小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人
生命中有許多熟悉的親友，隨著時(shí)代變遷，歲月的逝去，人的成熟，往往變的不再熟悉。下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。
篇一：小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個(gè)小小的'缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦!
篇二：小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人
我的爸爸中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)瘦，眼睛有點(diǎn)小，但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次，我寫完作業(yè)，爸爸給我出了一道奧數(shù)題。可是我不會(huì)呀!我就問爸爸，爸爸讓我讀三遍題目，我有點(diǎn)不耐煩，爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓，我忍不住流下了眼淚，傷心極了。不過現(xiàn)在想想，養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣，還是對(duì)我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過大年才能吃上一次肉，平時(shí)還吃樹葉呢!我現(xiàn)在要想吃什么，就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
哦，對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上，他都要梳頭打扮，我和他搶梳子他都不給，真是一個(gè)臭美的爸爸。
不過，爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣，媽媽要打我，爸爸就會(huì)當(dāng)我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
篇三：小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人
他有一個(gè)瓜子臉，生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長非常像馬。他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，你知道嗎?大大的灰黑色長在那張馬臉上顯得非常嚴(yán)肅，他說話時(shí)喜歡對(duì)著你笑，小心你千萬不要去惹他，不然你會(huì)魂飛魄散的。他的胳膊和腿細(xì)得像竹竿，衣服穿得多像包粽子一樣把他包住，不知道的人還以為他很胖。
他是一個(gè)活潑開朗，做事認(rèn)真，有上進(jìn)心，為人誠實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心很強(qiáng)，敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的人。
有一次，我有一道題不會(huì)寫，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他立刻走過來，問我：“怎么啦，為什么一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆呢?”我說：有一道題我不會(huì)寫，他說:我教你，好，謝謝你。我好像找到了救星似的，高興極了。他看了看皺起了眉頭，想了一會(huì)，他就從自己的位子上拿了一本數(shù)學(xué)書，尋找跟這題相似的，一會(huì)兒，他就露出了笑容，說;有了，你看這道題，是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目，還是不會(huì)作，我搖了搖頭說：我還是不會(huì)作，他非常耐心的對(duì)我說;這種題只要你找到關(guān)鍵字來理解就會(huì)作了。我又仔細(xì)看了看題目，想了想說;我知道怎么作了。我說;謝謝你!你可真是我的救星啊。
篇四：小學(xué)三年級(jí)作文熟悉的人
要說我最熟悉的人，那就是我的媽媽。她的眼睛細(xì)細(xì)的，長長的，一笑起來像天上的彎月亮，因?yàn)樗貏e愛笑，所以大家都喜歡她跟她交朋友。
媽媽特別愛我，為我，她可以付出一切。
今年媽媽教一年級(jí)，非常忙，因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個(gè)興趣班，媽媽就一個(gè)一個(gè)的打電話問家長。打完電話已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場買菜。叮鈴鈴，叮鈴鈴，媽媽的電話響了，原來是別人請(qǐng)媽媽吃飯，可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽：“為什么不去，今天又沒人做飯?”媽媽說：“因?yàn)榈讲宛^吃飯要浪費(fèi)很多時(shí)間，你的作業(yè)就寫不完了。”買完菜，我們又趕回家，媽媽做飯，我寫作業(yè)，飯做好了，媽媽把飯端給我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完飯，媽媽開始細(xì)心的檢查我作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會(huì)做，就耐心講解，直到我會(huì)了為止。然后媽媽要帶我去玩，我說：“媽媽，您休息一會(huì)吧!”媽媽說：“你身體不好，要多運(yùn)動(dòng)!”就這樣，媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺了，媽媽又去為第二天的工作做準(zhǔn)備了!
這就是我的媽媽，為了我，可以付出一切的母親!
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