吉米，別的組選了于溱，老師讓這兩位同學先來比賽做游戲。

　　老師下令，預備開始，吉米，側耳細聽，隨著口令不慌不忙地做著動作，她的動作是那么嫻熟，那么從容，一點也沒出差錯；于溱卻越做越亂，根本沒按口令做動作，搞得我們頭暈腦脹。

　　比賽結束后，是吉米嬴了，于溱卻不服輸地說：“從哪里跌倒，就從哪里站起，我要再向吉米挑戰。”瞧他多勇敢，多自信，老師便多給他一次機會，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸的精神，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　回家后，我要教會我的爸爸媽媽，讓我們一起來決賽。

游三年級作文篇6

　　今天早晨我早早地醒了，在把食物裝到書包里時，因為高興和激動，所以不小心又把書包打翻在地上。你知道嗎？我們今天要去萬石植物園春游啦！

　　“哇！天氣竟然這么好，真是天助我也！”“一定是老天爺知道我們要春游特地贊助我們一個大大的紅太陽和一絲絲輕柔的春風！”同學們一邊談論著一邊迫不及待地沖進了萬石植物園。哇！映入眼簾的是如此多的綠。經過幾場春雨滋潤的'小草，淡的綠，顯得那樣生機勃勃，我不由得贊嘆：好美的綠！如果能在這絨毯般的草地上睡上一覺，那真是人間第一大享受啊！再看看路邊的大樹吧。在春風的吹拂下，她舒枝展葉，與我們共享這快樂的時光。

　　進了熱帶雨林，到處是霧氣。這兒的樹高大無比，仰起頭竟看不到頂。墨綠的葉子呈扇狀展開。趙恩浩他們幾個同學竟把熱帶雨林和電腦游戲“賽爾號”相提并論，把里面的精靈帶入現實。我聽了，不禁哈哈大笑。同時，我覺得這兒還充滿了神秘感。似乎在你不注意時會竄出一條大蟒蛇，想到這兒，我情不自禁的笑了。

　　出了熱帶雨林，我們參觀了沙生植物館。我瞪大了眼睛仔細的觀察這些長在沙漠的植物，像：櫻麒麟、生石花……有的像手掌，有的像朵朵盛開的鮮花。真是形態各異，令我目不暇接。

　　時間過得真快，還沒玩夠呢！一眼，又回到了家。

游三年級作文篇7

　　我們走進浙江自然博物館映入眼簾的是一只巨大的鯨鯊的標本，它是1936年被人們發現的。在它的身邊還有一些動物和植物，最吸引我的還是那一只站在高大的陰沉木上的金雕，它伸展著翅膀感覺立即就要展翅翱翔一樣。在鯨鯊的右邊，有一只魔鬼魚，它扁扁的，張開著它的'那張大嘴，似乎隨時就要飛下來，攻擊我似的。在鯨鯊的下面，爬著兩只揚子鱷和兩只烏龜，看起來非常可愛。

　　走上樓梯，就像步入了太空。我在那里看到了真正的隕石，在隕石上還有許多小洞，這些小洞可能是相連的，我不僅稱了隕石和其他礦石的重量，發現因為密度不同，所以重量也不同。我還了解到了：地球是圍著太陽轉的，而月球又是圍著地球轉的。在自然博物館二樓的恐龍分區，我們看到那里詳細地介紹了生物進化史，寫有：前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、古近紀、新近紀。我體驗了一下互動游戲，測驗結果顯示：我能搬動12千克的東西，利用機關，可以搬動730千克的東西。我還看到那里有一些珍貴的礦藏，比如說：紫水晶、螢石立方晶簇、絲光沸石、黃鐵礦……不僅有很多礦藏，還有許多古生物化石，比如說：翼龍、異齒龍、霸王龍、梁龍……我還發現了一些精美的恐龍蛋和恐龍化石，那些龐大的恐龍化石用支架撐著，在一塊禁止入內的區域，那里還原了挖掘恐龍化石的時候的場景。還有些兩棲類動物生存在海洋與森林之間，看上去栩栩如生。

　　參觀浙江自然博物館讓我更直觀地學習了許多自然界的知識，那里的設備和道具都很逼真，真讓我流連忘返啊！