我的三年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的三年級(jí)作文 篇1
“書(shū)包準(zhǔn)備好了沒(méi)?”“你看看,語(yǔ)文書(shū)又落桌上了!”唉,媽媽又開(kāi)始嘮叨了。從我上幼兒園開(kāi)始,我的耳根就沒(méi)有清凈過(guò),媽媽總是不停地嘮叨,提醒這個(gè)提醒那個(gè),好像我什么都不懂似的。
終于有一天,媽媽要出差一個(gè)星期,媽媽前腳剛邁出家門(mén),我馬上歡呼起來(lái):“哦耶!終于擺脫媽媽的嘮叨嘍!”我高興得手舞足蹈。
早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看了看鬧鐘,“媽呀,要遲到了!”我從床上蹦起來(lái),穿衣服、洗臉、刷牙……呀!書(shū)包還沒(méi)整理呢,只見(jiàn)作業(yè)本亂七八糟地堆在書(shū)桌上,我趕緊手忙腳亂地收拾起書(shū)包來(lái)。
“叮鈴鈴”,我踩著上課鈴聲沖進(jìn)教室,一邊氣喘如牛,一邊在書(shū)包里摸索著作業(yè)本。哎呀,我的.語(yǔ)文作業(yè)本呢?我猛然驚醒,昨天做完作業(yè)后把本子丟在床上了,估計(jì)現(xiàn)在它還在被窩里睡懶覺(jué)呢!
接下去的幾天,我不是忘帶作業(yè)本就是把鉛筆盒落在家里,每天都過(guò)得狼狽不堪。好不容易挨過(guò)一個(gè)星期,媽媽終于回來(lái)了,我又能天天聽(tīng)到媽媽的嘮叨了,我的學(xué)習(xí)生活又恢復(fù)了平靜。
我明白了,媽媽的嘮叨是對(duì)我無(wú)盡的愛(ài),我喜歡媽媽的嘮叨。
我的三年級(jí)作文 篇2
一天放學(xué)后,我回到家,急急忙忙地找我媽媽?zhuān)瑏?lái)到房間一看,只見(jiàn)我媽媽躺在床上,愁眉苦臉。床頭柜上放滿(mǎn)了藥瓶。我想:我媽媽一定是生病了。看著我媽媽難受的樣子,我心里也很難過(guò),心想:我該為我媽媽做些什么呢?我生病的時(shí)候,我媽媽給我做些好吃的。現(xiàn)在我媽媽生病了,我也應(yīng)該給她做些好吃的。
想到這里,我面帶微笑地進(jìn)了廚房。我先把水燒開(kāi),再?gòu)墓褡永锬贸鲆话鏃l,然后把面條小心翼翼地放到鍋里,再放入調(diào)料,最后我把我媽媽最喜歡的荷包蛋放進(jìn)去。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的面條出鍋了。我興奮極了,把面條盛了出來(lái)。
我小心地捧著熱乎乎的'面條來(lái)到我媽媽床邊,溫柔地對(duì)我媽媽說(shuō):“我媽媽?zhuān)@碗面條是我親手做的,你快吃吧!”這時(shí),我媽媽剛睡醒,感動(dòng)地說(shuō):“我女兒終于長(zhǎng)大了。”
看著我媽媽吃著我做的面條,心里樂(lè)滋滋的,比得到任何禮物都高興。
我的三年級(jí)作文 篇3
今天,我看了一本課外書(shū),是我特備喜歡看的課外書(shū),這本書(shū)的名字叫做《格林童話(huà)》,里面有各種童話(huà),有:青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的三個(gè)小仙人等各種童話(huà),接下來(lái)我給你們講講森林里的.三個(gè)小仙人吧。
從前,有個(gè)男人死了妻子,有個(gè)女人死了丈夫。他們各有一個(gè)女兒,兩個(gè)女兒經(jīng)常玩耍。一天,她們一起來(lái)到女人家。女人對(duì)男人的女兒說(shuō):“告訴你父親,說(shuō)我想和他結(jié)婚。以后,我會(huì)天天讓你喝葡萄酒,還能用牛奶洗臉。”
我看了以后發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人真不好,以后,我會(huì)好好對(duì)待大家的。
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的`贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),一旦啟動(dòng),想玩都不可能。
有些家長(zhǎng)看了,會(huì)說(shuō):“不可能,這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà),再騙人啊!
