【實(shí)用】三年級(jí)孩子作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)孩子作文7篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)孩子作文 篇1
我的好朋友林子嶸,他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`孩子。
有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名參加跑步比賽。比賽開始了,隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長(zhǎng)250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時(shí)他就感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。同學(xué)們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學(xué)們加油吶喊聲,充滿了力量。最后50米,他腳下像生了風(fēng),健步如飛沖過(guò)了終點(diǎn),取得了第一名。
他還喜歡踢足球,是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他踢的位置是前鋒。有一次,學(xué)校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個(gè)大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢(shì)往球門飛去,對(duì)方守門員無(wú)法抵擋,“耶,球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)比賽,林子嶸又多次抓住機(jī)會(huì),射進(jìn)了好幾個(gè)球,最后總比分9:0,我們班勝利了。
林子嶸真是太棒了!老師給他發(fā)了好幾張獎(jiǎng)狀,還發(fā)了獎(jiǎng)品。他最興奮的是校長(zhǎng)親自給他掛上了金牌。全班同學(xué)興奮地圍著他,為他點(diǎn)贊,為他感到驕傲和自豪。
三年級(jí)孩子作文 篇2
從上三年級(jí)開始,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興,終于可以自己坐車回家了。沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上,輕松、自在,再也沒(méi)有爸爸媽媽的'這不許那不讓,我真喜歡自己回家。
有一次,我放學(xué)回來(lái)早,看到爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會(huì),誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),呵呵,真好,我心里暗自高興。
過(guò)了幾天,我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后,姥姥生氣地說(shuō):你是不是出去玩了?我撒謊說(shuō):今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說(shuō):那我怎么看見(jiàn)你在小公園玩呢?我說(shuō):你一定是看花眼了。姥姥說(shuō):好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說(shuō):我下次不出去玩了。
可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來(lái),姥姥等不著我,就給我的同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的,同學(xué)說(shuō):她在下面玩。同學(xué)在窗上看見(jiàn)我,大聲喊我說(shuō):你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說(shuō):我知道了。然后匆匆忙忙往家跑,心想:到家之后一定要被姥姥批評(píng)了。可是姥姥只說(shuō)了我一句:做人要誠(chéng)實(shí),說(shuō)話要算數(shù)。
通過(guò)這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛(ài)我的姥姥,可是由于我為貪玩撒了謊,成了不誠(chéng)實(shí)守信的孩子,并傷了姥姥的心,真的很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理,只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
三年級(jí)孩子作文 篇3
七歲前,我什么事情都要靠別人的幫助才能完成,七歲以后,我能夠獨(dú)立完成許多事情,比喻幫爸爸媽媽買菜、搞衛(wèi)生,甚至還能獨(dú)立上學(xué)、回家。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也認(rèn)為自己不是小孩子了。
由“小”到“大”不容易,成長(zhǎng)的過(guò)程中要吃很多苦才能獲得成功!記得有一天,奶奶病了,不能接送我上學(xué)回家,媽媽無(wú)奈只好讓我一個(gè)人去上學(xué),這是我獨(dú)立辦事的第一次。當(dāng)我準(zhǔn)備跨出家門時(shí),媽媽遞給我一張乘車卡說(shuō):“小涵,從今天開始你得學(xué)會(huì)自己上學(xué)了。”我按平時(shí)奶奶接送我的路線首先找到紅花坡站臺(tái),然后坐803路公交車至赤崗沖站下車,直走15分鐘便到了砂子塘學(xué)校。放學(xué)后,我走到砂子塘站,好不容易擠上了102路公交車,在車上,我豎起耳朵聽廣播,當(dāng)廣播報(bào)雨花亭站到時(shí),我大叫:“叔叔快停車,有人要下車!”我像劍一般沖下車,然后左顧右盼地橫過(guò)十字路口迅速到達(dá)目的地——媽媽的辦公室。當(dāng)我探出小腦袋朝媽媽傻笑的時(shí)候,媽媽非常驚訝,并豎起了大拇指。
那一天的'天氣很晴朗,可是我的全身都濕透了,原因是我從沒(méi)有獨(dú)立上過(guò)學(xué)、出過(guò)門,心里很緊張害怕造成的。但是從那一天起,我擁有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告訴大家我的這點(diǎn)自由來(lái)得實(shí)在不容易!
