三年級小學(xué)作文3篇[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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三年級小學(xué)作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽一起去逛商店,這是媽媽早都說好的。今天,這個日子終于來到,我激動地歡蹦亂跳。
我們先來到361°運(yùn)動用品店,一走進(jìn)店內(nèi),一陣清涼的微風(fēng)撲面而來,啊!店內(nèi)真大呀,中間是衣服,兩邊是鞋,我一個箭步?jīng)_了過去,去找我最喜歡的鞋。我東瞧瞧,西看看,最后,看上了一雙白色加淺藍(lán)色的運(yùn)動鞋,白色的鞋面,上面用藍(lán)色寫著361°,也就是361°的標(biāo)志;鞋底藍(lán)白相間,這一片是白的,那一片是藍(lán)的,特別漂亮。可是這鞋對于我來說,太大了,我問售貨員阿姨:“阿姨,有沒有37、38號的鞋呀?”售貨員阿姨可惜的說:“哦,沒有了。”我一聽,心里難過了一大會,于是跟著媽媽戀戀不舍的走了。
我又看了李寧、姚明、雙星店,可都沒有我穿的鞋號。
我又去了銳足的專賣店,媽媽已經(jīng)有點(diǎn)不想去了,可我還是堅(jiān)決地要去。
到了店內(nèi),我一眼看中了一雙運(yùn)動鞋,從上面看,有一個個藍(lán)色的、月亮的形狀,中間還有空隙,像飛出來的飛鏢。從側(cè)面看,兩邊有藍(lán)色的高低不平的藍(lán)道,中間有一個斜著的方形,里面隔一個綠條,像一個個衛(wèi)士在守衛(wèi)銀庫一樣。鞋后邊有一個銳足的.標(biāo)志,我問:“阿姨,這雙鞋有37、38號的嗎?”“有。”阿姨高興的回答。
媽媽買下了鞋,跟我一起回家。這鞋多么好看啊!此時此刻,我的心情無比的高興,我覺得我是最幸福的!
三年級小學(xué)作文 篇2
媽媽,是母親的俗稱;媽媽,是對生你的人的尊稱。
母親如果是陽光,那我就是快樂的小草;母親如果是河流,那我就是游來游去的小魚;母親如果是火把,那我就是助她燃燒的柴草;母親如果是接力運(yùn)動員,那我就是她手中的火炬,給她力量,讓她快樂!
有一天下起了雨,媽媽和爸爸商量來接我的'事,媽媽說讓爸爸下班騎自行車回家,而她開車來接我。爸爸也想來,可是媽媽認(rèn)為:爸爸的自行車不避雨,而媽媽的車很暖和,怕我冷,爸爸終于同意了。
下課了,但我們國旗班要訓(xùn)練,媽媽不知道,就在雨中等著,媽媽沒帶傘,而我?guī)懔恕N覄傆?xùn)練完畢就出來了,給媽媽打傘。
回到家,媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問媽媽:“還好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來,我聽到爸爸跟媽媽說了一句話:“其實(shí)我當(dāng)時就感冒了,但怕孩子擔(dān)子太重,就一路挺過來,就沒什么事了。”
母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
三年級小學(xué)作文 篇3
他是我們級部的第一名,我們班的學(xué)霸——高緒陽。他不僅數(shù)學(xué)好畫畫也很好。
每當(dāng)他有不會的題的.時候,他都會問我們的數(shù)學(xué)老師。如果數(shù)學(xué)老師講的他還不會的話,他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道難題,并給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘,就已經(jīng)算出來了,我看了看高緒陽,竟然還沒有算出來,到了19分鐘的時候他終于算了出來了,全班只有我們兩個做對了。我的數(shù)學(xué)成績很好,可以說他就是我的對手呢!下課了,我們?nèi)フ腋呔w陽,看見他桌上有兩張紙,紙上全是密密麻麻的數(shù)字。高緒陽真是堅(jiān)持啊!不管在托管還是在課間,她總是在探究習(xí)題。前幾天,他還獲得了奧數(shù)比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。
他畫畫也很好。有一次,老師讓他做黑板報(bào)。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖,很漂亮。果然,他做的黑板報(bào)在全校評比中獲得了第一名的好成績,為我們班級爭得了榮譽(yù)。
他那堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩,利用自己的特長為班級爭光,真是一位好同學(xué),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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