三年級的作文(必備6篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
四季是彩色的，但是我最喜歡的不是彩色，而是白色！
春天的白色在花叢里，牽牛花吹著小喇叭演奏，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，好像在開音樂會一樣，每一首樂曲都是那么美妙，使人們有了快樂、美好的回憶。
夏天的白色在草原上，成群的`小綿羊安閑地嚼著青草。如若你這時正乘著飛機在它們上空飛翔，你所看到的草原就像碧綠的天空，上面的羊群像正在飄動著的幾朵白云。
秋天的白色在藍天上，天更藍了，云更白了。我在一個下午觀察過它，我看見幾朵白云隨風飄蕩，有時會變成一匹馬，有時會變成一只小白兔，所有的都是白色。
冬天的白色在花園里，潔白愛干凈的冬雪姑姑把自己變成大毯子，蓋上了花兒弟弟，讓它們安心地睡上一覺，明年春天早早地開花。
四季中的白色無處不在，我愛白色！
三年級的作文 篇2
一天下午，太陽火辣辣的。突然，天空像被一張巨大的漁網罩住了，頓時暗了下來，狂風大作，灰塵和一些塑料袋都被刮了起來。
上課時，老師正在津津有味地講課，忽然，一道閃電劃過天空，一聲悶雷在屋頂炸響了，膽小的同學都捂住了耳朵。緊接著，豆大的雨滴打在窗戶上，發出“叭叭叭”的聲音。我悄悄地向窗外望去，只見天空灰蒙蒙的'，天地之間仿佛掛著一張無比寬大的珠簾。不一會兒，放學了。我向四周望去，雨珠順著屋檐落到了地面上，濺起了一朵朵水花。操場上的水流匯成了“汪洋”。人們不管是打著傘的還是沒打傘的都淋成了“落湯雞”。街上的汽車像小艇一樣行駛在馬路上。
漸漸地，雨停了。空氣是那么清新，讓人覺得很愜意。
三年級的作文 篇3
星期天的下午，我在家里翻閱著相本。在許多照片里有一張照片令我至今難忘。讓我想起了已經去世的.爸爸。
在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我到東湖公園劃船，我聽了立刻高興得跳起來。一路上我吱吱喳喳地說個不停，像一只小鳥在樹枝上快活地唱歌。
轉眼間，我們終于來到了東湖公園，進了大門，來到湖邊，我們上了船。努力地把船劃到湖中心，我們終于停下來了。突然，爸爸沉思了一會兒，爸爸對我說：“人的學習就像劃船一樣。如果，你很努力劃船，船就會向前走。如果，你不努力劃就會落后。學習也一樣，如果，努力學習就會提高，學習不努力的話，成績就會下。”我明白了爸爸的意思就對爸爸說：“那我們繼續劃船，永遠不落后。”爸爸聽了微微一笑。那一天，我不但玩得開心，還懂得了如果努力做任何事都會成功，如果不努力就會做任何事都是失敗。
三年級的作文 篇4
我的爺爺五十多歲，有一把濃密的胡須，他的臉像燒焦的'灰碳一樣黑。所以別人都叫他黑旋風——李魁。
爺爺是個愛發脾氣的人，有一次奶奶累了，不愿意洗碗，爺爺一下子把碗都摔碎了。爸爸經常教育我長大后不要學爺爺脾氣大，本事小。
爺爺最大的愛好是抽煙喝酒，最后得了許多病，我們全家人希望他戒煙戒酒，身體健康。但是爺爺的表現很讓我們失望：一手抽著煙一手吃著藥。
雖然他對別人有脾氣，但是對我卻很好。爺爺總是叫我是小寶貝兒，經常給我買愛吃的食物和喜歡看的書，對我提出的要求總是百依百順，爺爺希望我考試成績好點，喜歡讓我多陪他玩一會。
我很愛我的爺爺，希望他能改正缺點，全家人幸福快樂地生活在一起！
三年級的作文 篇5
“媽媽，快停車！快停車！”“怎么了？”“我要看表演呢！”“什么表演呀？”“好像有人在唱歌呢！你聽他們唱得可好聽了！”于是我和媽媽尋著歌聲來到了表演的地方-秦嶺路和潁河路交叉口。
只見有五個年輕的殘疾人，四男一女，有的沒有雙臂，有的沒有雙腿。雖然他們都坐在輪椅上，但他們打扮得十分漂亮，頭上戴著彩色禮帽，上身里面都穿白色T恤，外面配著閃閃發光的.彩色馬甲，有金黃的、天藍的、大紅的，還有熒光綠、葡萄紫，每個人的服裝顏色都鮮艷奪目。
最吸引大家的，還是他們的歌舞表演，他們邊唱邊揮動手臂，邊和周圍的人互動，他們的歌聲那么動聽，笑容那么燦爛，臉上沒有一絲地悲傷。特別是當他們唱到“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢”時，我被深深地感動了，側眼一看，媽媽也正在擦拭眼角的淚。從這里經過的人們也都停下了腳步，紛紛走上前去給他們捐款。我也拿出了一星期的零花錢，這一刻我真想給他們最熱烈的掌聲。
回家的路上，我大聲地告訴媽媽，要像他們一樣，樂觀、勇敢，學會愛自己，只有愛自己，才能讓別人更愛你。媽媽熱情地夸獎了我，還給我講了一個世界著名演說家——力克胡哲的故事，他天生沒有四肢，卻能騎馬、打鼓、游泳、踢足球，樣樣精通，就像他所說的“如果別人沒有給你奇跡，你就去成為奇跡。”一樣，這幾個殘疾人也在用勞動創造著屬于自己的未來。
也許他們今天的表演沒有明星那么精彩，但卻是最與眾不同的，因為我從他們身上汲取到了永不言棄的力量！
三年級的作文 篇6
今天中午，我去老師那兒彈古箏，曲目叫“倒騎驢”。
晚上吃完飯后，一家人都坐著聊天，爸爸正在和媽媽說話，媽媽用耳朵聽著嘴里卻在對我說：“你今天‘倒騎驢’騎的怎么樣”？由于心不在焉媽媽把“彈”說成“騎”了，這時全家人都笑得前仰后合，爸爸邊笑邊打趣地說：“彈得還可以，騎得可不怎樣”！我聽后捧著肚子笑得直打嗝。過了一會，媽媽讓爸爸去穿件背心，爸爸本想對我說幫他拿背心，結果一漏嘴說成幫我拉背心，呵！真有意思！“拿”說成“拉”，現在輪到我和媽媽笑得合不攏嘴。
我認為雖然是在聊天說話，但也要尊重別人，不能別人在和你說話時你又去和另外一個人講話，這樣別人說什么你永遠聽不清楚。
【三年級的作文】相關文章：
三年級作文_三年級作文01-22
小學二三年級作文01-11
三年級的作文11-11
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
(經典)三年級的作文09-15