三年級(jí)孩子作文 篇4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),一位外國(guó)記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上,一位不滿三歲的小男孩,正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見(jiàn)了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟,已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損,天橋斷成碎塊,塵土飛揚(yáng),血流成河,滿地死尸。
事件發(fā)生前,車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人,大家都焦急地等待著列車。“嗡——嗡——”,幾架日本飛機(jī)像饑餓的老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時(shí)從飛機(jī)上掉下幾個(gè)小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)越來(lái)越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈,驚慌失措,四處逃竄。一對(duì)年輕的夫婦抱著熟睡的'孩子,急忙逃出車站。身后傳來(lái)一聲巨響,爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑,即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方,又回來(lái)救妻子。在他剛要扶起妻子時(shí),轟隆一聲,房子倒在了他們身上。這對(duì)年輕的夫婦被永遠(yuǎn)地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了,他慢慢睜開雙眼,愣住了,眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂,爸爸媽媽在哪兒?家在哪兒?絕望籠罩著他,他驚恐地哭了起來(lái)。一位外國(guó)記者正在轟炸現(xiàn)場(chǎng),他舉起相機(jī)拍下了這一幕。
這位善良的外國(guó)記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩,小男孩又找到了一個(gè)家。可是世界上很多戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們流落街頭,四處行乞,甚至失去生命。
在此,我要呼吁:救救孩子們!制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永遠(yuǎn)綻放!
三年級(jí)孩子作文 篇5
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁(yè)又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說(shuō),我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說(shuō)孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒(méi)有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過(guò)去就過(guò)去了,這些不良情緒從沒(méi)有在她心里留下過(guò)什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個(gè)XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長(zhǎng)的高度重視。如果沒(méi)有這個(gè)活動(dòng),這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場(chǎng)合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長(zhǎng)久以來(lái),有些家長(zhǎng)總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒(méi)有時(shí)間陪孩子玩耍,沒(méi)有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績(jī),讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂(lè),慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒(méi)有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的'不耐煩和長(zhǎng)篇大論的空洞說(shuō)教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒(méi)有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛(ài)的寶貝,在家長(zhǎng)眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長(zhǎng)的極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說(shuō)她一句。
后來(lái),我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來(lái)傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò),孩子你盡管大膽地說(shuō),媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情,我也總會(huì)坦誠(chéng)地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說(shuō)開了也就沒(méi)有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無(wú)詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說(shuō)說(shuō)笑笑中早就成為了過(guò)去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠(chéng)相見(jiàn),也提醒我們的家長(zhǎng)朋友千萬(wàn)不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌桑褪墙?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂(lè)就勢(shì)必會(huì)多些更多些……
因?yàn)椋⒆拥目鄲滥阒嗌伲⒆訉?duì)你的信任就有多少啊!
三年級(jí)孩子作文 篇6
刺骨的寒風(fēng)呼呼地次著樹上的葉子,雪紛紛地下,樹枝不停地在風(fēng)雪交加下?lián)u晃。此時(shí)大街上只有幾個(gè)人,地上的雪越來(lái)越厚。
放學(xué)了,我匆匆地往家走趕。路上,我一邊穿衣服一邊取暖。但寒風(fēng)依然從我身體里穿過(guò),我凍得發(fā)抖,心想:都是我閑衣服太厚了才沒(méi)有穿的,真是夠倒霉的。
突然,一只熱乎乎的手摸著我的身體讓我感覺(jué)很溫暖,就象一朵凍僵的花朵被這溫暖的氣息蘇醒了。原來(lái)是媽媽,她的臉上已經(jīng)有了皺紋,眼睛也搭落了下來(lái),目光中流露出無(wú)比的呵護(hù),她的目光是那么輕,就像火熱的太陽(yáng)在溫暖著我,又像是用空調(diào)在幫我取暖,更像是在用任何能取暖的東西在為我取出無(wú)限的溫暖。她說(shuō):“孩子!快回家!”說(shuō)完把她的圍巾給我戴上。
那圍巾散發(fā)著香味,我記得那香氣是那么熟悉,啊!我知道了,那是我給媽媽買的香水,雖然那香水才兩塊錢,但媽媽依然還在用。
看著媽媽被凍得發(fā)抖,我想把圍巾給媽媽,可媽媽說(shuō):“傻孩子,媽媽不冷!”我以為媽媽真的不冷,也就不說(shuō)了。
直到現(xiàn)在,我才知道媽媽是為了我好,我連忙跑到她懷里,感謝她對(duì)我的`呵護(hù),我跟媽媽說(shuō):“媽媽,在烈日炎炎的夏天,我愿變成一把扇子為您去熱;在空氣干燥的秋天,我愿變成一個(gè)果實(shí)為您解渴;在寒冷的冬天,我愿變成空調(diào)為您取暖。”媽媽的眼淚流了下來(lái),我們說(shuō)著說(shuō)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
三年級(jí)孩子作文 篇7
璋是我的同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé),膽子大,比較勇敢。說(shuō)起他,老師和同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指,說(shuō):“真是個(gè)勇敢的孩子!”