其實(shí)不是再騙人,每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)!這些并不是再編故事,說(shuō)神話(huà)。
希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)!
我的三年級(jí)作文 篇5
我特別喜歡牽牛花。聽(tīng)了“牽牛花”這個(gè)名字,你們并不陌生吧?我家院子門(mén)口就有許多的牽牛花,都是我種的。
牽牛花全身上下顏色是紫白相間的,里面的花蕊外表是粉紅,里面是金黃色。我覺(jué)得牽牛花特別的美。
一天晚上,我摘了兩朵牽牛花放在家里。媽媽很不喜歡牽牛花,就讓我把牽牛花給扔了,我非常不甘心和不情愿地把牽牛花扔出了門(mén)外。等媽媽不注意的時(shí)候,我跑出門(mén)外把兩朵牽牛花撿了回來(lái),又采了幾片綠樹(shù)葉。回到家,我的'小心臟“噗通、噗通”跳個(gè)不停,幸好沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想。
之后,我悄悄地用樹(shù)葉把牽牛花包起來(lái),然后把它放在我的保險(xiǎn)柜里。這下,媽媽就看不到了,我終于可以睡一個(gè)安心的好覺(jué)了。
有一次,我發(fā)現(xiàn)牽牛花是在晚上的時(shí)候開(kāi)放的。我以前用的牽牛花還都保存了呢!我告訴你們一個(gè)小秘密:牽牛花是可以用來(lái)當(dāng)喇叭吹得,可好玩了。牽牛花還可以入藥,黑色的種子可以消腫,還有很好的驅(qū)蟲(chóng)的效果。不信你們可以試一試哦!
牽牛花的好處那么多,我非常喜歡和喜愛(ài)牽牛花。
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫焦辰朔,我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)和愛(ài)搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的,像一個(gè)蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛,圓圓的臉。一身整潔的校服。
我特別喜歡音樂(lè)。記得那是一年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)有了很大的興趣,中午或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的唱著,如果難聽(tīng)就一遍一遍的唱著,直到好聽(tīng)為止。有一次我們剛學(xué)完《賣(mài)報(bào)歌》,放學(xué)后我就興奮的唱著:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)小行家………“滿(mǎn)屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問(wèn):”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页暮寐?tīng)嗎?“可好聽(tīng)了,我都仿佛看見(jiàn)了你所唱的那個(gè)地方。”我聽(tīng)了高興極了。
我還是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的'小女孩,記得那時(shí)二年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽去加班,我想到了一個(gè)超級(jí)搞笑的惡作劇。媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)熱火朝天,我在媽媽快回到家時(shí),在門(mén)口上面放了一個(gè)水桶,讓媽媽變成一只“落湯雞”,想到這里我偷偷地笑起來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了,一推門(mén),桶從天而降,“啊,誰(shuí)干的?”媽媽的裙子被濕透了,我心里笑著,可表面上沒(méi)有一絲笑容。媽媽又輕輕地問(wèn):“誰(shuí)干的呀?”這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)黑色的天使說(shuō):“別去,去了會(huì)挨打的”一個(gè)白色的天使說(shuō):“去吧,不告訴媽媽就是一個(gè)撒謊的孩子”。我悄悄的說(shuō):“是我,媽媽?zhuān)抑幌胱屇銢隹煲恍薄N矣X(jué)得臉好燙,像個(gè)紅蘋(píng)果似的,我低下頭,不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”
這就是我,一個(gè)愛(ài)音樂(lè)和搞惡作劇的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
以前跟媽媽一塊兒聽(tīng)過(guò)一首歌,名叫《心愿》。記得里面有這樣的歌詞:湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變的等候。成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群可愛(ài)的人。回憶著這首溫馨的歌曲,我想每個(gè)人都有一個(gè)美麗的心愿,當(dāng)然,我也不例外。
記憶中小時(shí)候最大的心愿就是過(guò)新年,因?yàn)樾履晔且粋(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與喜慶的日子。過(guò)年時(shí),我們一家人就可以相聚在一起。這是一件令我很開(kāi)心的事情。另外,過(guò)年可以吃大餐、穿新衣、觀看美麗的煙火,還可以得到壓歲錢(qián)。所以很期盼著過(guò)年。
