小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文4篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　星期二是個(gè)秋高氣爽的日子，我們來到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺。我們盼望著表演早點(diǎn)開始。

　　不一會(huì)兒，從臺后搖搖擺擺走出一只海獅，這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于，讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節(jié)目。

　　令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的`中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球，雙鰭用力地往后撐，輪子往前滾，俗話說“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓(xùn)獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說：“你們瞧，看看我多棒啊！”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來，為海獅喝彩。

　　最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球，往高空一拋，海獅立刻鉆進(jìn)水里，當(dāng)球快要落入水中時(shí)，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個(gè)球，雖然也失誤了一兩個(gè)球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。

　　海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我的爸爸個(gè)子不高，但是擅長運(yùn)動(dòng)。我喜歡和他一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榘职謺?huì)細(xì)心地教我運(yùn)動(dòng)，而且也很有趣味。今天我就給你們講講我和爸爸的運(yùn)動(dòng)記吧！

　　周末，我和爸爸拿者羽毛球拍、羽毛球和跳繩來到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先拿起了我的繩子，昂首挺胸地跳起來，連續(xù)跳了兩百多下，真是一位跳繩高手啊！我立刻給他鼓掌。跳好繩，爸爸接過我手中的羽毛球拍，做了一個(gè)打羽毛球的手勢說：“我們來打球吧！”我們倆舉起拍子開始“刷、刷、刷”地打起來，過了一會(huì)兒，我火冒三丈，因?yàn)槲乙粋�(gè)球也沒接到。爸爸面帶微笑地鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，多練練，就會(huì)打好的。”于是爸爸就仔細(xì)地教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球，怎樣接球，他告訴我對方發(fā)過來的球飛向哪邊我就跑到哪邊去接，按照爸爸的方法我的'球技提高了！

　　小朋友們，我爸爸是不是很厲害？在我心目中，我爸爸是世界上最善解人意，最耐心，最棒的爸爸！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　秋天到了，秋姑娘來到果園里，呼呼，她把果子都吹熟了。你看，大大的雪梨像小燈籠掛在枝頭，葡萄卻像個(gè)紫瑪瑙，紫得發(fā)亮。蘋果、橙子、桃子都你擠我碰，個(gè)個(gè)都想讓人快點(diǎn)摘下來嘗一嘗呢。

　　我回到家鄉(xiāng)，奶奶熱情地?fù)е�我和哥哥，說："今天你們來我的'果園里去摘果子吧，我的乖孫子們。"我們齊聲回答："好哇，太好啦！"

　　我們來到果園里，哇，瞧，果園里有很多水果，都把果園打扮得像五彩繽紛，像一張水果油畫呀！我們迫不及待地要摘果子。我來到樹下，有很多好吃的水果掛在大樹上，它們好像在說："快摘我吧，我可甜著呢！"我二話不說，馬上就已經(jīng)摘了滿滿一籃水果了。回到家，我們自己做了一個(gè)水果拼盤。大家圍著一圈，快樂地吃著果子，都不約而同地稱贊道："這水果真好吃啊！"奶奶也滿意地笑著說："今年的收獲真不少呀。"

　　秋天真是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)呀，我愛美麗的秋天，更愛豐收的季節(jié)。

小學(xué)三年級的作文 篇4