璋一直擔(dān)任班干,敢說(shuō)敢管,敢于與不良行為作斗爭(zhēng),不怕得罪人。平時(shí)要是你說(shuō)臟話,他會(huì)批評(píng)你不講文明;要是你亂丟亂扔,他馬上會(huì)出現(xiàn)在你面前,讓你乖乖地?fù)炱稹嗌系男⌒旖?jīng)常欺負(fù)同學(xué),動(dòng)不動(dòng)就打同學(xué),還逼迫弱小的同學(xué)為他干這干那的,同學(xué)們敢怒不敢言,班干也不敢說(shuō)他,在背地里稱他是“小惡霸”。可是璋卻不怕他,只要他做壞事,璋照樣管。有一次下課時(shí),小徐和小藍(lán)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的.小事,二話沒(méi)說(shuō),就揮起拳頭打了起來(lái)。他們你一拳,我一腳,打得面紅耳赤,這可真是“龍虎爭(zhēng)霸”。同學(xué)們誰(shuí)也不敢上前去阻攔。璋看見(jiàn)了,叫班長(zhǎng)去報(bào)告老師,他再叫班干一起去阻止他倆。開始其他班干還不敢,璋說(shuō):“我們身為班干部,看見(jiàn)人打架,不去阻止,那我們還帶什么頭呢!”班干們不住地點(diǎn)頭。他一個(gè)箭步?jīng)_到他倆面前,把他們倆拉開,拼命地把他們往兩旁拖,大聲喊:“別打了,別打了!”小徐和小藍(lán)卻不甘心,拼命地掙扎,手腳并用又踢又打又罵。璋看見(jiàn)這樣不行,就大吼一聲“還打呀,班長(zhǎng)已經(jīng)報(bào)告老師了!”等老師到來(lái)的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)平息了。
他膽子特別大。不怕鬼、不怕刺、不怕打針……他媽媽是中學(xué)老師,經(jīng)常上夜班。璋也背著書包跟媽媽去做功課。有一次,晚上10點(diǎn),他媽媽說(shuō)要管理晚睡才能回家,于是他想:不如我自己回家吧,反正我作業(yè)做完了。他寫了一張留言條,壓在媽媽的辦公桌面,就背起了書包走出校門。雖然路上靜悄悄,一個(gè)人影也沒(méi)有,但他臉不變色、心不跳。他媽媽知道后連忙打電話回家,說(shuō):“你這孩子,要是有壞人,把你抱走了,可怎么辦?你就永遠(yuǎn)看不到媽媽了!”他說(shuō)“我不怕。”他媽媽被他弄得哭笑不得。
他就是這樣一個(gè)人。
【三年級(jí)孩子作文】相關(guān)文章:
關(guān)于孩子三年級(jí)作文11-06
精選孩子的三年級(jí)作文4篇08-07
精選孩子的三年級(jí)作文5篇07-20
精選孩子的三年級(jí)作文三篇10-01
【精選】孩子的三年級(jí)作文四篇08-22
【精選】孩子的三年級(jí)作文10篇08-13
精選孩子的三年級(jí)作文四篇08-17
【精選】孩子三年級(jí)作文9篇07-29
精選三年級(jí)孩子作文10篇03-01
【精選】三年級(jí)孩子作文10篇02-27