現(xiàn)在,我心中最大的.愿望就是幫爸爸媽媽做點(diǎn)兒什么,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈量嗔恕0职纸?jīng)常是早上三、四點(diǎn)就離開(kāi)家了,到晚上八、九點(diǎn)才能回來(lái),有時(shí)甚至到深夜一、兩點(diǎn),無(wú)論冬夏,一年四季都這樣。還有媽媽整天整天的上班,連星期天也不休息,每天早上跟我一塊兒從家里出來(lái),到了晚上七點(diǎn)半左右才能回到家。回家后一刻也不歇息,立刻為我準(zhǔn)備晚飯,有時(shí)還洗衣服。現(xiàn)在想想,爸爸和媽媽真的太累了,但他們卻都從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么。他們辛苦的工作只為為我提供較好的生活和學(xué)習(xí)條件。我深深感激他們給予我的無(wú)私的愛(ài),現(xiàn)在的我只能為他們做一些小事,如給爸爸媽媽洗洗腳,打掃打掃衛(wèi)生,洗洗碗,同時(shí)也學(xué)會(huì)照顧好自己,努力學(xué)習(xí),讓他們少操點(diǎn)心。我只能做一些自己力所能及的事情來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
這就是我的心愿,平凡而又簡(jiǎn)單的心愿。
我的三年級(jí)作文 篇8
我,一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩,來(lái)自德化縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年五班的一名學(xué)生,今年11歲了。
我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),有一張方方正正的臉,柳葉似的眉毛下有一雙大眼睛閃爍著迷人的光芒,亮挺的鼻梁下有一張小嘴巴。臉上還長(zhǎng)了11顆黑豆豆,還有三顆并排成“1”字呢!一對(duì)小耳朵,媽媽說(shuō):“我的`耳朵像貓耳朵一樣小,卻十分敏銳,能聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的每一句話(huà)。
我是個(gè)急性子,我有一次去外面玩,玩完了我想好好表現(xiàn)一下就自己走回家,到了家我準(zhǔn)備向媽媽邀功就打了個(gè)電話(huà)給媽媽。媽媽說(shuō):“晚上我小姨丈請(qǐng)客。”我說(shuō):“啊!你不早說(shuō)。”我只好無(wú)可奈何地再走過(guò)去。我還有一個(gè)性格就是馬虎。我上二年級(jí)時(shí)做作業(yè),把“刻苦”寫(xiě)成“克苦”,把“烏黑”寫(xiě)成“鳥(niǎo)黑”,還把“木頭”寫(xiě)成“術(shù)頭”。老師和同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“馬虎小姐”。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)要屬溜冰了,說(shuō)起溜冰那還得追溯到兩年以前。那時(shí)候我讀二年級(jí),取得了好成績(jī),爸爸、媽媽為我買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為獎(jiǎng)品,并帶我到新華都廣場(chǎng)溜冰,我才第一次見(jiàn)識(shí)到溜冰。經(jīng)過(guò)努力訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)溜得不錯(cuò)了,什么轉(zhuǎn)彎技巧,“八”字型倒溜、雙腳交叉溜······這些技術(shù)對(duì)我已是小菜一碟了,所以,一有機(jī)會(huì)我就想展示展示。
我,這樣的我,你愿意和我交朋友嗎?
我的三年級(jí)作文 篇9
“加油、加油”,這是哪來(lái)的歡呼聲呢?原來(lái)是金山小學(xué)三、四、五、六年級(jí)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是其中的一員。
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬(wàn)里。我很激動(dòng),一晚上沒(méi)睡好,早晨還特地起了個(gè)大早,懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們班的20名同學(xué)早早地做好了準(zhǔn)備,有的.同學(xué)看起來(lái)還有點(diǎn)小緊張,不過(guò)這并不影響我們的實(shí)力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認(rèn)真努力地練著,近段時(shí)間的天氣也像和我們作對(duì)似的,每天都很熱,每次練了下來(lái)我們的衣服都會(huì)被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的同學(xué),但他們都一直在堅(jiān)持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣(mài)力的給我們喊著節(jié)奏,場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也在為我們緊張地?cái)?shù)著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點(diǎn)發(fā)抖,輪到我的時(shí)候,我跳得很高終于過(guò)了,我拍了拍我的小心臟,準(zhǔn)備著下一次的跳躍。隨著時(shí)間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過(guò)多,我們只得了第四,雖沒(méi)得第一,但是我們也沒(méi)遺憾,因?yàn)槲覀兣^(guò)了。
這條繩把我們和老師還有啦啦隊(duì)凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。
難忘的跳繩、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深的懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)的含義。
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