實用的三年級作文300字4篇（實用）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
驕陽似火，炙燒著大地，空氣里沒有一絲風，樹葉無精打采地低垂著，一陣清脆的放學鈴聲打破了校園的寂靜。
“終于放學了！終于放學了！”同學們像出籠的小鳥奔出教室，我也不例外，一蹦一跳地奔向存車的地方，迫不及待地上了車，連支架也沒有顧上蹬開，便一路狂奔出了校園。( )
出校門沒多遠，一個老太太正好從商店門口經過，雖然已經走了過去，但我的自行車支架卻把她的腳給擦破了。一時間，我被嚇得愣住了。而這時，老太太竟然指著我就罵了起來。我心中不由疑惑：明明給你讓一大片路你不走，非要硬從這邊擠，擦破了腳還來埋怨我，真是秀才遇到兵，有理說不清，再說，我這么小，也說不過你呀。
過了一會兒，她還是沒有要結束罵我的意思，我心里不禁又煩惱起來：這老人到底還要罵多久，要不然，我偷偷溜走吧？想到這里，我便趁著圍觀的`人勸老太太的功夫，飛快地逃出了人群。
當老人發現我不見了的時候，已經晚了，因為我騎的可是自行車，老人是走路的，當然追不上我了。
哎！雖然我有錯在先，但老太太也不能得理不饒人啊！不過以后還得注意安全，小心為妙。
三年級作文300字 篇2
我家有一盞小臺燈，那是爸爸在一年級時給我買的。
小臺燈的造型是一頭胖胖的橘紅色小豬，外形美觀，形態逼真。它的嘴巴向上翹著，像是在微笑；它的肚子圓圓的、鼓鼓的，令人捧腹；它的尾巴是螺旋狀的，好像弓簧一樣，很有彈性，好像在逗你笑！
小臺燈對我的幫助很大。每當我遇到不開心的'事或考試沒有取得好成績的時候，我就會很傷心。這是，我會下意識看看小豬，它仿佛在說：“別哭了。繼續努力，你永遠是最棒的！”聽了這話，我馬上又恢復了信心，繼續埋頭學習，爭取更好的成績；每當我吃得很多，卻又控制不住的時候，它仿佛又在說：“別吃了，再吃就和我這頭小胖豬一樣了！”聽了這話，我立刻去洗碗，一定不會再吃了；每當我伏案開始做家庭作業的時候，可愛的小臺燈散發出柔和的燈光，仿佛在悄悄地對我說：“注意把頭抬起來，保護眼睛。”它時時刻刻都在提醒我，愛護視力，端正坐姿；每當我……
我真喜歡這盞小臺燈，有了它，我有了信心，有了學習的動力和未來的期盼……
三年級作文300字 篇3
今天老師組織我們開展“吹泡泡”活動，我一聽高興地跳起來。
老師先讓我們兩人一組選好組合，再發給每個組合一瓶泡泡水和兩支泡泡棒。她先給大家做示范，只見她用泡泡棒一蘸一吹，五彩的泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來，真神奇啊。她接著吹了一個又大又圓的泡泡，就像一個透明的球，同學們眼睛都看直了。
大家趕緊拿出泡泡液和泡泡棒，爭先恐后地吹起來。有的往前吹，有的往后吹，有的一邊吹一邊轉圈圈。有的同學很興奮地向窗外吹，吹出來的泡泡五彩繽紛的；還有同學只吹出一個泡泡，不過他吹出來的泡泡很大很大。這時，我看到黃梓晴憋紅了臉，原來，她想要吹一個大泡泡。她先慢慢一吹，吹出了葫蘆狀的泡泡，繼續吹氣，泡泡變大了。她猛的一收棒，泡泡飛起來了，像一個圓形的飛艇飄在空中。
你瞧，郭蕙萍把泡泡吹到空中，五彩的泡泡像一個個頑皮的孩子上下翻飛。接著，她往桌子上吹泡泡，吹出來一連串的'泡泡，落到桌子上像小小的蒙古包，真漂亮！
我突發奇思妙想，變著花樣吹泡泡。我一邊轉圈圈一邊吹，吸引著老師和同學們的目光。我吹出了美麗的泡泡圈，一串串泡泡圍著我飛舞，美妙極了。
大家興致勃勃地吹著，吹出來的泡泡隨風飄蕩，我們仿佛進入了童話世界。
三年級作文300字 篇4
今天天氣晴朗，陽光明媚，我早早地就起了床，飛跑著來到金牛廣場，參加“奔跑吧，兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板，踩在指壓板上，腳像觸電了一般疼痛，為了不讓其他隊員擔心，我沒有表現出來，心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了，我暗中運足力氣，像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽，我心里在暗暗地為隊友加油：一定要得第一名啊！果不其然，我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣，碰巧我的`好朋友也拿到了黃衣，我跟他真是心有靈犀啊！最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫，只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標，在一個角落找了一個落網之魚，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！我二話不說沖上去就和他扭打在一起，終于把他撕掉了。有三人發現了我們，朝我們走來，我們飛快地溜走了，我心里在暗暗地說：“留得青山在，不怕沒柴燒，打不贏就跑唄！”躲過了這三個人的追擊，我們又瞄準機會撕了好幾人，通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了，我們還戀戀不舍，不愿離開，這真是一次最難忘的游戲體驗。
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