未來(lái)三年級(jí)作文【優(yōu)選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展，以前許多人類(lèi)不敢想象的事情，都成了現(xiàn)實(shí)。例如：
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù)，相信在不久的將來(lái)，人們就合力用這個(gè)技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的`奇花異草。
將來(lái)的人類(lèi)可以“上天入地”，這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。
上天，大家一定都不陌生，因?yàn)椋裎濉⑸窳驾d著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來(lái)我們對(duì)宇宙一定都十分熟悉，那時(shí)的宇宙飛船會(huì)十分發(fā)達(dá)，不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人，人類(lèi)還很有可能會(huì)在其他星球上建立一個(gè)自己的基地呢！
入地，也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過(guò)的，地、當(dāng)然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設(shè)出人類(lèi)的家園。那么，海底是沒(méi)有氧氣的，不過(guò)可以用一根管子通進(jìn)水里，從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說(shuō)，一位美國(guó)的科學(xué)家就這樣在水里度過(guò)了12個(gè)小時(shí)。等他上來(lái)后，人們對(duì)他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個(gè)部位竟然一切正常。所以，人類(lèi)在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說(shuō)是暢想未來(lái)。但我相信，這些是極有可能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
990999年，我們的科技突飛猛進(jìn)，終于成為了宇宙第一。
我給你們講講我們的學(xué)校吧，學(xué)校里當(dāng)然有學(xué)生了，所以我們先說(shuō)學(xué)生，這些學(xué)生被我們植入990999年最新研發(fā)的超微安全芯片，學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，路上的浮空車(chē)太快，非常危險(xiǎn)，這時(shí)，芯片就有用了，在家里，家長(zhǎng)或機(jī)器仆人把芯片連接電腦，然后把芯片打開(kāi)，孩子在上學(xué)的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，老師就能監(jiān)視學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)路上的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，就會(huì)立即通知家長(zhǎng)。
上課時(shí)，老師會(huì)用主機(jī)電腦把學(xué)上的小電腦升上來(lái)，然后把學(xué)生的芯片調(diào)成學(xué)習(xí)模式，老師把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送到學(xué)生的小電腦上，然后上傳到學(xué)生的芯片上，最后學(xué)生自動(dòng)理解吸收芯片上的內(nèi)容，這樣大大的縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，原來(lái)一節(jié)課40分鐘學(xué)的東西，現(xiàn)在只要20分鐘就可以學(xué)會(huì)，并且記得又準(zhǔn)確又牢固，可以達(dá)到終身不忘；剩下的20分鐘學(xué)生就可以用前20分鐘學(xué)來(lái)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)生的動(dòng)手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機(jī)的綠色按鈕按下去學(xué)生的.小電腦就自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入課桌內(nèi)，學(xué)生就可以和正常人一樣，開(kāi)心的嬉戲。
我們學(xué)校的老師都有機(jī)器人的神奇，只要我們?cè)诶蠋熒磉吶鲋e，老師一下就能掃描出來(lái)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
這個(gè)時(shí)代，我們的校園也是很美很前衛(wèi)的教學(xué)樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學(xué)樓都設(shè)有電梯，教學(xué)樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，在這樣的校園里我們既不生病，也感受不到學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是990999年后的學(xué)習(xí)和生活，你一定很向往吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了2120年，人們的衣服、汽車(chē)、房子等都有了巨大的變化，我們的筆也有了翻天覆地的變化。不但造型美觀，而且功能齊全。
當(dāng)你看到這支筆時(shí)你會(huì)深深的被她所吸引，因?yàn)樯厦嬗性S多的按鈕，而且按鈕上有各種動(dòng)物頭像，非常有趣，再加上筆肚上還有美麗的圖像也讓你對(duì)它愛(ài)不釋手。
當(dāng)你拿起這支筆時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`功能非常奇特，每個(gè)按鈕都有不一樣的功能。當(dāng)你要畫(huà)畫(huà)時(shí)你就按下第一個(gè)按鈕，如果你說(shuō)紅色，筆里就會(huì)畫(huà)出紅色的墨水，如果你說(shuō)綠色，筆里就會(huì)畫(huà)出綠色的墨水，再也不用擔(dān)心找不到顏色了。
