三年級春天作文精品(3篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級春天作文3篇，歡迎大家分享。
三年級春天作文 篇1
周末，春光融融、春意盎然。我帶上心愛的畫筆來到田野，我要用它尋找春天姑娘的腳步，畫下這色彩斑斕的春天。
春天，是油菜花開得最燦爛的時節。我畫著畫著，仿佛已置身于油菜花的樂園，一簇簇油菜綻開了笑臉，一道金色的波浪向我涌來，此起彼伏。我沉浸在海洋中，被它們優美的舞姿所吸引了。
我又看到農民伯伯在辛苦地種菜，這些我都認識，有油菜、蘿卜……想著將來蔬菜大豐收的場景，我覺得這是真正的勞動人民最光榮一面的體現。我要趕快畫下來，這幅作品似乎比先前的更美、更生動、更精彩！
放下畫筆，我直起身子深深地吸了一口氣，空氣里夾雜著泥土的氣息、油菜花的芬芳、小草的清香！側耳傾聽，似乎能聽見小河與春姑娘的呢喃！腳下的'小草或懶洋洋地躺著曬太陽，或斜著身子好奇地打量大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神態。
面對這一派春暖花開的景象，我不由得想起宋代詩人朱熹《春日》里的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
三年級春天作文 篇2
春天到了，我們在草地上尋找春天，我們仔細地找呀找。
柳樹搖著長辮子，那是春天的頭發吧？ 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 桃花變紅了，一陣清香隨風漂來，那是春天的笑臉吧？ 解凍的小河丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？ 小鳥在天空嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的.使者吧？ 遠處連綿起伏的高山變綠的，那是春天的作品吧？ 春天的腳步輕輕地，她呈現出一片勃勃生機的景象。
春天這個美麗的小姑娘，她處處在我們身旁。
三年級春天作文 篇3
我愛四季，但相比之下，我更愛春天，它沒有夏季的郁郁蔥蔥、秋季的碩果累累，也沒有嚴冬的粉姨玉砌，但她有著自己特殊的美——生機盎然，激人上進。春天的季節
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花......爭芳斗妍，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
春天是希望的季節。太陽變得勤快了，比在嚴冬要早些露出他那鮮紅的笑臉，可能想看看誰起得最早，在干些什么。路邊的菜園里——小畦——小畦，盡是綠。農民們割著小黑菜，抖抖泥，放進竹籃里，裝在自行車架兩邊的`小筐里。那老者不時說上幾句：“黃瓜的價錢降下來了。前幾天，老頭我賣了個好價啊�！编従拥拇笊┩茰y道：“絲瓜新品種上市，看來也會被人家看好的�！�
春在百花中，在勤勞人們的手里，在爭分奪秒者的腳步里。
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