當(dāng)你碰到不會(huì)寫(xiě)得字時(shí)，你就按下第二個(gè)按鈕，它就會(huì)教你怎么寫(xiě)，更神奇的是當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音提醒你，叫你及時(shí)改正，不然它就會(huì)“罷工”，直到你把字寫(xiě)正確為止。當(dāng)你郁悶時(shí)你就按下第三個(gè)按鈕，它就會(huì)和你說(shuō)說(shuō)話，講一些你感興趣的故事，讓你好好開(kāi)心開(kāi)心。當(dāng)沒(méi)有人和你玩時(shí)你就按下第四個(gè)按鈕，它就會(huì)陪你玩游戲。當(dāng)你……
這么神奇的筆我相信你也和我一樣特別喜歡吧，所以我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)更多的知識(shí)，希望有一天我能發(fā)明這樣的筆。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。20年后的衣服會(huì)是什么樣呢？
現(xiàn)在的衣服，特別不方便，人胖了瘦時(shí)的衣服不能穿，人瘦了胖時(shí)衣服穿不了，換來(lái)?yè)Q去，這樣造成極大的浪費(fèi)。而且現(xiàn)在的衣服很容易臟，洗衣服不但耗時(shí)費(fèi)力，而且洗衣粉洗衣液也是一大污染。特別是到了冬天，人們穿的.棉襖厚厚的，行動(dòng)非常不方便。
20年后的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，如果你長(zhǎng)胖了，衣服可以變大。如果你瘦了，你的衣服就可以變小，而且還可以根據(jù)你喜歡的顏色、款式而變化，甚至可以配上你喜歡的花香，這樣的衣服是不是很方便，而且會(huì)讓你更加自信呢！
20年后的衣服可以隨時(shí)去臟，這樣人們不用天天換洗衣服，也能天天穿著干凈舒適的衣服上班了。
20年后的衣服還可以隱形。一旦遇到壞人，只要一按隱形健，壞人就看不見(jiàn)我們，這樣就不用怕壞人了！
20年后的衣服可以隨著周?chē)臍鉁卣{(diào)節(jié)溫度，這樣在炎熱的夏天也能涼爽宜人，在寒冷的冬天也只需穿一件衣服也會(huì)很暖和。另外他還有一個(gè)奇特的功能，那就是能放好聽(tīng)的音樂(lè)，能讓你隨時(shí)隨地享受音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣！
多么好的衣裳啊，它一定會(huì)把我們的生活打扮得更加絢麗多彩，你們喜歡這種衣服嗎？只要我們努力學(xué)習(xí)，掌握好本領(lǐng)，相信這種衣服在不久的將來(lái)一定能創(chuàng)造出來(lái)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的城市，人們的生活有了許多改進(jìn)。大街上全是川流不息的'汽車(chē)，海里有許許多多的快艇。
全世界所有的商場(chǎng)、超市、和商店全部取消取而代之的是自動(dòng)的付錢(qián)和找錢(qián)的機(jī)器。
人們都不用干活了，城市中處處都是機(jī)器人干活。機(jī)器人可以幫人們做許多事情，比如家里出了火災(zāi)機(jī)器人會(huì)及時(shí)撲滅大火。
未來(lái)的人們種樹(shù)也很方便只要把一片樹(shù)葉的一半埋在地里，過(guò)了幾天就會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)苗來(lái)。看，很方便吧。
未來(lái)會(huì)有很多先進(jìn)的東西在等著我們發(fā)明。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是二零四零年，我這個(gè)天才發(fā)明家又發(fā)明了一種超款型門(mén)，這是我博士畢業(yè)后的第一百款新型門(mén)了。中國(guó)、美國(guó)、法國(guó)等各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都稱(chēng)贊這種門(mén)的獨(dú)特創(chuàng)造和設(shè)計(jì)。
這種門(mén)的大小和形狀可以自由改變。
這種門(mén)沒(méi)有鑰匙，開(kāi)門(mén)的方法就是按門(mén)上的一個(gè)按鈕，按完后會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，屏幕上會(huì)現(xiàn)出三個(gè)方框，三個(gè)方框上各寫(xiě)著兩個(gè)字，第一個(gè)方框上寫(xiě)著“開(kāi)門(mén)”，第二個(gè)方框上寫(xiě)著“增加”，第三個(gè)方框上寫(xiě)著“刪除”，然后你就按“開(kāi)門(mén)”那個(gè)方框，按完之后，屏幕上的字就會(huì)全部消失，屏幕上就是一片空白，接著，你就只用把你的手掌按上去，如果門(mén)的資料里有你的手印，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，但是，如果門(mén)的資料里沒(méi)有你的手印，門(mén)就會(huì)返回原來(lái)的樣子。有的人會(huì)問(wèn)：“那，如果我想讓另一個(gè)人也能進(jìn)門(mén)該怎么辦呢？”那你就按第二個(gè)方框“增加”，按完之后，屏幕上就會(huì)變成一片空白，然后把第一個(gè)在門(mén)的資料里的人的手印按上去，然后門(mén)的屏幕上還是空白，這時(shí)候，只要把你想增加的人的手印按上去，()門(mén)就會(huì)把那個(gè)人的手印儲(chǔ)存起來(lái)。最后那個(gè)方框的作用，可能不用我說(shuō)大家都知道是干什么用的`吧。
這種門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了以前的門(mén)，也避免了以前的門(mén)的一些麻煩，比如出門(mén)，把門(mén)關(guān)上了，才想起沒(méi)帶鑰匙，被門(mén)關(guān)在外面等等的麻煩。
這就是我的第一百款門(mén)，夠有趣吧，我相信，只要我們?nèi)祟?lèi)不斷地努力，一定會(huì)創(chuàng)造出很多新奇又實(shí)用的東西來(lái)。
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